青春痛并快乐作文600字(痛并快乐着作文600字初中)

青春痛并快乐作文600字(痛并快乐着作文600字初中)

首页叙事更新时间:2024-01-13 13:47:30
青春痛并快乐作文600字(痛并快乐着作文600字初中)

青春痛并快乐作文600字【一】

幼年时的天空总是蓝的,大地总是灰色的,幼儿圆的阿姨看到小朋友在纸上画蓝天、画灰地,忧愁的笑了。儿时的我们学会了用五彩来描绘图画,在五颜六色的画笔之下,我们描绘出一段天真、无忧、无虑的快乐时光。

青春的我们充满激情,充满叛逆。我们总有一副自己的方法,我们在这奇妙的世界中认识自己,慢慢学会了沉没。在我们叛逆时,我们的人生不在有欢声笑语,只能伴随父母的唉声叹气。我们学会了隐藏,把自己痛苦的事埋在心底。但我们没学会分享快乐,我们沉寂。

成年后,我们为各自的理想不停的'奔波。再企业里求职遇到拒绝,我们学会了隐忍,然而我们也学会了发怒;我们学会了高估,也学会了透视人生。

经历了风风雨雨,我们走上了岗位,我们走入了家庭,我们不在是单身独处。再亲情的坐化下,我们似乎又回到了从前,那段无忧无虑的幼年,那五彩缤纷的童年。我们终于学会了以前曾经拥有但离我们远去的分享。在事业上,我们与同事分享知识;在家里,我们与亲人分享亲情,我们为社会上需要爱的人谱写爱的诗篇。

人到中年,生命的长河流过大半。回首往事只觉我们醒悟太晚。我们错过了青春便不在拥有,在青春的记忆中只有愤怒、叛逆与个性。没有丝毫的快乐精灵存在。

把握青春,学会分享,让快乐伴随着我们的脚步。如一朵花,播撒芬芳;如一阵清风,吹醒生灵;如一片树林,为地球穿上绿衣。分享快乐,让快乐永存!

青春痛并快乐作文600字【二】

又仿佛回到了高中时期,脸上永远流露着青春的气息,还有幼稚的笑容,可如今我再也找不到了,找不到以前的那个我,那个潇洒,又有着邻家女孩的那般清秀,永远留在那个时期。永远都找不回青春。。

人为什么总是在怀念过去,当我大学时在怀念高中的那股奋斗劲儿,当我们毕业了,又百般的留恋大学生活,好像在过去的每时每刻都留下了美好,等到青春从我们指缝溜走时,我们才恍然发现快乐已不再了,就像爱,不知不觉就不存在了,难道是我发现的太晚吗,

难道是我跟不上青春的脚步,青春永远也不会为谁而停留,它只会留下我们最灿烂的时刻,就像我们渐渐老去的80后,已被90后代替,或许青春已不属于我们,只是留给了他们,但是我们依然青春年少,可是快乐留不住,我依然不快乐。

记得小时候的快乐是看武侠剧,或许在那幼小的心灵里最向往那种行侠仗义的生活,莫名的崇拜侠士,记得最喜欢看《新白娘子传奇》,还有《神雕侠侣》,多么希望自己也能有法力,帮助需要帮助的人,多么希望自己也能像小龙女一样于世隔绝,没有烦恼,一个人过着潇洒的生活,还有就是能遇到一生一世都爱自己的人,想在想来我的.心境还是没有变,如今的我都已长大成人,也能像他们一样,现在我还是很喜欢看那些我们小时候哎看的影视,或许小时候也就那些回忆了,现在依旧是那样,我们没有变,只是时间在流逝,社会在变。

有的时候真想时间能倒退,让我再爱一次,让我再疯一次,让我在好好的玩,留在我最美的青春记忆力里,我无法忘记那些青春留给我的伤,留给我的短暂快乐。去年寒假回家,忽然间再也看不到我们生活过的足迹,家乡变化很大,已找不到那些小时候的残留,唯一不变的就是父母永远都还在这片土地上为我们辛苦着,但是他们脸上已留下岁月的沧桑。

当我考上大学的那一刻,我就走出了这片养育过我的土地,很留恋,当我再次回到这片土地上时,已没有了当初的那份执着,想要出去外面的世界看看,原来快乐不在那里,它却永远的留在了这片古老的土地上。。。

