旅游介绍一处风景作文(介绍一个你印象好的旅游景点作文)

旅游介绍一处风景作文(介绍一个你印象好的旅游景点作文)

首页叙事更新时间:2023-10-20 03:54:24
旅游介绍一处风景作文(介绍一个你印象好的旅游景点作文)

旅游介绍一处风景作文【一】

吱、吱、吱、吱。我们随着知了的叫声,坐上了开往内蒙古大草原的火车。

到了目的地,我看到了一望无际的大草原,还有蓝蓝的天。那里的蓝天比别处的更加可爱,空气也十分清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是猛哥尔豹旗。汽车走了许久,远远地望去,我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊也渐渐的多了,最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗,首先引入眼帘的是几座蒙古包,和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像——成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉,喝过了奶茶,我们换上了蒙古人的衣服,骑上了马,玩耍起来,奔驰在辽阔的草原上,我高兴极了。时间过得很快,太阳这时已经偏西了,谁也不肯走。是呀!蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

旅游介绍一处风景作文【二】

买个早餐,却逛了整个世界。

六点多的清晨,一切如此透明清澈。远处烟囱向天空,划出两道浑厚的墨笔,融在早晨的蓝天白云中,并不觉得突兀。这是物质不同的存在形式吧,从躲在一隅的煤炭,化为飞舞的云。就像人离开地上的时候,也是以灵魂亦或精神,游荡在人间或存在人们的心中。

莫负早晨的好时光,约上两个小伙伴一起驾车去兜风。路上,我骑着电动车,另两个一个穿着绿色裤子,一个貌似没穿,骑着自行车风驰电掣着(哈哈。每一条有石头护栏的路都想走一遍,每一条两道花开的路也想留下足迹,所以渐行渐远。

清晨行走在一条笔直的田间小路,是多么让人惬意的一件事啊。这时的太阳刚上班,尽情释放他的顽皮,让万物染上他的色彩。田间丝瓜的小黄花脸上,泛着透亮的光;路边茂盛的草也在轻轻晃动着,伸着他的懒腰,抗议着勤奋的太阳;路上的微风也不省事,带着阳光的温度,轻轻弹着旅人的双颊。

清晨的风,物是美好的,希望以后我也不负这好时光。

旅游介绍一处风景作文【三】

我很早就起床了,因为我想着去那美丽的银屏山,阳光照耀着我那白亮亮的脸,特别温暖,一路上,空气清新,我们心情特别好。

我和爸爸妈妈姐姐,准时出发。我坐上去银屏山的车,透过车窗,我看见路边一排排高大的树,不甘心、不情愿往后退,消失得无影无踪。

到了银屏山,在马路上,我看见许多游人手里拿着食物开心地爬山。我们来到一个玩水的地方,我特别开心,因为水是我的最爱。在那里玩水很久,一不小心,我摔了一跤,我的裤子全部被打湿了,我把裤子脱下来,挂在树上,急忙脱下衣服当裤子用。等裤子晒干了,我才穿上裤子。

然后,我们去爬山。我想,我肯定会爬到山顶,可是我没有走到半路就觉得很累,妈妈对我说,只要你努力、坚持去爬山,你一定能成功。我听了妈妈的话,努力地去爬山,坚持着,我终于爬到了山顶,我特别开心。

今天我去银屏山,特别开心,我深受启发。第一个启发是我们做什么事情都要小心一点,第二个启发是我们做什么事情都要努力去做,坚持去做,只有这样每一件事情才能成功。

旅游介绍一处风景作文【四】

春天,让动物们苏醒,让植物们生长,让世界生机勃勃。

天空飘着朵朵白云,一会儿变成飞机,一会儿变成狮子,一会儿又变成了绵羊。还有几只鸟儿,在天上转圈,像是在体育课上练“跑步”。

波光粼粼的小河里,小鸭子不停地摆水,像是在打水仗;小鱼有时在水面吐泡泡,有时在水面上转圈,有时在和伙伴追逐,玩得不亦乐乎。

小河的旁边是一个森林。你听,是什么声音?原来是昆虫在开联欢会,萤火虫当彩灯,蝴蝶伴舞,蟋蟀拉着小提琴——小兔、小熊、小鹿不知道什么时候来的,在那拼命鼓掌呢。

远处还隐隐约约地看见一座小山。山上的小动物们在谈论发现了一个奇怪的物种该怎么办?

这里的天、山、水、动物,和谐的融为一体,那么美丽祥和,构成了一副美丽的图画!

旅游介绍一处风景作文【五】

清晨,太阳公公露出了笑脸,与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态。有时,白云像一只活泼的小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云。

我的校园——实验小学!这儿鸟语花香,绿草成茵,花团锦簇,就像一座大花园。走到校门口,就看见一堵大理石的墙面,上面嵌着刚劲有力的大字“德州市实验小学”,在阳光的照射下显得熠熠生辉。

走进校园,迎面而来的是一座教学楼,它有四层,是淡黄色的。在这所教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,想远离也变得热闹起来,响声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。

漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕地穿过绿叶,星星点点地落在地上。当风儿轻轻拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪烁的群星。一群群天真烂漫的“红领巾”在校园里跳着、笑着。金灿灿的阳光照在“红领巾”们洋溢着幸福的脸上。

夕阳下的学校显得格外醉人,它正展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余晖下的学校变得金灿灿的,当夕阳把最后一刻留在房顶的一角,教师的一面,操场的一边。我欣赏着,着,新的发现会赶走一起烦恼,它,有着无穷的魔力。

校园是一条历史长河的延伸,这里是诗的海洋,这里是花的乐园。我们在这里耕耘,我们在这里收获。我们快乐,因为我们的校园,是梦的天堂!在这么美妙的环境下学习,怎么能不幸福?

