老师让我成长的作文怎么写【一】
说到成长中的一件事，有一件事让我记忆忧新。
记得那一次：我准备学炒西红柿鸡蛋，那时我还是第一次亲自下厨，我想：不就是炒个菜吗？那么简单！我都看了妈妈炒的全过程了！怎么能不会呢？
开始做菜了，我一边打鸡蛋一边哼着歌曲，表现出一脸悠闲自在的样子，鸡蛋打好咯！“哈哈！”在一旁的妈妈大笑起来，“你这打的是什么呀？竟把壳给打进去了！哈哈！”我心想：糟糕！我一时大意把壳打进去了！我看着这没打好的鸡蛋，自己也笑了！
唉！终于花了一个小时的时间把准备工作都做好了！我先打开火、放上锅，倒进去油，等油热了把打好的鸡蛋倒锅里，翻炒几下，把鸡蛋炒好放进盘里，而后用剩下的油放入葱姜丝，只听噼里啪啦的声音，油四处飞溅，吓得我不知道往哪里躲了！我又把切好的西红柿放进锅里炒了一会儿，再把炒好的鸡蛋放进锅里，撒上盐翻炒几下，一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就完成了。
我想：如果有一件事，你从没有做过，还说自己不行，那你将永远不知道自己能不能成功。
老师让我成长的作文怎么写【二】
快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清，但在我八岁时暑假里发生的一件事，让我至今难以忘怀。
在前年暑假，我回到了我的故乡。有一次，我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊，那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。看他们这样累，我忍不住对一位售货员阿姨说：“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴，说：“你……行吗？”“让我试试吧，慢慢学。”阿姨答应了，她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照，价格马上就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了。哈哈……原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。我笨手笨脚的，好不容易才把面前货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了，对我说：“这样吧，我来打字，你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正暗自得意呢，困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停地说着：“快，快，我赶时间……”这下我慌了手脚，一下子乱了秩序，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃，都下午五点了，我得回家了，临走时，阿姨还送给我一盒巧克力，说这是我今天的工资。
我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似如有千斤重，这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里，觉得格外香甜。
老师让我成长的作文怎么写【三】
昨天是我们的口语大赛。我穿着白色的礼服，外面套着黑色西服走进了教室，感觉自己特别帅!我们为了这次口语大赛排练了大概有两个星期了。我们把教室弄得漂漂亮亮的：有黄玉享带来的气球，有老师挂好的圣诞图案，黑板上面挂着四条彩带，中间还写着“大话中文”四个字，而且黑板两旁画着圣诞树啊，铃铛啊，麦克风啊这些精美的图案。
大课间的上课铃声响了，我看着中学国际班的同学们一个个迅速地跑来我们的教室，口语大赛要开始了，我有点害羞，过了一会儿，有几个家长也来了，我的心里越来越着急。
开始表演了，中学国际班的人们上台了!我一边看他们精彩的表演，一边想《时间都去哪儿了》这个节目没有什么大问题。我担心的是我和黄玉享的节目：《我们都是成语谜》会有一点问题。这个问题出现在我最后背成语的.地方，这些成语不但要背的熟，而且要说的快。我上次彩排的时候就觉得自己说的不快，所以我才那么担心。
快到我的节目了，我的心怦怦直跳，一直在心里练词。
到我和黄玉享的节目了，我只能把眼前的人看做我们排节目的时候一样说，我看着老师们在录像，又有家长在拍照，真是很害怕啊!我说的好好的，突然在最后犯了一个错误：我少说了一个成语“调虎离山。不过我说的速度很快，老师们和家长们好像都没有发现，他们都给我们鼓掌呢!
我觉得最搞笑的是李秦汉表演的诵读古诗，他穿着汉代蓝蓝的丝绸衣，戴着“黄金”做的黄色头冠，手里还拿着20xx年前的扇子呢，像一个唐代的诗人。真是好笑啊!黄玉享和玛丽娜的快板古诗也很好听，符永宝的笑话也很搞笑。
今天的口语大赛让我觉得很快乐，因为我学会了自信，明白了在什么时候也不能害羞。
老师让我成长的作文怎么写【四】
在我们的童年中，有许多难忘的事情，有些事情是和朋友发生的，有些事情也许是和家人发生的就在上个星期，我和我的爸爸就发生了一件令我难忘的事情，于是我的爸爸就教会了我许多道理。我想你们是不是现在已经迫不及待的想听这个故事了吧！下面我就给你们慢慢的说。
就在中考前，数学老师让我们看一部电影，于是我家离灵宝远，所以我就没有看。