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

青春痛并快乐作文600字【三】

我呆呆地望着窗外,回忆着往事,像一串风铃,一阵风撩过,演奏出美妙的交响曲。偶尔拨动一个声音是那么令人遐想。

军训的通知下来了,一声叹息、一丝悲哀。

“军训”一词在同学们眼前始终是一个阴影。我的潜意识告诉我:军训中,命令永远是嘹亮的,抱怨只能是低声的;教官始终是对的,我们始终是被动的;喝的总比流的少,做的总比说的多;休息永远是短暂的,训练似乎是不停的……

最近的几天天气都不太好,总是下雨,我们去的第一天上午就没有训练,老师只讲了一些注意事项。真正的训练是从下午才开始的,刚开始,我们一遍遍的重复是立正、稍息、向又看齐等动作,偶尔几个同学做的.动作令人发笑,带来了一些趣味。教官言语之间也透着兴奋,偶尔也开个玩笑,逗个开心,其他的都是那么枯燥。这稍息、立正可没有范晓萱所唱的那般轻松愉快,阳光下的灿烂也没有想象中的那般美好。我开始有些站不住了,两腿发麻,我极力忍受着痛苦。不由得我对那些武警们肃然起敬,他们经常这样站2、3个小时,动都不动一下,眼皮也很少眨,我都怀疑这是不是真的?他们又不是木头,连动都不动一下。

军训的最后一天,天气异常闷热,没有一丝风。这是我们最辛苦的一天,我们整整练几个小时。刚开始,我们动作还做得不错,可不过多久,我走起来,手脚就不听使唤了,要它往前它偏往后,总之啊,手忙脚乱,甚至还铜手铜脚,每一排走起来总不齐。于是,教宫便开使了“地狱”似的训练。功夫不负有心人,经过努力,我们终于步调一致了。

军训使我从弱不禁风到身强体健,从娇生惯养到自力更生;我从狂妄自大到成熟谦逊从自私自利到和睦相处。事实让我体会到:军训不仅仅是身体上的锻炼,更是思想上、意志上的磨练与心灵上的洗礼。军训,重塑了一个更坚强、更出众的我。

休息时的冷饮是清凉可口的,休息时教官的微笑是亲切的,会操时的感觉是自豪的。受军训——痛,并快乐。

青春痛并快乐作文600字【四】

文学,让我看见了人间“看不见”的苦难与艰辛。小时候不知何为生活的艰难,因为没有那种经历。后来我读到了《骆驼祥子》,祥子在烈日和暴雨下奔忙,挥汗如雨又寒冷不堪,那种情景一下子烙在我心中,竟觉得那么地沉重。祥子和其他街坊一样,为了不而拼命地活。没有煽情对白和号啕大哭,但我真切地看到了生活的艰辛。后来又看了余华的《活着》,福贵的一生伴随着中国社会的变迁,大跃进时他儿子被庸医害,文革中女儿难产而,妻子病。他在饥荒、战争和人祸中生存至此,那种不能言说的苦难却被文学道出了,并长久地震撼着我。是文学让沉默的大多数得以不沉没。

文学让我看见了人与自然间“看不见”的和谐。现代人只会拼命工作追逐利益,作为学生的我们亦三点一线埋头书堆。多久没抬头看看天空了?多久没为一片繁花灿烂而惊喜?后来我遭遇了梭罗和他的《瓦尔登湖》,我仿佛看见他漫步于湖边,耕作自足,为大自然的一花一草、一虫一鸟而惊喜而心动。这不是一本风花雪月之书,而是一位隐士的生活哲学,仿佛让我置身丛林,屏除烦嚣,深深呼吸,心存感激。这是一种简约朴素的自然情怀,与“采菊东篱下,悠然见南山”、“明月松间照,清泉石上流”一样,文学让我看见了大地上的纯美,看见了泰戈尔所说的“人梵合一”。

文学,让我看到了藏在历史河底“看不见”的高贵人格。很早在我们的教材上就出现“鲁迅”这个名字,随着对他的了解,我知道了何为中华的“民族魂”:正义、傲骨、不屈的'抗争。后来读得多了,听到了海明威“人可以被消灭,不可以被打败”的宣言,领略到安徒生那片真善美的童话风光;遭遇了让人感慨万端的轮椅上的史铁生。这些人让我吸取了回味不尽的琼浆玉液,当我自卑时我听见李白傲言“天生我材必有用”,当我绝望时我听见鲁迅说“世上本没有路,走的人多了便成了路”……文学教会了我做人,让我不断修炼自己的性情和人格。

文学啊,无论你让我忧,让我喜,还是让我痛并幸福着,你都是生命中不灭的灯塔!

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