坚强的我作文50字六年级【一】
——题记
额头覆盖着一层细密的汗，眼神里尽是不知所措与焦虑与不安，我害怕；我恐慌，只是心惊肉跳着时间的飞逝，吉他课如同一只凶神恶煞的老虎，一步一步，徐徐向我逼近！
怎么办？怎么办！
老师布置的回家练习作业还没有完成，谱子也没有背熟，想起了老师那看似能人的目光，我的心里顿时卷起了涛天大浪，心中乱成一团
在父亲的再三催促下，我更是大叫无奈。只得厚着脸皮走出了家门
老师~因为特殊原因我今天格外礼貌。面带苦笑，坐到座位上，一切准备就绪，可是这般自信背后的秘密也是不为人知的'。我脸颊微泛红光，看着老师走来更是打了个激灵。被他那灼灼目光所照耀的知味绝不好受，我极不自在地咽了口口水，老师用言语将我的思维直接打断！
我们先来检查一下作业吧。我的心弦被触动，不，应该是被直接拉断！我暗叫不好，这分明是大王敬酒——不干也得干！机械地将吉它架在腿上，手指在抖，颤得厉害，左手不仅无力，右手也身心俱碎。
眼下真的走投无路，硬是一咬牙，凭着残存的记忆也只能乱来一通，抿紧了双唇，双眼微眯，静静等待着老师的批评与惩罚，可那严厉的词句却迟迟未来，映入眼帘的只灰暗的眼神，与他的那把吉它一样，似乎在思考往日自己年青时的成就与模样，那一声无奈的叹惜，我很悔恨，为什么不认真的练习，明明有着这么好的生活和学习环境却仍是如此的放羁不纵，不会拼搏向上。
老师——我
我很想承认那个捺在心头的秘密可是，话一出口，又被咽了下去，我泪眼朦胧地看老师苍白的头发，失望的面容，对不起——我还是说出了那三个字。
没事，孩子，但你一定要记住——你就是你！忘记昨天的黑暗吧！他僵硬的脸上勉强挤出了一抹鼓励的笑——
闯入那沉默的空气，久久不语
坚强的我作文50字六年级【二】
星期三下午，天气晴朗，下课后老师叫那天逃课的同学留下跟我下去做运动。
结果老师带我们到做操场 ，让我们玩一个游戏，这个游戏的规则是。站起来算一下，蹲下也算一次。老师叫我们这样做250下。
老师负责算，我们负责做。结果老师算到了100下，我切蹲不下去了，结果老师不理我继续算下去，其他同学继续做，老师算完了250下，其他同学也跟着做完了。老师走过来问我说；你想干吗？我说；老师我不行了。结果老师原谅了我这次，老师还说跟我去宿舍拿校服。
结果还有一个同学也跟着去，他就是刚刚做了250下的那个，不过他走路还象平常人那么好。而且我才做了100下就快成残疾人了。上楼时，那同学爬得好快，而我在一步一步得爬上去。等我爬到老师的宿舍时，那个同学已经量好了校服。
当我进去量校服时，那校服太短了，老师叫我明天下午在去拿。结果我慢慢的下了楼，我还去台上拿书包，没想到的是我从台上下来没一两步。，脚就开始疼了起来，而且还直直的，结果我就想把脚缩起来，没想到的是越缩越疼。当时的我心里非常害怕以为真的要断了，结果我从书包里拿出手机想打给老师，让老师来看看这是怎么回事。我突然不想麻烦任何人，我就谁也没给打。
我就在那地方呆了一会，慢慢的扭动脚，过了一会我的脚可以走了一点点。我背着书包起来一步一步的走回了家。
我回到家时我把事情的经过跟奶奶说了，奶奶还帮我擦了药，并且还唠叨了很久。雨过天晴后我给老师发了一条短信
老师我从台上下来时，不小心搞到了脚。
坚强的我作文50字六年级【三】
我留恋着童年中稚嫩的我；我陶醉于舞台上潇洒的我；我驻足在挫折背后乐观的我；我思索着朋友面前任性的我……这一切都属于我的背影，最终在思绪前定格下来的，却是那个钢琴前坚强的我。
“我看你考级怎么办！”妈妈扔下这句气愤的话，摔门而去，留下一双泪汪汪的眼睛不知所措地打量着面前这黑色的庞然大物。
是的，这已是第N次为练琴而与妈妈大吵大闹。几天后的此刻我就应该坐在考场中了，而我的手总是在“很必要的.时候”划出键盘，让妈妈的怒火越烧越大。书上的音阶正整齐地排列在一起，然而我却感到他们正嘻嘻哈哈地嘲笑我。我想教训他们，而双手却分明有些不忍。着双手已经在钢琴上跃动了七年，几多风雨，几多愁，剪不断的是我与音乐绵绵的情。清晨的阳光挤进窗户，在我心中留下一抹迷茫，然而，我突然看见，在那束阳光投下的阴影里，闪烁着一个小小的身影——腾飞的鸟！
我突然静下心来，刚才烦躁的心猛然坚强起来，，一只小鸟都会克服困难在炎炎的夏天腾飞，我又有什么资格不去面对这些音符？不去坚强地挺过这个难关？
我轻轻闭上眼睛，坚强的本能让我尽情地创出属于自己的音乐天地。一瞬间的沉默过后，我突然发现，这份音乐一直是美丽的，一直都散发着芬芳……我似乎感觉到音符正迎面扑来，在考场中定格一个美丽的微笑……
如今，当我终于把“优秀”的结果捧到手心里的时候，我再次敲击起了键盘，欢快的音符缓缓流淌了出来。在这动人的旋律里我尽情地笑——不正是因为坚强吗？坚强后的成功，成功中的微笑，微笑里我的坚强，坚强的我。
