关于特殊的假期作文(快乐而有意义的假期作文)

关于特殊的假期作文(快乐而有意义的假期作文)

首页叙事更新时间:2024-07-05 02:41:35
关于特殊的假期作文(快乐而有意义的假期作文)

关于特殊的假期作文【一】

开始上课前,老师突然神秘地说要组织我们玩一个特殊的游戏,名字叫“对着干”。原本昏昏欲睡的同学们听到这个消息,顿时来了精神,一个个坐直了身子,目不转睛地盯着老师。老师先讲了一下游戏规则,还举例说:如果老师喊坐下的时候,同学们要站着。同学们听了非常兴奋,一副跃跃欲试的样子。

游戏开始了,只听老师大声喊道:“坐下!”同学们有的.记住了规则镇定自若地站着,可有的一听口令赶紧顺从地坐下,当看到其他人竟然都站着的时候,才发现自己做错了,脸上挂着尴尬的笑容,大家忍不住都哈哈大笑起来。看来,这个游戏并没有我们想像中的那样简单啊!

老师看到这个游戏有点难,就换了一个比这个简单点的玩法,叫“正着干”。“正着干”的游戏规则又是什么呢?老师举了一个例子,比如我说眼睛你们就用手摸眼睛,说鼻子就要快速地摸到鼻子。

大家都点头表示明白,游戏开始了,因为这个游戏比较简单,但关键是得反应快,一会说眼睛,一会说眉毛,我们虽然手忙脚乱的,可出错的同学却很少。

通过这次游戏让我明白了,做什么事情都要全神贯注地对待,否则就可能贻笑大方了。

河南省沁阳市第一小学四年级吴轩宇

关于特殊的假期作文【二】

这次比赛的主角,不是我们学生,而是我们童心未泯的老师们。平常严肃的老师们,今天却都是眉开眼笑的;平时比较幽默的老师,今天就更开心了。比如说我们的英语老师吧,今天就像我们班里的“捣蛋鬼”一样,一会儿和男老师聊聊天,一会儿和女老师开个玩笑……简直就不像个老师,而是活脱脱一个大玩童!

比赛分为两个部分。一个是接力赛,还有一个是全校老师都参加的'“抱球接力”。先来看看接力赛吧。参加接力赛的老师都使出浑身解数,特别是最后一棒的那些男老师。体育老师张老师真所谓是两脚生风,在跑时都分不清是左脚还是右脚了,他就如踏上了风火轮一样,一眨眼,就已经到了终点。英语老师吴老师,他冲刺的表情可算是一流的了。只见他瞪着眼,斜着头,歪着嘴,咬着牙,看他那样儿,我肚子都笑疼了!

抱球接力也很有趣。老师们双臂各抱着一个足球,要把它们运到对面一个老师处,就这样来回运送,看哪个组运得快。老师们有的鼓着腮帮子,有的涨红着脸,有的头发都竖起来了……真是千姿百态,笑态百出!

原来我们的老师在他们严肃的背后也都拥有童真的一面,现在的他们和上课时的他们已判若两人。但愿各位辛苦的老师,每天都能拥有像现在一样放飞的心情!

关于特殊的假期作文【三】

由于人数不一样,乙组(对手)的“萝卜”被老师选作为裁判。

甲组(我队)第一个上场的人是谷萌,他拿着球拍,摩拳擦掌,好像是热锅里的`鱼,比谁都着急。乙队(对手)第一个是张栃丹,她倒不一样,显得像没什么事一样。裁判“萝卜”说:“3、2、1,play!”听了这个口令,谷萌像是看见了鬼似的,更紧张了。就甭提乙队的张栃丹了——镇定自若,若无其事,这像个在比赛的人吗?——不过她还是落后了。谷萌走了一个来回,球都没掉,而乙队……你知道的。

谷萌把球、球拍,给了我队的第二个人——陈哲健——他吓出了一身冷汗,好像就快被用刑了。陈哲健到了终点,正准备返回,心里乐呵呵的,我也不禁有了个笑的动作,似吃了蜜一样。这时的乙队就算比我们快几倍都赶不上了。

陈哲健也一样顺利,快到我时,我心里忐忑不安,生怕给我们组(甲组)拖后腿。脸上的表情倒像个风干的橘子一样难看。到了我,我紧张的心情和周围的加油声融合了,我紧张的心情开始变成开心。不知不觉中,我”一走风顺“地来到交接点。心想:太好了!心里格外开心,笑得合不拢嘴。

一边的乙队才到第二个人——张湘凌。她不慌不忙——根本就是明显的鄙视我们吗。哎呀,她的小宇宙爆发了。这无敌女生可不好对付,我们队的人显得着急起来,不过我们对的最后一个人要冲刺了。乙队看了,更是不服输——竟然张湘凌和她后面比赛的二位同学超了极限,不过乙队还有一个人哦!“耶!胜利了!”我们甲组胜利了,大家喜出望外,我也不例外。

这次比赛真有趣,真特殊!

