自己的肖像作文600字(个人肖像作文)

自己的肖像作文600字(个人肖像作文)

首页叙事更新时间:2023-11-25 09:09:01
自己的肖像作文600字(个人肖像作文)

自己的肖像作文600字【一】

在我的世界里,永远是妈妈最重要的……

有一天,我练完舞蹈回来,走到福门茶楼前,我突然想起给妈妈打个电话。电话通了,“喂,妈妈,你在哪儿?”“儿子,我在家里。”听起来妈妈虚弱无力,好象生病了似的。“啊?妈妈不会生病了吧?”我心想。我以火箭般的速度冲回家。我开门了,开门的声音很大,又加上隔壁在装修,我想妈妈应该会过来看看我,因为她平时就是这样。可今天,却不见人影。我看到妈妈的卧室门紧锁着,里面的电脑还在唱歌。我想,这贪玩的妈妈一定在玩电脑,我要“教训”她。我推门而入,我......呆住了。卧室的灯还关着,窗帘也拉上的,妈妈躺在床上,被子把妈妈的脸遮住了。我心中只有一个念头:妈妈睡着了。我用轻捷的.“小偷脚”走到妈妈床边,小声地叫:“妈妈,妈妈!”妈妈醒了,妈妈迅速地翻过身子,惊喜地说:“儿子,你回来了?”苍白的脸上露出一丝喜悦。这时,我被感动了:妈妈最放心不下的还是我啊!醒来后见到我竟这么开心!我怪罪我自己:妈妈一个人辛辛苦苦地把我养大,我还经常跟妈妈顶嘴,唱反调。妈妈一天洗衣、做饭成了她的定时钟,妈妈洗衣、做饭时,而我在干什么呢?我后悔极了,后悔惹妈妈生气,后悔让银发爬上妈妈的头上。此时此刻,我又从妈妈乌黑的发丝里找出一根银发。那银发谱写了妈妈这几年无奈的辛苦,也写出了妈妈对我浓浓的爱。我痛恨我自己的无能,也痛恨我自己的愚蠢。

“给妈妈削个橘子,好吗?”妈妈的脸上露出了恳求的神色。我本能地点点头,拿起水果刀,削了起来。我将削好的橘子递给妈妈,妈妈欣慰地笑了。我望着妈妈,感到更惭愧了。

妈妈,如果您真的离开我了,那我该怎么坚强地活下去?

妈妈,我爱您!

自己的肖像作文600字【二】

5月27日上映的电影《夏天19岁的肖像》是一部青春、爱情、悬疑片。爆爱机车的19岁少年康乔,在一次骑车放飞自我的过程中,突遭意外而受伤入院。闲来无聊的他,在目光投向窗外的时候,无意间收获到了自己生命中的女神。接下来的日子里,康乔更借来望远镜,天天偷窥他心中的那个她,并出乎意料的拍下了她的秘密。而这,恰恰决定了他俩日后的命运走向和归宿。

作为影片男一号康乔的扮演者,黄子韬不仅在外形上非常贴合着康乔阳光、帅气的人设。其内质中所独有的笃定、任性、执着,也无缝对接着影片对康乔性格特征、内心世界的架构和铺排。这样的人设和剧设,就为黄子韬充分展示、发挥自己提供了可能和机会。电影中,康乔一出场就是一段非常拉风的飙车戏份。黄子韬较为精准的拿捏住了此时此刻康乔的小心思、小情绪,在他任性的眼神里,忘我的'姿势中,都将康乔自我、率真、不羁的一面呈现的恰到好处。据说,黄子韬当时拍摄这场戏的时候是亲身上阵,从最终的电影呈现来看,效果颇佳。

而紧接着的医院那场戏中,尽管康乔身受重伤,躺在病床上,黄子韬却以无所畏惧的表情,满不在乎的言词,进一步将康乔作为19岁少年初生牛犊不怕虎的心性,拿捏的入木三分。只不过短短两场戏,黄子韬就让人深深感受到他就是康乔,康乔就是他。让人不免感慨,即便是没有了电影《铁道飞虎》及《遊戏规则》动作戏的快速剪辑“包装”,黄子韬的演技依然是过关的,让人眼前一亮。

自己的肖像作文600字【三】

老师,您坐好,我开始为您画了,您的头上已经出现了银丝,您的额头上已经有了皱纹,唉,老师,您太劳累了。从我进这个班以来,您每天早上总是会早早地到校对我们几个住校生嘘寒问暖,那消瘦的身影总是忙个不停。噢,老师,您给我的那么多那么多,而我们给您的却是那么少那么少。

老师,您坐好了,我在为您画像。您的眼睛那么明亮,那么有神,您总是亲切地望着我。哎,老师,您知道吗?您的眼睛会说话。记得我十岁生日那一天,当我向您请假时,您立马给我送来了一个礼物,并亲切地向我祝福。“噢,老师……”我哽咽地向您道谢,当时您没有说话,可您的眼睛告诉我,您看到自己的学生那么高兴,感到了万分欣慰。在教师节那天,我制作了一个贺卡送给您,当您接到礼物时,抱着我的肩,眼睛里有感谢、高兴、自豪……老师您的眼睛真的会说话,真的,我永远忘不了那双会说话的眼睛。

老师,您坐好,我在给您画像。您的嘴唇很厚,一笑给人一种宽厚的感觉。噢,老师,您的笑使我终生难忘。记得吗,每次我遇到难题时,您总会适时地来到我身边给我指点迷津,老师,您可知道,您的微笑给了我多少希望,多少力量。老师,您知道吗?每次,当我告诉您好消息时,您总会微微一笑。这笑时包含着什么呢?高兴、欣慰,满意……,老师,您那令人难忘的笑容啊!

老师,您的像画好了。我仔细地端详着您的眼睛,您的嘴,还有您那银丝和皱纹。噢,老师,您是那么的慈祥。老师,献给您,这是用学生的心做画笔,用学生的爱绘成的画像。老师,亲爱的老师,您可看到学生那颗火热、真挚的心?老师,请您接受学生炽热的爱吧。

噢,这张充满爱的画像!

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