影片《小孩不坏2》中,两个华文老师对孩子们华文那不争气的成绩的表现,反映了教师的教法教态,年轻的华文老师对学生们的鼓励是同学们喜欢华文课,而胖的华文老师对同学们的严厉要求则表现出了他恨铁不成钢的情感也可以看出他是一个好老师,一个有责任心的老师,只是在同学们眼里并非如此罢了
教师应该从从前的教导者变成引导者、鼓励着、合作者。孩子毕竟是孩子一句好话一句鼓励胜过一百句的责骂批评,恐怕不光是孩子连大人也是如此吧!
《小孩不坏》是一部以新加坡为背景的电影。电影中的孩子是一群中学生。他们来自不同的家庭。他们都是中国的移民的后代。所以,在电影中就有了好几种语言:英文、中文、还夹杂着潮汕话。
电影主要围绕着两个家庭以及学校展开。TOM和JERRY是兄弟。TOM是弟弟,读小学,哥哥读中学。家庭条件很好,有佣人。爸爸妈妈都是白领。但是,很多时候,上班族总是很忙。跟孩子一起的时间少,对孩子疏于管教,而所谓的管教就是有问题的时候的打骂。所以,孩子对大人的答话也就慢慢地变成只有:恩、啊、哦。当他们有事的时候也不会找大人,因为找也没有用,因为大人总是忙,忙到只有晚上才回家,当他们有空的时候,就会与孩子进行短暂的沟通,而方式就是孩子静静的听,他们说个不挺。就像TOM所说的,简直就要被淹,而且,他们永远也只是左耳进右耳出。因为他们说的确实是废话。没有任何一句不是责备的话语,无论他们是不是犯错。
在电影中,很多时候都会出现这样一种画面,就是当小孩站在大人面前时,永远没机会开口,无论是父母还是老师,他们总是抢先一步,而且不给孩子任何解释的机会,而孩子 非常无奈又无可奈何,只能够一副痴呆的样子被大人们狂轰滥炸。实在是悲哀。
在电影中,还有单亲家庭。爸爸没文化,而且不会管教孩子,唯一的教育就是拳头。与孩子的沟通也只是骂。试问十五岁的孩子谁喜欢天天被骂?可是他们没有选择的余地。因为大人们的想法实在是他们无力改变的。而他们的反抗就是无言。
在父母开骂的时候,他们总会抓住任何可以逃离的机会。逃不掉他们也选择以沉默来代言。
孩子在学校得不到认可,回到家得不到温暖。他们的疑问没人帮他们解决,他们遇到困难没人可以倾诉。
小小的TOM因为同学们的恶作剧以为他真的使一位小女生有BABY了。可是,他有疑问,总觉得不是真的,但是,电视上又是那样演的。他觉得电视上的一定是正确的,不然是不会播出的。可是,他还是半信半疑。他问奶奶BABY是怎样来的,奶奶告诉他是从垃圾桶捡来的。他不信,问女佣,女佣也以是垃圾桶里捡来的敷衍他。他问妈妈,妈妈说等他大了就会知道。后来他问老师肚子里的BABY是怎样来的,老师告诉他是爸爸的`虫子和妈妈的卵子结合在一起然后就在肚子里了。而当他再问怎么放进肚子里的时候,老师不知怎样开口所以说下一年就会学到。问了那么多人,没有人可以给他准确的答案。所以,他只能认定小女孩真的有BABY了。当他肯定的跟小女孩说的时候,小女孩也信了。而且他还说他会负责的。小女孩问他那是什么意思,他说:我不知道,电视上都是这样说的。我看后觉得好笑又无奈。电视都给孩子们一种怎样的影响啊。拖手,亲吻,一起睡觉就有BABY。该说传媒是高明还是愚蠢啊。还有,父母的性教育的意识也是一个问题。当孩子问及的时候,就那样一句了事,也不去问一问为什么,给孩子造成多大的困扰啊。后来,因为没有人能够帮忙。所以TOM很烦恼。他总觉得小女孩的肚子要大起来了,而且还想象到当小女孩带着孩子一起来上学的景象,那是多么的可怕啊。可是又该怎样解决呢?一次偶然的机会,他得知孕妇是不能吃黄梨的。吃了孩子会流产的。所以他去买了很多的黄梨给小女孩吃。为了不要小BABY。小女孩拼命的吃。后来实在是吃不下,而且肚子很痛了才停止。而他们以为肚子痛是因为小BABY要出来了。所以上诊所找医生去。医生觉得奇怪,问他们原因,问他们是谁欺负小女孩了。可是他们都说没有,但是他们还是认为有BABY。而且TOM还是BABY是他的。还有就是小女孩吃了很多黄梨,会肚子痛应该是小BABY要出来了。医生了解了事情的始末后,同时也知道他们犯了一个什么样的错。并且通知家长来把他们领回去。直到那一刻,家里人才知道他们的事。
回去后,TOM又挨了一顿骂。可是,尽管他很怕,他还是认为,假如爸爸妈妈早点把答案告诉他,他就不会摆这样一个乌龙了。TOM的风波告一段落了。可是哥哥又惹来麻烦了。因为打架。与来自另一个家庭的成才被老师批了。后来又因为拥有黄色光碟而被学生施以鞭刑。而成才却因为打老师而被无情的开除了。家长们因此很痛心,但是他们还是不认为是自己的错,所有的错都是在孩子。而孩子们也是无力改变什么。不过,消息走漏,媒体大肆报道了老师殴打学生,学校体罚学生的事件,而且在社会造成很大的反响。很多学生及家长认为这是不合理的。有的学生还说:不如了他算了。可见,公开的羞辱性的体罚对孩子造成的伤害有多大。但是,校长认为学校没有错,学校有权体罚学生,而且这种羞辱性的体罚可以让学生以后都会乖乖的听话,而其他的学生也会害怕。一时间,众说纷纭。公说公有理,婆说婆有理。
