未来的天气作文六百字【一】
记得一年级的冬天，一场大雪降落了。这是我第二次看到雪。
那天早晨，“嗨！下雪了！“妈妈用力推醒我，我揉了揉眼睛，“啊！太美了！”我不禁感叹。雪花漫天飞舞，给草坪盖上了一层棉袄，放佛在说：“快来玩啊！”我迫不及待地跑下了楼，向四周望去，只见凋零了树叶的枯树穿上“雪白外套”，但是松树依然苍翠，穿上了“绿白外套”。
我伸出手，把雪搓成一个球，摘下手套，放在手心中。啊！雪湿湿的，软软的，冰冷冷的，要是能保存到夏天就好了！
这时，一片雪花缓缓落在我的舌尖上，“啊！真爽啊！要是雪能甜一点就好了！”我笑着说。
我爱雪！你们喜欢雪吗？
未来的天气作文六百字【二】
今天下午回到黄岩，刚出车站一股热浪迎面扑来，坐在公交车上，劲管我不断地扇着扇子，还是热得要命。
我的脸是热热的，连空气都是热的。
汗像流不完似的，刚擦过又冒出来。
马路上行人稀稀落落，路旁的树叶都被晒得卷了起来，知了也在树上不停地喊着"热了!热了!”真希望凉爽的秋天快点到来啊!
未来的天气作文六百字【三】
今天，我去参加了小记者活动，去的地点是萧山区气象局。
在那里有二十四个节气和四个季节的故事，云的演变过程特别引人注目，老师讲怎样“看云识天气”，她先说“晴天呢，是天蓝蓝的，两朵云隔得很开很开”，她接着说：“下雨、下雪呢，是天很白，云密集在天上，一朵连着一朵。雷雨天气呢，是天呈灰色，云也呈灰色。”
我们还去往北干山上的观测台，在那里我看到了许多精准的仪器。一位叔叔给我们把所有仪器都一一介绍了一遍。介绍完了我们去了一个房间里，在里面我看到了一些数据信息，比如温度、相对湿度、空气质量指数、穿衣指数等。看完了，我们又进入了一个房间，里面摆着许多电脑，原来这是看动画片用的。我们看了一些关于天气的动画片。出了这个房子，我们来到一个叫“演播室”的地方，它是天气预报员播报天气的地方，我还体验了一把播报天气的感觉。
我很喜欢这个地方，更喜欢这次活动。它可以让我们去用视觉、触觉等感觉去感知天气的变化和不同，更可以让我们提前做出判断。科学的力量真强大！
