书在我手上作文600字(书之于我作文600字)

书在我手上作文600字(书之于我作文600字)

首页叙事更新时间:2023-03-03 12:50:32
书在我手上作文600字(书之于我作文600字)

书在我手上作文600字【一】

“凡蛋,你快点!先下楼去告诉吴文博。今天下雨路滑,妈妈开车是新手,不能开车带你们去上课。我们早一点儿出门,坐出租车去上课。”这是一个雨天的周六下午,发生的一件事情。

那天下午,老天爷的脸阴沉沉的,凛冽的寒风伴着初冬的冷雨,一直“呼呼”、“哗哗”地刮着、下着。遵照妈妈的命令,我迅速地穿好了衣服,拿了把雨伞就急忙下楼,去找吴文博。因为,每个周六的下午妈妈带我们一起去上课,4点上奥数课,他每次都是3点40分,在大门口等着我妈妈开车接他。

你们一定会好奇地问我:“为什么你的妈妈每次都要带着吴文博?他是你们家什么人?”我来告诉你们吧!我们非亲非故,只是一般的同班同学。但是,我的妈妈关心她、爱护他,像爱护自己的孩子一样。

记得刚开学那天,我们班新转来一位个子矮矮的男同学。他不怎么爱说话,只是一个人孤单的在座位上发呆。放学回家时,我们正好同坐一辆公交车,才知道我们住一个院儿。没过几天,我们成了无话不说的好朋友。他告诉我,他的爸爸妈妈都在深圳。因为工作很忙,没时间照顾他,就给他转学到这里,他是跟着姑姑在郑州上学的。

我们全家都很同情他、爱护他,特别是我的妈妈,觉得他这么小就离开爸爸妈妈,对他是倍加关爱。妈妈一有时间,就会做些好吃的饭菜,请他来我们家吃饭。每次去上奥数、作文课,妈妈都是主动地带上他。课间妈妈给我们买食品,我们俩也是一模一样的。妈妈常常对我说:“要想让别人关爱你,你就要先学会去关爱别人。男子汉,要学会付出,做一个有爱心、有责任心的人!”

这就是我的妈妈,她不仅用她那慈母般的爱呵护我、关心我。还用她的实际行动,给我做榜样。对待所有需要她去关爱的孩子,她都会不吝啬地付出她那母亲般的爱。这就是我善良、有爱心的妈妈。你只要用心去留意,爱无处不在。其实,“爱”就在我们的身边!

书在我手上作文600字【二】

当看到老师出的这个题目的时候,我的脑海中浮现出了老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷的身影,他们的爱时时刻刻在我身边,围绕着我,呵护着我,让我感到温暖,甜蜜。可今天,我最想说说我的姥姥。

从我一出生,就是姥姥看着我。没上幼儿园之前,爸爸妈妈去上班,我就跟着姥姥姥爷在家,姥爷负责给我们做饭,姥姥就陪着我出去玩、和我看故事书、给我洗衣服……上幼儿园之后,姥姥每天接送我,看着姥姥忙碌的身影,好像感觉她从来没有累过,其实,姥姥的身体并不好,有高压、心脏病,有时头晕都起不了床,但是,姥姥还是一如既往的为我操劳着。

姥姥对我的爱不是溺爱,我做错事时,她从不袒护我,会严厉的批评我,但是该宽容时,她绝不会乱发火。

记得去年,妈妈去外地工作,几个月才回来一次,爸爸的工作也很忙,他们几乎没有时间辅导我学习,有些问题姥姥也辅导不了,我就靠自己查阅工具书、问老师、问同学、问同学的家长来解决问题,作业基本没有做错过。可是,在期末前,一次数学模拟考试我却只考了69分,当我看到成绩时,我的心一下子就慌了,没想到会考这么糟糕的分数,除了自己不甘心以外,也不敢回家给姥姥看,怕姥姥生气训我。放学回家,我一直不说话,姥姥看出我有心事,便问我:“怎么不高兴?”我憋了半天才敢跟姥姥说了原因,说完我就哭了起来,本以为姥姥会大发雷霆,可他不但没有生气,还鼓励我说:“没关系,只要你找出错的原因,改正就行了,不要哭。”我改了错题,又复习了几遍,最后,期末考试去的了有意的成绩,我特别高兴,又特别的感动,因为,姥姥是这样的爱我。

我爱姥姥,爱我的亲人,爱我的老师,爱我的同学,爱在我的身边,也在你的身边,它像阳光照耀我们,像雨露滋养我们!

书在我手上作文600字【三】

一只手,可以拾起一片垃圾;一只手,可以交上一份答卷;一只手,可以支撑起一个家庭。一只手,可能会打碎一只瓶子;一只手,可能还会伸进别人的口袋,一只手,也可能会把自己关进监狱。每个人都有手,手的价值,决定于一个人的思想,于是乎,所有的人都想到了教育。俞洪敏说:面向未来的教育,不仅仅是开发孩子的智力,而是要让孩子认识自我,培养孩子的三大“商素”--智商、情商和逆商。

从小学到大学,一直到我们老去的那一天,我们一直都在用一只手改写着我们的智商,这是一只需要历经沧桑的手,这只手传达的所有信息,似乎都离不开一个人的智能发展,更为直观的就是代表了一个人的整体形象,一切的喜怒哀乐,都在随着这只手而改变,这只手,从出生的那一刻开始,似乎注定是用来上交答卷的,起跑线不能输,中途线要加油,冲刺线需尽力,大学里要考证,毕业后要考单位,就业后,要考职称,一直到退休,这只手最大的使命就是,智能发展成了孩子们永远的主题。

人们似乎忘记了,这只手还能完成比发展智能更为重要的多的事情,生活在这样的一个社会中,这只手,不但可以改写自己,还可以融洽家庭,更可以帮助他人,可以赢得自尊、自信、自强,更可以实现感恩、可以承担责任、可以成就他人、可以帮助一切需要帮助的人,因为有了这只手,生活不再是枯燥和单调,人与人之间不再是对立和冲动,每个人都能在自己平凡的岗位上积极地为社会做贡献,每个人都能通过这举手抒写个人最大的价值,因为有了这只手,人和动物有了区别,人和自然有了和谐,人与人有了温情,社会也就有了公平和正义,伸出来,这只手传递的就是温暖,捧起来,就是人生的幸福。

人们似乎更忘了,这只手还有面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励能力,这只手,所能满足的不只是日复一日三点一线的单调乏味生活,这只手还能满足人们日益增长的物质文化的需要,这更是一只创造之手。花瓶碎了,我们经常会碰到“把碎片扔掉”的事,可能除最细心的聪明人才会去研究“碎片”蕴含的规律,而丹麦科学雅各布?博尔就是这最细心的聪明人。失败并不可怕,关键是失败中蕴含了成功的先机,失去成功的先机最为可怕,一只手,常常是放错了地方,抬起这只自己的'手,朝着自己的强项去发展,这只手带来的不就是简单的标准件的结果,更为重要的是这是一只能主动创造市场的手,这只手能充分发挥它的潜能,从而创造了这只手的最大价值,这就是一只摊开是放飞的想象,张开是创造的力量之手,有了这只手,一切都是新的。

一只自己的手,更是智商、情商和逆商的创造之手,倘若是指向其中的一项,这只手能有的力量都将是极其的有限,我们需要发展自己的智商,但是千万别忽视了自己的情商和逆商,否则,这将是一直营养不良之手,我们被戏称为“舌尖上的中国”,却还有着很多营养不良的手,这只手,承载着民族复兴的使命,这只手事关中国的兴衰成败,更为恰切的是一只手上的中国。

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