走进记忆的深处作文怎么写【一】
白驹过隙，韶华易逝。打开记忆的闸门，随时光的洪流涌进记忆深处，时光似乎停滞了许多。
秋天的夜晚隔外冷清，秋虫捂住了耳朵，静静地躲了起来，冷冷的忧伤裹着一袭黑衣在跳独步舞，雨，骤然间被人狠狠地甩了下来，路旁被打湿的梧桐树叶，重重的砸在屋瓦上，砸在了我的心里。
惨白的试卷从桌上无力地飘落下来，冷冷地刺疼着我的心，右上角鲜红的分数扎着我的眼睛，我感觉那鲜艳的红正慢慢融化，带着浓浓的腥味，流淌在我心中，爸爸摔门出去的身影静静地，像黑白电影一样一次又一次地在我脑海中，播放，倒带，播放。冷漠的眼神让我对他也产生了冷默感。
窗外的雨尖叫着，我机械般地躺在床上，窗外黄晕晕的灯光温柔地照了进来，但似乎与这个房间格格不入，灯光渐渐变得尖锐起来。
闭上眼，突然，听见房间外有沉重的脚步声，它重重的，带着点愤怒，当声音离我房间越来越近时，骤然间，那脚步声似乎在空中转了个调，变得温柔而舒缓，墙壁上的挂钟的沉闷的摇摆声与它杂揉在一起，近了!近了!脚步声停了，但随即而来的，却是门把锁转动的声音，原以为在一声巨响后就会出现那个人的身影，但是，只听见那声音似乎被小心地提起， 吧嗒 一声，但他仍没有放松，待门开后，又轻轻地将它转回原位，那声音，似乎费了好大力一样的轻，门，开了，真的是他!
他来干什么!脑海中充斥着这样的声音，我眯缝着眼，偷偷地看着他，此时的他，像个小偷，他小心翼翼地将裤管卷上，赤着脚，在地上走，我聆听着这样一种声音，脚与地板小小地摩擦声，这是多么微小的细节，在这宁静的夜里，我都能听得到。他走向我，在我枕边停住了，他伸出手渐渐向我头靠近，我能听见他的呼吸声缓慢有力，我急忙转了个身，他的手，在半空中停住了，他收回了手，轻轻地叹了口气。此刻的我，心中某个柔软的角落被触动了，爸爸今晚像个小偷，他偷走了我的心，偷走了我的冷漠，换回了那点点温情!
继续驻足于时光的肩头聆听，有这样一种声音，在记忆深处。
走进记忆的深处作文怎么写【二】
多年前深爱得痛彻心扉的《海的女儿》，此刻，我却满怀踌躇，不太愿意讲给孩子听：因为，我的孩子还太小，听不懂其中蕴含的爱恋与心痛，但，我希望他能够听懂吗？我愿意看他将来会变得如此之痴，为了一个完全不爱自己的女人，自毁自残，最后，像小人鱼那样化为泡沫吗？
童话的开端大抵趋于黑暗、伤痛：白雪公主的故事充溢着腥的气意，太妖魔化女人的嫉妒；灰姑娘着重说的是“人看衣装”，灰姑娘的华丽衣裳成功地吸引了王子，可我为什么总觉得王子只记得那双水晶鞋呢？至于那少女是何面貌，他是否也能刻骨铭心？
几番挑挑拣拣之间，最能打动我的，竟是我从前不曾多加注目过的《野天鹅》。
开篇仍然是老套的情节，一个残酷后母引发的故事，新王后把十一个王子都变成野天鹅，任他们哀伤地飞走。他们的小妹妹爱丽莎若想救回自己的哥哥，唯一的办法就是去教堂墓地摘回有毒的荨麻，织成长外套给哥哥们穿上，他们才能重新变成人。
“她用她柔嫩的手拿着这些可怕的荨麻。这植物是像火一样地刺人。她的手上和臂上烧出了许多泡来。”而更苛刻的是：“从你开始工作的那个时刻起，一直到你完成的时候止，即使这全部工作需要一年的光阴，你也不可以说一句话。你每说出一个字，就会像一把锋利的短剑刺进你哥哥的心脯。他们的生命是悬在你的舌尖上的。”多么苛刻的条件哪！令人听而生畏。
同样是哑女，人鱼公主是用声音换取了双腿，为了获得王子的青睐，她选择舍弃动听的嗓音，永远也出不了声，大概也就能了心。正如缠了足不能复原一样。而爱丽莎，唇舌无缺，她能说，但必须用自己的意志控制，“不说”。
她去教堂墓地摘荨麻，要遇到吸蛇妖，她会不会惊恐得想大声喊叫；编织时的分分秒秒，全都是火烧火燎的痛楚，她有没有承受不起停下来，向自己手心吹吹气……可是，她却连一声“哎呀”也不能出口；年轻英俊的国王爱上了她，她把头依偎在他怀里，“她多么希望自己能够信任他，能够把自己所有的`痛苦全部倾诉给他听啊！然而，她必须保持沉默，在沉默无言中完成她的工作。”
原来，能够拯救我们的，不是万能的上帝，只是辛勤的工作。
坚持，隐忍，说起来很简单，可一旦实施起来，真的好难好难。
而良辰美景当前，爱人对她说：“我至爱你。”一句热烈的“我也是”，如幽香的兰花藏于舌尖，却只能任它萎谢；坏人言之凿凿地控诉自己，并不是不想去辨诬：“我没有。”可烈焰一张口就会四下喷射，却只能，像吞火艺人一样，把那满腔怒火艰难地咽下去。
形势越来越严峻：大主教指证她是巫婆，国王亲见她走过墓地，事实胜于雄辩，也决定烧她。火刑柱上的火焰在等待她，千人指摘，万人唾骂。在去往火刑架的游街路上，她来不及抬起头，她依然充耳不闻，她起满水泡的手还在编织荨麻衣，并且——缄口不言。忍无可忍，仍需再忍。
寒山问拾得：世人有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我，我当如何处之？拾得曰：只要忍他、避他、由他、耐他、不要理他，再过几年，你且看他。——而此时，已不是“不要理他”就能解决的问题。
到底在最后关头，十一只野天鹅来了，正如她拯救他们一样，他们也来拯救她了。千钧一发的时刻，她终于能够开口辩白：“我是无罪的。”——褪却了青涩的我，蘧然看到这一行字，禁不住热泪盈眶。
