作文三年级养花趣事【一】
今天，我们学习了《养花》这篇文章，读后，心中有许许多多的感想。
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？这句话的意思是说不劳动，就没有收获，确实是这样。我做作业不认真，总是写错字，妈妈要我记东西，我总是偷工减料，要求我抄一样东西，我总是抄了一排，或两三个字，就跑得远远的了。结果，到时，不是这个字不会写，就是这个字写错，总在写字上扣许多的分。这就是不付出劳动，就没有收获的例子。
让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。这句话，我也有同感，我以前总是把作业做完才出去玩，中间没有休息时间，常常做的头晕眼花，效应也不高。后来，我做会儿就休息一下，速度也快了。
没想到短短一文，让我受了这么多启发，我以后一定多读老舍先生的作品。
作文三年级养花趣事【二】
满州里是一个宁静的边陲小城，那里没有想象中大，只有五条主要街道，房屋一般五、六层楼高，一派俄罗斯的建筑风格，道路很干净，行人不多，其中有很多还是俄罗斯人。在路边还停靠着一辆辆俄罗斯小汽车，外型有点象方面包，灰白色的车身，车头有两个很大的灯，可爱极了！
这里的日落在晚上八点钟，入夜的满州里越显，深蓝的夜空挂着一弯月，隐约有几颗闪烁的小星，夜风吹来有点儿清凉，黄色的路灯照亮了整条街道，行人不算多，不过偶尔可以看到一两个漂亮的俄罗斯少女走过。
天一早我们来到素有“的北大门”之称的国门，在那里我们看到了装好货的俄罗斯火车徐徐地驶过挂有中国国徽和刻有“中华人民共和国”的国门。在国门远眺，俄罗斯的一景一物尽收眼底，不过比想象中的'要萧条。相比之下，满州里就显得生机勃勃得多了。最后我们还在镶嵌着中华人民共和国红色国微的41号界桩前留影纪念。
作文三年级养花趣事【三】
老舍先生写的《养花》这篇文章，初读不觉得怎样，多读几遍，才觉得其中蕴含的哲理很深。
课文最后一段写道“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。即须劳动，有长见识，这就是养花的乐趣。”我想：不仅养花如此，做任何事情都是一样的，不劳动，不长见识，也就没有了生活乐趣。过去，我是家中的“小公主”，什么事情都让父母去做，连晚上小便都是妈妈把尿罐拿到被窝里……这一切一切都成了大家的笑料，在一连窜的嘲笑声中，我醒悟了。我深深懂得了：有多少劳动，就有多少收获。现在，我爱学习，坚持天天写，能自觉完成作业；爱劳动，帮妈妈洗菜、洗碗、拖地，还养了一只可爱的小白兔，尝到了劳动后的乐趣。老舍先生这篇文章告诉我们：经常参加劳动实践，可以增加我们的聪明才智，使我们的生活变得丰富多彩，乐于帮助别人，能使自己感到光荣，今后，我会做得更好！
作文三年级养花趣事【四】
《养花》这篇文章是老舍的著作。主要写了老舍先生自已亲自养花的乐趣，表达了老舍先生对生活的热爱。老舍先生的“爱”和“乐”的情感充满字里行间，我感受很深。
因为爱花，所以养花；因为爱花，才有毅力。可我却不然，做事没有持久性，干干就没毅力了。例如：妈妈给我买了一架电子琴，起初我感到爱不释手，一有空就去练琴。可渐渐觉得没意思，就丢到了一边，不太想练了。这说明自己缺乏老舍先生对生活的酷爱的感情。他工作的时候总是一会儿去院子里看看，浇浇这棵、搬搬那盆，然后再回到屋里继续工作，如此循环，既锻炼了身体，也锻炼了顽强的意志。作者在文章的最后说:“有喜有忧，有笑有泪，花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。”这说明老舍先生对生活炽热的追求。
我很佩服老舍先生坚持奋斗，不怕挫折的精神.我决心向老舍先生学习，热爱生活，改掉自己做什么事都没有长性的毛病，从培养自已的毅力。
作文三年级养花趣事【五】
今天一大早起来，我们异常兴奋，因为今天我们要从北京自驾游去内蒙古的乌兰布统大草原。我们在车里说说笑笑，不亦乐乎。不一会儿就听赵伯伯说了一声“到了”，我们还以为到了大草原，激动地打开了车门，原来是到了高速路的第二个休息区，我们稍做休息就出发了。
