三年级作文小课堂(三年级课堂同步作文)

三年级作文小课堂(三年级课堂同步作文)

首页叙事更新时间:2023-07-13 19:50:38
三年级作文小课堂(三年级课堂同步作文)

三年级作文小课堂【一】

某天下午,小松鼠在森林里发现了一个大苹果。这个苹果又大又香,小松鼠从来也没见过,相信在整个森林里面,也很难找到这样好吃的苹果。

当小松鼠正在欣赏这个大苹果的时候,他的好朋友小白兔刚好经过,看到了这个苹果,小白兔很想尝尝这个苹果,并建议大家一同分享。小松鼠却很自私地说:“这个又香又甜的大苹果,差点连我自己也舍不得吃,怎么可以分给你吃呢?而且,我们也不算是很好的朋友呀!”

小白兔听了这番话,伤心地离开了。由于苹果太香的关系,小猴子、小猪、小象和小花猫等也来到了小松鼠的跟前,希望可以与他分享苹果,他们甚至拿出了自己最心爱的东西与他交换,可惜全被小松鼠拒绝了。最后小松鼠觉得大家太烦,便跑到老远的山洞里,准备避开其他朋友,独自把苹果吃掉。

当小松鼠咬第一口时,觉得这个苹果的味道实在太香了!便忍不住一口接一口,不停地吃这个美味芬芳的苹果。可是这个苹果实在太大了,当小松鼠吃到一半的时候,肚子已经胀得像个皮球,实在不能吃掉剩下的那一半了。但小松鼠却对自己说:“这么辛苦才能独自享受的苹果,无论如何也要把它吃完,不能分给其他的朋友!”

于是,小松鼠继续努力,一口一口地咬着苹果,一个多小时后,苹果吃完了。可是因为吃得太饱,小松鼠的肚子开始疼了起来,最后连路都走不了,在山洞里痛苦地呻吟。远处的小白兔听到小松鼠的叫声,在山里四处寻找,用了整整一个晚上,才把昏倒在山洞里的小松鼠救回家。

小松鼠苏醒以后,得知是小白兔救的自己,便很感激地说:“谢谢你救了我!可是我这么自私,你为什么还要救我呢?”小白兔微笑着说:“因为我们是好朋友!”

三年级作文小课堂【二】

我喜欢我的小天地。

一进门,正北方是窗弟弟。透过他,你会看到那绿油油的草坪,高大的树木,还有蓝蓝的天空,真是美极了。

南面,衣柜哥哥正稳稳地站在那里。你瞧,它的肚子里装满了五颜六色的衣裳,既听话,又实用。

西面,端坐着一位书架博士。他大到宇宙,小到芝麻,无所不知。而且还为我的课余生活增添了许多快乐。有趣的是,它的头上顶着一盆花,远远看去,就像个玩杂耍的大师。

书架旁,是桌爷爷的位子。有时,我就在他的身上写作业。不一会儿,天渐渐黑,台灯姐姐开始工作了,是她,陪伴着我不知度过了多少个夜晚。

东面,是可亲的床妹妹。看她,带着朋友一起住在我家,一个小的,是我的.,一个大的是外婆的。每天深夜,我就在她的怀抱中进入了甜蜜的梦乡┈

这就是我的小天地,我一定好好地爱护这些成员。当然,我要感谢爸爸妈妈,因为没有他们,就没有这些“兄弟姐妹”。我更加喜欢我的小天地了。

三年级作文小课堂【三】

今天,我又打开了这件宝物,回忆起了童年,回忆起了我在童年的“小伙伴”。

我的小伙伴是只可爱的小松鼠,这只松鼠是姑姑在一位樵夫那里买回来的,把松鼠装在了笼子里。那天我上学回来见了松鼠,我非常兴奋,笑得花枝乱颤,头都差点磕到了桌子上。

全身上下清一色的棕色毛皮,一条和自己差不多大的尾巴。一双灵动的眼睛,不停的东张西望。短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮,就要给它起个名字。妈妈打量小松鼠,小松鼠也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼瞪小眼。“叫娜拉吧!”也许妈妈是大脑主板进水了了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我不停地踏着脚,连声抗议,妈妈扭过头来看着我,灵机一动:“叫踏踏吧,多好!”太好了,一个娜拉,一个踏踏,“邋遢”组合,多棒!我们全家人乐不开支。

爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也喜欢它,每次只把松子买给踏踏吃。每当我也想同踏踏分一杯羹的时候,爸爸却总说:“去去去!哪凉快哪呆着去!”天呀,到底谁是他的儿女?

后来,踏踏像害了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生的信心,就把它放回了大自然。是啊,我们每个人都有自己的祖国,跳跳也有它的归宿,人和动物都一样,哪也不如故乡好。

我的小松鼠呀!你现在还好吗?

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