旅游介绍一处风景作文【六】

今天是二零一四年二月九日,正是我和爸爸妈妈回老家过年的好日子,我和爸爸妈妈高高兴兴地,带着行李出发了。我们先乘公共汽车到火车站,检完票,我们等着火车来。火车来了,我们急忙找我们的车厢和号码,我们找好了,我才放松说:“终于可以回老家了!”“是啊!终于可以回湖北老家了!”爸爸妈妈异口同声说。

家乡的小河给村民们带来快乐、带来生机!河面结了一层薄薄的冰,旁的树林上,落满了蓬松松的雪花。远远看去,就像洁白的天鹅绒上铺过了一条银白色的玻璃带。雪花纷纷飘落下来,地上一会就白了,锦绣山河变成了粉妆玉砌的世界,踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。一回到老家就想到家乡的小河。冬天时的小河十分美丽。从远望去,就象一面不规则的镜子,应天上微弱的星光、月光,照亮了我们小村,照亮了我们在片土地。家乡的小河日夜不停的流着却结了冰,这里成了孩子们的乐园。你看,他们穿着五颜六色的厚厚冬装,戴着手套,在河面上追逐,打闹,这哪里还有冬日的萧瑟和寒威?冰化后的小河多么幽静,小河就像一个害羞的小姑娘沉默不语,默默地流向远方。

你也明白自己对人类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑,总是默默地流向远方。你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上,我获得了奋进的勇气和力量。

啊,我爱你——迷人的小河。

旅游介绍一处风景作文【七】

校园中的景物真美呀:有洁白崭新的教学楼;有粗壮的大树拔地而起;有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光;有宽阔的广场;有五颜六色的花儿;还有知识丰富的文化长廊;更有令人流连忘返的金鱼池……其中,我最喜爱金鱼池。

近看,这个鱼池真像天上的瑶池。池中的池水不深不浅,周围都有四五座假山,池内大约有十几条活蹦乱跳的小鱼,小鱼的颜色不像彩虹那样绚丽夺目,而有自己独特的`颜色____金黄色,当小鱼在水中嬉戏时,真像一条条金黄色的彩带在漂动;池中间有一个花坛,五彩缤纷的花朵在阳光的照耀下显得十分艳丽,真像一位位姑娘都身穿颜色各异的衣服,有红的似火,有黄的如金,有白的像雪……美丽极了

金鱼池的池水真静呀,静得让你感觉不到它在流动;金鱼池的池水真清呀,清得可以看见池底的小沙子;金鱼池的池水真蓝呀,真像给池水盖上了一层蓝纱巾。

金鱼池旁的假山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像骆驼,像圆盘,像竖立的云朵,真是奇峰罗列,形态万千;金鱼池旁的假山真险哪,危峰兀立,好像一不小心就会栽倒下来,金鱼池旁的假山真好玩啊,真像四五个士兵精神抖擞,纹丝不动的守卫着这“瑶池”.

远看,鱼池真像一幅美丽而连绵不断的画卷。形态各异的假山,清澈见底的池水,嬉戏玩耍的鱼儿,五颜六色的花朵,形成了一幅人间仙境,真让人沉迷在其中。

下课后,同学们都围聚过来,有的在观看,有的在池边玩耍……这一处景物给校园增添了许多色彩,也给校园多了几分欢笑。

我爱我的校园,更爱校园的金鱼池。

旅游介绍一处风景作文【八】

“近春园到了!下车看荷花如何?”车里早已因炎热而沉默,空气仿佛凝固了一般,听导游这么一说,大家便一窝疯似地涌下了车。

“你们知道朱自清的《荷塘月色》吗?当年他提笔写下《荷塘月色》——为我们近春园平添了不少新的文化特色。周围都是赏花的人,我来背一下最经典的那一段吧!”

导游姐姐坐下,背诵的声音如流水般动听。

“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是亭亭的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着花骨朵儿的,正如一粒粒的明珠……微风从远处送了过来……”

背到“微风扑过”时,一缕清风里夹杂着一个孩子欢快的笑声,导游姐姐不背了,静静看着那小女孩。

只见那小女孩儿扎一可爱得冲天辨,傻呵呵地笑啊笑,嘴里还“念念有词”“漂亮花花快过来,我喜欢你,你过来!快快快,摘下来!”

导游姐姐眼里满是笑意,说道:“嘿,那孩子有这么爱荷花吗?竟念起“咒语”来了”我急着要去看,她苦笑道:“去罢,姑娘。”

我奔去那里,劝说道:“小朋友,这花儿是我们大家的,采了以后没两三天便枯了,对吗?”

小女孩撅着嘴,嘟嚷着:“这儿有这么多花,采一朵有问题么?”

一位阿姨,应是那孩子的妈妈说:“别这样,倘若一人摘一朵,花都没啦,再者,它们也不愿离开妈妈。”

女孩一惊。

我们只看见了平凡的风景,可想过心中那片风景么?

她笑了。

我笑了。

荷花笑了。

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