伴随着轻快的音乐，汽车在高速路上飞驰着，我们听着听着就迷迷糊糊地睡着了，过了好久，我隐约听到了爸爸说：“孩子们，到了内蒙古的边界了，快起来看窗外的美景吧。”我和诺诺妹妹一下子就兴奋得醒来了，还怀疑地问：“真到了吗?”爸爸不慌不忙地打开了车窗让我们看窗外。我们看到了蓝蓝的天空中飘着千姿百态的白云，有的云朵像台灯、有的云朵像小绵羊，还有的云朵像大团的棉花、更有甚的还像雪橇、字母、长龙等，真是变化万千。再看看地下，绿色的小草随风飘摆，还有成群结队的牛儿、马儿、羊儿，都由当地的牧民来来往往地赶上坡吃草，赶下坡回家，还有一些胆大的鸟儿在马路上嬉戏。
我们高兴地都看不过来了，急忙拿着手里的相机不停地拍照，生怕美丽的风景从我们指缝里溜走，美丽的大草原真像歌里唱得那样“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑”，我们都陶醉在这美丽的大草原之中。
作文三年级养花趣事【六】
今天，我们学习了我国著名作家老舍爷爷的一篇文章《养花》，我对这篇文章深有体会。
我觉得这篇文章写得很好，作者巧妙地不正面告诉我们他喜欢养花，只是说养花是生活中的乐趣。老舍爷爷家里的'花园真可以称是百花园，处处百花盛开，春、夏、秋、冬四季都可以看到漂亮的花。
我觉得《养花》这篇文章告诉了我们，养花，要养就要认真，要认真地对待花草，不能听之任之。否则，就会连棵草都养不活的。养花，我们如果养了花，心情不好的时候，可以出去静静地看一下花，心里自然会将不快变为愉快的！
我还觉得养花真的可以算是生活中的一大乐趣。你养了花，天天浇水，照料，日子久了，你就会把花，当作你的孩子，天天细心照料。你会为一朵鲜花绽放而感到高兴；会为了一朵花枯黄而感到伤心；会为了种子长成禾苗而感到自豪；还会为了有人摘你的花而感到愤怒。
《养花》说明了只要劳动，就会有相应的收获。
作文三年级养花趣事【七】
我喜欢很多文章，例如：《春》、《卖火柴的小女孩》、《养花》??其中，我最喜欢的就是老舍爷爷写的《养花》这篇文章了！
老舍爷爷写了许多养花的实践和乐趣。我读了这篇文章，不仅了解了一些养花的知识，而且懂得了生活中的道理。养花其实也是有大学问的，要根据各种花的特性来管理。正如老舍爷爷重实践中摸索出来的那样：有得喜干，就别多浇水；有的喜阴，就别放在太阳的下暴晒??知道了这些知识，话就应该可以养活了！
我也非常喜欢养花，可是我不注意它是“喜阴”的还是“喜干”。知识不管三七二十一的给它浇水，有些还好，生命力强，开了花！有些光长叶子，不开花不开花；有的生命力不强，了??我是应该好好学习一下养花的知识了！老舍爷爷从养花中悟出一个深奥的道理，是：不劳动连朵花都养不活！我对这句话的理解是：不劳动，连朵花都养不活！我对这句话的理解是：不劳动，连朵花都养不活，还能干什么？
我就有过这样的经历。有一次，老师让我们背第5段得第一自然段，我没太在意，就大概看了几遍。第二天去组长哪里被结结巴巴。回到座位上，我用心记了一会，再去组长哪里背的时候，一字不漏的背了下来。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。”这就是养花的乐趣，也是我学习这篇文章的心得！
作文三年级养花趣事【八】
地上的动物、植物海底一样也不缺，而且海里的植物还是五彩的，鱼还有会闪光的呢！
我来给大家介绍一下以数量闻名的集体主义者——沙丁鱼！沙丁鱼的体型对于大多数海洋生物来说太小了，许多动物都以它为食，沙丁鱼几乎不可能反击，因为它们实在太弱小了，所有沙丁鱼只能拼命繁殖，这样，它们的种族就不可能灭亡，因为它们根本就不会被吃完！
下面我来介绍一下海洋的智者，人类的'朋友——海豚！我相信大家都看过海豚算术，海豚的智商在小孩六岁时的阶段，刚进入思维开阔的时期，这对于一只动物来说，多厉害呀！海豚很友善，它们总把人类的船带出危险海域，使人免于一难。
哦，忘说植物了！海洋中最常见的植物就是海草，别看它叶子软软的，水流动起来的时候很优美，但被它缠住就就完啦！不过离它远点儿就行了。
听了我的介绍，你想去海底看看吗？