过了一天，老师就发短信说：“看电影的看完以后要问售票员要一张言卡。”听到这个消息我着了慌。我心里想：“这下我完了我没有看电影那里来的观后感言卡啊！”星期一老师问我要我该怎么办呀？我想了想就哭了起来。
我的哭声引来了爸爸，爸爸说：“哭什么哭，发生什么事了？”我说：“老师让看电影要一张观后感言卡，“爸爸对我说：“男儿有泪不轻弹，只是谓到伤心处，”于是我的爸爸就给我的姑姑打电话问我表弟看没看这个电影。姑姑说：“看了，然后还发了一张观后感言卡。”我说：“就是要那张观后感言卡。”姑姑听到以后就说：“那正好你弟弟不要了那就给你吧！”我连忙说谢谢姑姑。我顿时心情特别快乐。
于是爸爸就教育我说：“不管干什么事，就算失败了也不要哭，哭能顶个啥用？哭能解决问题吗？哭要是能解决问题，那全世界人一遇到事情，那就不都去哭了”
爸爸还教育我：“世上无难事只怕有心人，爸爸问我你知道困难最害怕什么吗？我说最害怕智慧爸爸说不管你遇到什么事情都不要哭，一定要用智慧去克服它，一定不能哭，记住哭是解决不了任何问题。
从爸爸的这几句话中，我明白了许多道理，希望这些道理，能伴随我一生。
老师让我成长的作文怎么写【五】
??我成长的一件事中学作文每个人都有成长的故事，有快乐的，有幸福的，也有悲伤的下面让我来讲一讲我成长的.故事吧。
妈妈给我报了一个舞蹈培训班，每次上完课后，老师会给每个上了课的同学盖上一个小印章，而累计到一定个数后，我们就可以去找老师换样小礼物。记得有一次上完舞蹈课，象往常一样，我们拿着本去找老师盖章，碰巧老师忙着跟一位家长说话，就跟我们说：孩子们，印章放在桌上，你们自己去盖，好吗？我相信你们听到老师这么一说，我们就蜂拥而至，抢着盖起来。轮到我盖时，不经意地瞟了一眼老师，发现老师并没往我们这边看，当我盖上一个章后，一个大胆的念头冒了出来：既然老师没注意，我要不再加盖一个印章上去吧。这样我不就更快地可以去换小礼物了吗？于是，我匆匆忙忙地又在旁边多盖了一个印章。盖完章后，我心里非常不踏实，期盼着不要被老师发现。
第二次上完课，没想到老师又如上次上完课那样，还是让我们自己去盖章。想着第一次自己盖了章，老师也没发现什么，这次如果再多盖一次，下次我就可以凑够印章的个数了，就可以去换取礼物了，多好啊！我都期盼那个小礼物好久了！于是，趁这次盖章的机会，我又悄悄地给自己多盖了一个印章。盖完章，想着下次再上课时，我就可以换到门口处放置的那份小礼物了，心里高兴极了，之前的不安情绪也没有了。
终于又一个星期到了，上完课，老师给我们盖章，轮到给我盖章时，眉头皱了一下，还是给我盖了，盖完后对我说：怎么觉得你的印章个数不太对呢？，其它什么也没说。凑到了足够的印章个数，我如愿以偿地换到了我期盼已久的小礼物。可是晚上回到家，看到换到的小礼物，我竟发现自己一点也高兴不起来。于是，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了，微笑着说：你能认识到自己的这种行为是不对的，知错能改就是个好孩子。老师放心地让你们自己盖章，是对你们的一个考验，看你们能不能做到诚实。既然认识到自己的错误了，妈妈也相信你知道该怎么做。
终于，又到了该上舞蹈课的日子了。我跑到老师跟前说：老师，对不起，前两次您让我们自己盖章时，我给自己偷偷多盖了二个印章，因为我想早点换到那个小礼物。我知道我这样做不对，我把礼物退给您，等我真正够了数，我再找您换吧。老师听了，高兴地接过我退回的小礼物说：本来我让你们自己盖呢，也是为了锻炼一下你们，看有没有这个自控力。你能做到知错就改，还是个很诚实的好孩子。加油！虽然礼物退回去了，但是我心里舒服多了。
老师让我成长的作文怎么写【六】
在我的成长过程中，经历了许许多多印象深刻的事情，其中最令我难以忘怀的就是给妈妈洗脚。
那是二年级在作文班学写作文的时候，作文王老师说今天的家庭作业就是晚上给爸爸或者妈妈洗脚。然后下节课来写一篇作文《我为XX洗脚》，我们一听教室里顿时像炸了锅的爆米花一样，有的说：“啊！什么，给爸爸妈妈洗脚？老师怎么布置这样的作业啊！有的说：”哎呀，那多臭呀……我从来也没给别人洗过脚啊，都是他们给我洗，可是看着作文王老师严肃的脸，想到妈妈平日的劳累和辛苦，我决定今天晚上就给妈妈洗一次脚，一是必须完成老师的作业，二是来表达我的感恩之情。
晚上，我悄悄来到洗手间，把洗脚盆先洗了洗，然后倒了一点凉水，又加了些热水，用手试了试，感觉温度正好，我把洗脚盆端到妈妈的跟前，说：“妈妈，来，热水准备好了，今天让我帮你洗脚吧。”妈妈很惊讶，认为自己是听错了：“什么，你，你帮我洗脚？不行，不行。”我连忙说：“妈妈，这是我们老师布置的作业，你如果不让我洗，那我下节课怎么写作文呀？在我的执意要求下，妈妈终于同意了：“看来乖乖真是长大了，好吧，今天就让你帮妈妈洗脚吧。”
我轻轻地为妈妈脱下袜子，妈妈的脚已显得有些干糙了。我小心地把妈妈的双脚放进水盆，热水慢慢地把妈妈的双脚漫过，在升起的白雾中，我抬起头，看到妈妈的脸红红的，她也正用疼爱的眼光看着我，“妈妈，怎么样，舒服吗？”我问。妈妈笑眯眯地点点头，说：“恩，好，很舒服，好了，你去玩吧，我自己来吧。”我连忙说：“妈，把脚泡了一会儿吧。”于是我就开始为她搓脚，先搓左脚后搓右脚，从脚后跟到脚面再到脚尖，一点一点地搓洗，这时妈妈的脸上布满了幸福的微笑。
虽然这件事已经过去有两年了，但却深深印在了我成长路上，让我难以忘怀。
