学校记忆深刻的一件事作文怎么写(记忆最深刻的一件事作文怎么写)

学校记忆深刻的一件事作文怎么写(记忆最深刻的一件事作文怎么写)

首页叙事更新时间:2023-11-30 02:26:37
学校记忆深刻的一件事作文怎么写(记忆最深刻的一件事作文怎么写)

学校记忆深刻的一件事作文怎么写【一】

在我的脑海里有许多印象深刻的事,可是有一件事让我印象特别深刻。

在一个风和日丽的下午,爸爸拿出一件新衣服,准备把衣服上的吊牌给剪了,可是爸爸用了九牛二虎之力剪刀仍然一丝不动,爸爸开始找这把剪刀为什么不动的原因,是因为老化了,还是生锈了?可这在脑海里都只是空想,因为这把剪刀才买来不久,终于发现在剪刀的两边粘着胶水,而且还是瞬间胶,爸爸问我和妈妈:“是谁啊,用剪刀去剪瞬间胶啦?”我立刻大声回答:“不是我哦,不是我哦!”爸爸一边嘀咕着一边开始想办法去掉这剪刀上的胶水,可是这不是件容易事,只见老爸拿着小刀一点点的刮,我和妈妈也没闲着,也一起想办法。因为我有点心虚,所以我说:“记得我上航模课的时候方老师说过,这胶水万一弄到了不该弄到的地方可以用热水去掉。”可是就在这时爸爸的手已经鲜直流了,我急忙一边帮着爸爸包扎一边内疚地说:“没想到办法你怎么硬去用手掰,看看流了这么多。”

吃过晚饭,我向爸爸道歉,爸爸也原谅了我,可想起这件事我就觉得不是滋味,我暗暗对自己说:“今后男孩子做事一定要敢作敢当哦!”

学校记忆深刻的一件事作文怎么写【二】

那天是姥姥的生日,我穿着妈妈给我买的新衣服,蹦蹦跳跳地向姥姥住的小区跑去。

那天,格外的晴朗,温暖的阳光把我晒得暖暖的。在楼梯口就听见了姥姥的`声音,姥姥的声音也显得格外的亲切。到了姥姥家,以百米冲刺的速度跑进了姥姥的房间。这个熟悉的味道就是家的味道。我走到镜子前,左瞧瞧右瞧瞧,突然,我那又浓又黑的粗眉毛进入我的视线里。那眉毛活像一对毛毛虫,让我反感。我心想:剪一下会怎样呢?想到这儿我立刻拿起剪刀,对准特别黑的部分剪了下去……

“哎呀,妈呀”这么一剪,没剪掉眉毛,竟然剪到了肉。天啊,疼我了。

听到我那恐怖的尖叫声,姥姥慌忙赶来了,姥姥抱住我,问道:“孩子,你怎么了?眉毛怎么出了?”

我一脸哭相,诉说了事情的经过。姥姥耐心地听完,哭笑不得,对我说:“孩子啊,我的乖孙子,笨孙女,眉毛啊是越剪越黑、越剪越浓,以后啊,不要再剪喽!”

听到“越剪越浓”这四个字,我当场愣住了,紧接着是我那震天动地的哭声。

虽然事情已过了好多年,但是我还是记得那么清清楚楚。每当姥姥提到那件事时,我只能尴尬地笑几下。

学校记忆深刻的一件事作文怎么写【三】

时光飞逝,转眼间快过寒假了,但是今年暑假里的一件事,我仍然记忆犹新。

那是我们参加的机器人比赛项目,用我们自己设计并搭建的机械车,经过爬坡再撞倒前方所有的保龄球的比赛项目。比赛前我们经过了两周紧张的训练和准备。比赛当天,现场有一千多人,分成两百多个组。只听裁判一声哨响,大家都开始手忙脚乱的拼装了,我和我的队友们也各司其职,不到二十分钟就完成了任务,我认真的检查了各个部件,说:“开始测试吧”,小车启动了,它在测试跑道上飞奔了起来,我又紧张又兴奋,幸运的是,小车穿过斜坡后将全部的保龄球都撞倒了,用时9。5秒,状态不错!

正式比赛开始了,我的心砰砰直跳,不知道小车能不能有像刚才一样的状态,我眼睛紧盯着小车,心里默默喊“加油,加油!”哈哈,这次小车只用了9秒,出色的完成了任务!

最终,我们组获得了一等奖,当金灿灿的金牌挂在我的脖子上的时候,我的心里比吃了蜜还甜。这个金牌对我来说是个很大的激励,让我永远记住了这件事情,也让我明白了只有努力拼搏,团结合作才可以取得成功。

学校记忆深刻的一件事作文怎么写【四】

在我的记忆中,有开心的事,有烦恼的事,还有快乐的……。其中,有一件事令我记忆非常深刻。

在那天,阳光明媚,刚好下午第一节课是体育课。做好基本活动工作,老师直接说了一句:“可以去活动了!”大家有些莫名其妙,但我们天生的顽性告诉我们不要想那么多了,先兴奋地一蹦三尺高,然后以最快的速度奔向操场。不用我说,现在儿童游戏最玩不厌的当然是老鹰捉小鸡了!大卫当“老鹰”,我当“公鸡”,其余人当“可爱的小鸡”。游戏开始了!“老鹰”以迅雷不及掩耳之势跑了过来,而我这只“公鸡”则带领着“小鸡们”向右急转,就像一只蜈蚣身体摇摆着躲来躲去,可有一只“小鸡”因没有跟上速度,所以成了“老鹰”的“美食”。“老鹰”变成了两只,敌人的势力越来越强,我左右摇摆,活像一只活灵活现的蜈蚣在摇摆身子走路,而跟在我后面的“小鸡”发了疯似的,疯狂喊叫,眼看就要抓到了!我趁“老鹰”不注意,就像一只见了红色的公牛爆发了,让“小鸡”抓紧同伴的衣服,我猛地一冲,将两只“老鹰”冲散了。

那节课真是前所未有的最有趣的一堂体育课啊!

学校记忆深刻的一件事作文怎么写【五】

每个人在生活中,都会遇到一些困难,这时侯,就需要大家伸出热情的手,帮助他解决困难。我印象中,有一件事情记忆很深刻。

那是在二年级的时候,我同桌叫桑刘宇,每次考试分数下来,他的成绩总不是很好。而我成绩去很好。他总是用羡慕的眼光望着我,无奈地说:“要是我也像你一样该多好呀!”我听了这话,心里觉得有些不自在。

一次考完试,我正拿着一百分的卷子炫耀着。突然发现桑刘宇愁眉苦脸地坐在座位上,失望地看着卷子上的分数。我不禁也为他难过起来,他多想得到好成绩呀!

有一天,我突然有了注意,便把他叫来,然后轻轻地说:“你不是想考好成绩吗?”这样吧,我帮你补习!“

于是,我对他补习计划便开始了。当他遇到不会的问题时,我会耐心地帮他讲,他上课想和别人说话时;我及时提醒他;空闲时,我便帮他复习课本上的知识;有时我还会自作主张地出卷子上的考题给他做。

很快又考试了,这次我一时粗心,没考满分。在看看他的分数,比以前提高了许多!我的补习计划成功了!看着他拿着卷子那种激动的样子,我也替他开心。

通过这件事,我知道了帮助别人,也快乐了自己!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.