而对于JERRY来说,鞭刑把他了。
后来,帮派老大找上他和成才,让他们加入。之后,唆使他们去偷东西,然后派人假扮警察,向他们勒索。他们因为怕进警察局,所以答应给2000块。可是,他们没有那么多钱。他们到处去借。可是借不到,兄弟们也找不到。回来家里找也没有找到。后来发现弟弟的储蓄罐,便想拿走,可是弟弟强调说那钱对他来说很重要。JERRY想到平时自己对弟弟那么坏,弟弟不肯借也是应该的。弟弟问明原因便大方的把钱都借给哥哥了。可是还是不够。所以,他和成才铤而走险,去打劫一位阿婆。可是,在逃的时候想起大人们的失望的言语与一直以来的责骂。觉得不应该。所以把项链还给阿婆。可是,阿婆认为他们打劫就应该抓起来。他们反抗,周围的人都来抓他们。同时,弟弟的钱有一部分是偷来的,因为被发现了,被父母训了一顿。同时也说明之所以偷钱是因为想买爸爸妈妈的时间,让爸爸妈妈答应去看他的演出。可是如果要自己储蓄的话,等到存够钱演出时间已经过了。知道原委,爸爸妈妈原谅了TOM。也在同时,爸爸妈妈发现了JERRY的电子。从日记中他们知道了儿子对他们的失望。也知道了孩子一直以来未曾有机会说出来的心声。他们一直以为自己的做法是对孩子好的。可是最后才知道。儿子的签名是寂寞男孩。是一个希望被肯定被称赞而从来没有得到的孩子。当得知一切后,爸爸妈妈后悔得抱头痛哭。爸爸想找JERRY,可是电话无人接听。爸爸说了一句,他生意做很大吗,那么忙?TOM说这是很正常的。平时他们找爸爸妈妈时也是这样。接着。爸爸接到公司的电话,有一个解说会必须要回去主持。可是也就在同时,JERRY的电话接通了。爸爸刚想关机,但是当他看到一群人在打他的儿子时,他顾不得形象同时也不顾老板的要挟走了。当他到达的时候,搞清楚原因,先是责骂儿子,而后大家都到了,意识到是自己的错。爸爸请求阿婆原谅JERRY。要不就说是他打劫。并且承认是自己管教的失败,才会使儿子对自己失望,也是因为父母的失败,才使孩子变成这样子。后来阿婆改口。JERRY没有被抓走。但是成才就没那么幸运了。因为被多人围攻的时候被他爸爸看到了。他爸爸阻止其他人打他而被打下了阶梯,头部受伤送往医院。之后意识到自己做错了。想回到学校去,可是校长狠心的拒绝了他。背着爸爸买的书包到医院,爸爸以为他终于回到学校了。并且要求见校长一面。因为知道事态的严重。所以回到学校请求校长去看他爸爸并且帮他说谎骗他爸爸说他回学校了。校长在不情愿的情况下还是跑了一趟医院。可是,之后,成才的爸爸过世了。但是在弥留之际,他说:没有教不好的孩子,只有不会教的家长。他知道校长是帮成才骗他的,但是他没有机会了,希望校长给他的孩子一个机会。还告诉成才,喜欢打架就打,而且要打到世界去。不可否认,虽然他没有很好的家庭教育,但是,父母对孩子的爱还是在的。哪怕他不懂得如何爱自己的孩子。
一切都过去了。无论是父母还是老师都意识到了自身的问题,并且努力的改变。所以,后来,每一个孩子都不再是烂苹果,因为,烂苹果只要不扔掉,切掉烂掉的,还是苹果。只有扔掉了才是真正的没有了。
《小孩不坏》涉及到学校的教育体制、教育方式。是一个很好的版本,值得我们一看,同时,也是家长们必须看的一部电影。或许看过之后,你会发觉受益非浅。而且,看了这部电影之后,也又想到正在看的曾莉著的一本书——《我们配做父母吗?》在家庭方面,或许会引发更多的深思
在影片的开始我们可以看到杰利的哥哥博客获得了一等奖后,母亲不但没表扬他反而指责他的不对,原因是他没按照自己设计的路线走,她认为那些都是没有用的东西,万般皆下苦,惟有读书高,仍是妈妈的思想。望子成龙,望女成凤这是每个家长的最终的愿望,都想自己的儿女将来能够有所作为,出人头地。这完全没有错,但有错的是,他们根本不管孩子们想不想那样做。因为父母总是这样想,我过的桥比你走的路还要多,你就得听我的,的确父母的是比我们多的多,正是当年他们没能读好书才把所有的希望都寄托在孩子的身上,孩子们在无形当中就有了很大的压力,但是孩子毕竟是孩子,他也许不了解家长的苦衷,矛盾就这样在孩子与家长中渐渐的产生了.......影片《小孩不坏2》中杰利的哥哥写博客但他的华文课并不好,也许正是没有人沟通才是他写博客发泄心中的情感......
不要给孩子太大的压力,不要把每一分钟的时间都安排的满满的,不要只在小时候给孩子空间,等长大了就让他完全按你的设计走下去,孩子需要空间,孩子有自己的个性,即使为人父母的也不能剥夺!
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