作文学校一日旅游【一】
校园，是孕育精英摇篮；校园，是我们传递知识港湾；校园是我们第二个家；校园承载着无限知识，蕴含着无数人生哲理。我们校园好似一座巨大花园，弥漫着书香，而老师就是大树，不断向树下小树苗传送水分，让他们有足够营养，早日成为苍天大树！
一走进校门，长长阶梯，中央摆放着几盆花，如几位亭亭玉立小姐微笑迎接我们到来。阶梯两旁绿树成荫，好似战岗哨兵，守卫着校园。春姑娘来了，小树芽想一睹春姑娘风采，迫不及待探出脑袋，四处张望。夏天到来为这单调风景加上一点睛之笔，柳树新头发长出来了，随风摆动，炎热气息都被绿浪赶走了！秋天，桂花树成了天然香水，拌合着书香，飘遍校园每一个角落。冬天，树木们披上了银装，雪白积雪压得老树伯伯喘不过气来。
观赏完这一年四季不一样景色，再向前走，就是我们运动玩耍天地——操场。操场是由塑胶制成，柔软，不易摔倒，同学们在上面尽情玩耍，好似一群小鸟在蓝天自由飞翔！
操场另一侧，就是我们们学习殿堂——延龄楼。那是一座红白相间四层大楼，每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室，三到四层设有美术室、科学室、综合实践室，让我们对艺术、对大自然更近一步了解！
而欢乐同时，校园里还隐藏着许多安全隐患。
活动室处于高层，虽然安装了防护栏但是长年风吹雨打螺丝不免松动，有些顽皮男同学总会趴在护栏上，全身中心向前倾，如果护栏松了后果将不堪设想。
在教学楼后侧，有一座矮矮危墙，下课时女同学总爱在墙边跳绳，有爱靠在墙边谈天说笑，可矮墙可经受不了这样摧残，好似一位年迈老人，说不定哪天经不住神催促，垮了下来。那面墙随时都有可能倒下，而在下面女生不就有生命危险了吗？
穿过一片片树林，跨过一级级台阶，朗朗读书声传入耳畔。在校园中，我们一天天成长！我们校园是如此美丽！
作文学校一日旅游【二】
经过5个多小时的车程，千山终于到了，我们欢乐地跑向千山，哇!眼前一亮，座座连绵起伏的山脉就在眼前，一股清香扑鼻而来，美妙而清脆的鸟声也开始在耳边唱起来。
首先，我们来到了无量观，这里有千山一绝“夹扁石”，好多人都排队等着过夹扁石，经过一个个台阶，缓慢前行，终于来到洞口，我既兴奋又有点害怕，我侧着身子靠在石头上一点一点往前行走，随着亮光的变大，我终于通过了夹扁石。哇!一片美丽的景色映在我眼前，“一览众山小”，远处的山脉在薄雾的笼罩下十分秀美。紧接着我们又小心翼翼手握铁环举步一跨，来了个一步登天。我们没有休息，兴奋地直接从悬崖峭壁上的八步紧登上了天外天。这时我们才感觉到疲惫，经过了休息和食物的补充，我们又走了几处，到了后面实在是走不动了，就坐索道下山了。
坐在回去的车上，我回想着千山的美景，它真是假期游玩的好地方，这次没有把千山的美景看完，我真希望下一个假期妈妈还带我再来千山玩!
作文学校一日旅游【三】
进入特殊教育学校，校园里非常安静。首先让我看见了我们校园中没有的物体——“自强不息”这四个刻在石碑上的大字和当年的“2008”奥运火炬。“自强不息”的意思是：我们是残疾人，但我们要做的“身残志不残”，努力去做一个正常人。
特殊教育学校的辅导员吴老师隆重的在会议室接待了我们。在前往会议室的途中，我们经过了许许多多的教室，见到了校史陈列馆、手工艺品展览室……还看见了挂在楼梯转弯处的名人介绍，如海伦·凯勒、阿炳、史蒂芬·霍金等等。
不知不觉来到了会议室，吴老师在台上发表讲话，其中着重说明了这个学校的创建时间和从他校毕业的名人等等。我从吴老师口中知道，学生周一到周五都是住在学校的，他们既聋又哑，必须用手语交流。他们的自理能力是非常强的，我可以绝对肯定我们学校的同学绝对比不上他们，因为他们有坚定的信念和顽强的.意志。此外，吴老师还教给了我们日常生活打招呼用的手语例如“你好”、“你叫什么名字？”、“老师好”、“下午好”、“上午好”……
首先，吴老师带我们参观了学生手工工艺品展览室，我一眼望去，到处都是聋哑学生用自己的的双手捏造出的茶壶、陶刻盘……其中，规模最大的那是学生用紫砂泥制造出的“九滨公园”和“善卷洞”。吴老师介绍说，这是学生们在参观了九滨公园和善卷洞之后，即兴创作的紫砂雕刻品，世人看了，无不啧啧赞叹。啊！虽然你们的肢体残疾，但你们还拥有一颗明亮的心，一双亮晶晶的眼睛，你们可以用自己所拥有的去开拓没有的，开拓另一片光明。
来到教室，我找了一位看上去比较贫穷的乡村孩子，用“你好”的手语来告诉他我在和他交流。接着，我把准备的礼物递给他，并在纸上写下“送你一件小礼物”这几个字，他也在纸上用拼音写下了“谢谢”，我又手语问他：“你叫什么名字？”他在纸上写下了“王清”这两个字，我连忙在纸上写到：“这名字真好听！”他笑了笑，又叫我告诉他我的名字，我写下了“汪嘉伟”“祝你学习进步，天天向上”我跟他拍了一张合影，就跟他再见，跟着队伍，到体育场看他校“明星”一边做俯卧撑，一边跳长绳的杂技表演。
开始了，小伙子做出了俯卧撑的准备工作，绳的速度在飞快地加快着“五个、六个、七个、八个、九个……二十个、二十一个……三十个”小伙就像一头狂牛一样，做出了常人不可能做出的惊险动作。在掌声中，我们跟着鲜艳的队旗，乘车回到了学校，
在回校的过程中，我想：我要让我校同学知道，困难是可以克服的，我们要像残疾人一样有自强不息的精神！