时光荏苒，浮华落尽，心境已悄然蜕变，人鱼公主的故事若用俗人视角来看，即是：纯粹自找的。她开了一场自弹自唱的梦幻音乐会，写了一部海洋版的《一个陌生女子的来信》，她确实是在深爱着，但有任何人从这深爱中获益过吗？她饶过王子不——但王子原本就是无辜的。她自是痴情女子，他亦不能算是负心郎。她只是沉重地伤害了自己的家人：“老祖母悲恸得连她的白发都落光了。”一念之差，她糟践了她原本美好的人生。
而爱丽莎和她的哥哥们，被命运残酷折磨却毫不退缩。她遍历了流浪生涯，荣华富贵，疼痛，磨折，诋毁以及爱人的绝情，“人们把她从那华丽的深宫大殿带到一个阴湿的地窖里去……孩子们唱着讥笑她的歌曲。没有任何人说一句温暖的话来安慰她。”她仍然工作不止。这，就是最笨拙而最有效的方式，是童话深处暗藏的哲理。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”而斯人如何才能成全大任？不是被动承受，是主动地，迎接、面对与负担这苦与劳，无论多么冗长苦楚，要经历怎样的伤害与诽谤，有多少次心灰意懒，都务必坚持到底，并且在完成之前，只字不提。
走进童话深处，我们原本被凡俗浸染的心灵会慢慢变得清明：生活中，原本就充斥着太多太多的不尽如人意，而意志是一个人的大坝，在人生的种种惊涛骇浪里，我们要不动声色地抵挡，稍比洪流低一分，即一溃千里，一
走进记忆的深处作文怎么写【三】
随着放学的钟声，伴着渐行渐远的学生离去的背影，落日的余晖照映着我们，有哭有笑的离开了伴随着我们六年的母校，有笑是因我们毕业了，有哭因我们要分别了，在离去的时候，六年的点点滴滴的一幕幕在我面前......
年少无知的我们，一年级跨入了要伴随我们六年的学校，当时的老师和别的班级甚至自己班级的人都还不清，迷迷糊糊的过了一年级。
二年级的到来，男生女生中也没了那么多的“亲密”举动，带上了红领巾不免多了些学生气，学习好的我，上课完全没有一点听课，可还是次次满分，于是在打打闹闹中过了二年级。
三年级的我们，记忆最深刻的还是春游。那年，我们去女排腾飞馆，看女排训练，我们的心中也油然升起了一种敬意。想到了三年级这里，我的脚也不禁走过了三年的出游地方，望着我们曾经野餐的地方，泪水已经打湿了我的眼眶，我的怀念也跟着继续......
到了四年级，学习开始紧张，可我还是名列前茅，同时那一年的春游也更一次的令我难忘，那天我们去九龙公园，看似正常，其实我的母亲，在公园旁边工作，更却让我难忘，有打有闹男女之间也开始了一些独立空间。
五年级的春游是伤心的，那年有两个地方，分两次，可第一次我发烧了，41.5°错过了第一次，直到现在我也不知道是哪里。
六年级最难忘的一年，在这年，我们整个年段开始都互相了解，认识了与我们在一个年段的人，春游我们体验军队生活，还去了科技馆，更增加了我们的感情，六年级，我们换了班主任，这个老师的一句话，改变了我自卑的心理，至今我还记得那一句话“你在我眼中，跟别的学生没有不一样!”其实这句话没什么，可因为，我的自身与别人不同也被不少人欺负，可老师的这句话也改变了我，也因六年的感情，同年段的我们也少了许多少见更多的是发现别人的优点。下册的毕业典礼学习的紧张也也丝毫没有影响我们不忍分别的感情。
到现在我走过了六年我们集体的地方，泪水早已崩塌了。不忍离开，因为我们有情有爱更有欢笑，这点点滴滴的小学生活成了我的记忆深处。
走进记忆的深处作文怎么写【四】
记忆深处的声音是什么?美妙的音乐，优美的自然声;这些，都是非常动人的音乐，不过对我来说，记忆深处的声音是教室里同学们的声音。
早读时，从大家口中发出朗朗的读书声，是那样整齐。这声音像一股甘泉，流进了我的记忆，很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时，大家笔尖发出的 沙沙 声，仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声;大家翻动纸张的声音，像一根琴弦在波动主人的心情;大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识;大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲，仿佛在说：看我多聪明!然而隐隐约约中又有一丝胆怯，在害怕自己答错了，老师会批评自己。
下课时，大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室，然后便像一只刚刚获得自由的.小鸟一般，微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙，热烈地讨论着游戏;而女生们则拥在一起，谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课，校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时，大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。
最现在的我，即将毕业，也将告别这最美丽，最动听的声音了，我不舍，不过，这些将成为我记忆深处的声音。