关于特殊的假期作文【四】

回到家,老师又打电话给我老爸“哎哟!要整我呀!我好久没去训练队了,人家会笑话我的?”老妈也逼着我星期五回校……讨厌的星期五到了,我不愿意,板着脸上车了。表哥的`汽车开得似乎特别快,一下子就到了“不自由之地——学校。我走进校门,只见学校冷冷清清地,只有“唧唧喳喳”的鸟在叫,又好像有同学的吵闹声。

我走到一(1班,“嘿”他们果然在这儿,我慢慢地往教师走去,我一进门,几个男生就来骂我,虽然,人家称我是“四大魔女”之一,但是受到的委屈真不小,从开始到训练结束,被人家骂了几次都不知道,不过老师还带我们去逛街。 留校真孤单呀,男生尽欺负我们,但是,有说有笑。

关于特殊的假期作文【五】

第二天清晨,我们一家人驱车出发了,一路上,看到一排排整齐的大树;绿油油的草地;一片片黄橙橙的小麦;还有散发着让人久久不能忘记的野花发出的味道。呼吸着带有乡土气息的新鲜空气。

难道这就是我在书中看到的大自然景象吗,这里真是太美了。我们尽情享受着大自然的气息,真是令人心旷神怡,不知不觉间我们的车子慢慢停了下来,姨奶已经在路边迎接我们了,我高兴的急忙下车跟姨奶打招呼,然后,就迫不及待的跑到她家的园子里,一片片高大的玉米和一片片笑弯了腰的向日葵,出现在我的眼前,前面的菜地更是让我目不暇给,有茄子、辣椒、西红柿、黄瓜等等各种蔬菜。我高兴的又喊又跳,拿起姨奶为我准备的.菜篮子,手忙脚乱的采摘着蔬菜,弄得我满头大汗,但是我却一点也不觉得累,爸爸看见我采摘了满满一筐蔬菜,赶紧跑过来帮忙拿到压水井旁,大家争抢着拿起洗干净的黄瓜、西红柿津津有味的吃了起来,我还学会使用压水井,压出来的水也特别甘甜。吃饭的时候,听姨奶讲述了种庄稼的经过,享受着美味的同时也明白了种庄稼的快乐和不容易。

饭后,和哥哥姐姐们一起放风筝,在玉米地里玩起了捉迷藏,我开心极了,这里的一切都让我觉得很新鲜。傍晚的时候,我和家人恋恋不舍得离开了姨奶家,回到家里还余兴未消。这次郊游我感觉很有意义,让我感受快乐的同时也学到了很多知识,更让我明白了种庄稼的辛苦与不容易,让我真正领悟了古诗《悯农》的含义,这次郊游给我留下了特殊的印象。

关于特殊的假期作文【六】

今年,外婆种了一亩田的芝麻,长势可好了。国庆节前几天外婆就把它全部收割回家了。虽然收割到家,但是还要花好大功夫才能收集到芝麻,外婆把芝麻叶先摘掉,再扎成一小捆一小捆放在门口晒。

10月3日的一天我到外婆家去吃饭,看见门口晒的芝麻杆由青色转变成了黄色。外婆告诉我芝麻已经晒的.差不多了,上面的结头全裂开了。好像在张着嘴笑呢!外婆说今天可以把芝麻全打下来了,我连忙说:"外婆我来帮你".只见外婆拿起一小捆芝麻头朝下,根朝上,用木棒轻轻地拍打着,顿时,芝麻像下大雨一样"哗啦啦"地全掉了下来。我也学着外婆的样子干了起来。我们弄了半天才拍打完。看着一大堆芝麻,外婆笑的嘴都合不拢了。

一份耕耘,一份收获!看着外婆大丰收高兴的样子,我忽然想到我们学习也应像劳动一样,只要努力,总会有大丰收的!

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