小学生做冰糖葫芦的作文(我学会了做冰糖葫芦300字作文)

小学生做冰糖葫芦的作文(我学会了做冰糖葫芦300字作文)

首页叙事更新时间:2023-11-25 23:54:38
小学生做冰糖葫芦的作文(我学会了做冰糖葫芦300字作文)

小学生做冰糖葫芦的作文【一】

第二年春天,那个人又种了一颗葫芦。他每天都坚持给葫芦苗浇水、施肥。有一天,那个人像往常一样去照看小葫芦。突然,他发现葫芦的叶子上爬着十几只蚜虫,他想起了上一年前的事后悔不已,于是,他把早已准备好的虫药拿了出来,沙沙沙……,蚜虫们都被了。

小葫芦一天天长大了,慢慢地长成了大葫芦,叶子也长得非常茂密,小花慢慢凋谢了,小葫芦终于赛过了大南瓜!

小学生做冰糖葫芦的作文【二】

第二年的春天,那个人又种了一颗葫芦,在他细心的照顾之下,葫芦终于开出了雪一样白的小花。花谢后,葫芦藤上挂了几个小葫芦。好可爱的小葫芦哇!那个人和去年一样,每天都得去看几遍。

有一天,他又看见了一些可恶的蚜虫,心想:去年我不听邻居的劝告,得到了一个坏结果,让蚜虫吃了叶子,小葫芦都了。今年我一定要把这些可恶的蚜虫给消灭掉。说着,他引来了许多七星瓢虫,把蚜虫一个不留地消灭了。

秋天到了,小葫芦真的变成了大葫芦,那个人把葫芦做成了一个个又大又好的酒葫芦,他看见酒葫芦笑得很开心。

小学生做冰糖葫芦的作文【三】

“小葆,该起床了。”“让我再睡会儿嘛!”“快起床,上学要迟到了。“哦。”——真人动画片《宝葫芦的秘密》开播啦!

片中主人公王葆的妈妈出差了,家里仅有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。

一天,王葆放学回家后,做了一个很奇怪的梦。他梦见了:他自我拿着鱼杆,拎着水桶,来到了小河边。他把鱼杆架好后就躺下仰望着天空大喊:“我要做什么事情都不费力气!”这时,他的鱼竿动了一下,于是,他使劲力气把鱼杆拔起来。一看,鱼钩上挂着一只宝葫芦。这只万能的宝葫芦决定认王葆为它的主人。

从此以后,王葆就遇到了很多希奇古怪的事情。

其中有一件令我记忆犹新的是:王葆将要数学考试了,他担心自我考不好,所以想让宝葫芦帮他,宝葫芦爽快地答应了。考试时,宝葫芦观察了许久,发现王葆的同学苏鸣凤的试卷做的最好,就使出魔法,把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上。

可是宝葫芦犯了一个小小的错误:把试卷上的姓名也一齐转移给了王葆。当王葆把试卷交给教师,教师看好后,立刻皱起了眉头,疑问道:“王葆这是你做的吗?”“是我做的。”“那怎样是苏鸣凤的名字。”王葆一看,心虚地吓跑了。他跑向了小河边。这时,王葆对突然出此刻他面前的宝葫芦大吼:“我要把你分成两瓣。”一眨眼的工夫,宝葫芦真的变成了两块,里面空空如也。“啊!原先你是没脑子的。”王葆边说边把宝葫芦扔回了小河。

小学生做冰糖葫芦的作文【四】

种葫芦的人看到掉了满地的一个比一个小的葫芦,十分难过。他自言自语的说:“我中的是大葫芦,怎么没长大就掉下来了呢?”

这时,一个小葫芦调到种葫芦人的手心皱着眉毛生气的对他说:“完全靠根、茎、叶吸收水分、阳光和养分,可是,我的叶子生病了,长了蚜虫,好心的邻居发现后,告诉你,你还不听,我们就这样夭折了。”听了小葫芦的话,种葫芦的人十分羞愧,他恨自己的无知和自以为是。

他决心在明年细心的看管好葫芦,让它长得像南瓜一样大。

小学生做冰糖葫芦的作文【五】

今天我看了《宝葫芦的秘密》这部电影后,深有感触。

电影中的主人公叫王葆,是一名小学六年级的学生。他学习不好,跑得不快,连自己的指甲都不会剪。一次偶然的机会,他得到了一个宝贝——宝葫芦。

有了宝葫芦后,王葆就成了全班最优秀的同学。不管老师问他什么问题,他都可以让宝葫芦在最短的时间内算出来,然后告诉他答案。

可最后王葆意识到,什么事情都让宝葫芦来做,就会不按照自己的心意来走。一次考试,就让他意识到这样做的坏处。

那天,王葆让宝葫芦用魔法来帮助他做试卷。宝葫芦选择了苏鸣凤的答案传给王葆。可是它哪知道答案和名字都被一起传送过去了。刘老师看到王葆的试卷是苏鸣凤的名字时,对他说:“放学后去教务处等我。”

老师刚说完,王葆就跑了。他跑到了遇到宝葫芦的地方,把宝葫芦骂了一顿,就把宝葫芦扔了,决心靠着自己的努力来获得成功。

一个月之后,王葆靠着自己的努力与坚持成为了他梦想中的那个样子:品学兼优,游泳锦标赛中获得第一名。

看着电影,我不禁想起我上三四年级时的样子,和王葆一样不爱学习,不想做作业,一心只希望有一个能心想事成的宝贝,这样不用努力,就可以有好成绩。可是渐渐的,我意识到这是行不通的,不靠努力获得的东西,就不是光明正大的东西。不靠努力获取来的成绩,就不是自己的成绩。要有真才实学,才能成大器。

这部电影就是要让我们所有人知道,不劳而获是不可能的事情,我们要靠努力和学习,来创造美好的明天。

小学生做冰糖葫芦的作文【六】

最近呀,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,书可比电影好看多了,里面有主人公王葆的心理描写,还有很多景物描写,看得我身临其境,不亦乐乎!

书中主要讲了有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事给他听,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么,王葆觉得这样真好。正巧有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么了,开始的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,他就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松的过上原来的生活。

读了这本书让我明白了:什么事都不能依赖别人,要开动自己的脑筋,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最宝贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。

以前我不管遇到什么事都要依赖爸爸妈妈,从来不自己先考虑考虑,读了这本书后,我想:当我遇到困难的时候要自己先开动脑筋想想,因为我觉得,用自己的劳动换来成功是最幸福,最甜美的。

小学生做冰糖葫芦的作文【七】

“自己的事情自己做”是我上幼儿园时就会了的一句话。那天下午,我和弟弟一起在电脑的风行网上看了《宝葫芦的秘密》这部电影。

影片中,主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。于是,宝葫芦“帮助”王葆完成了许多事情,可是每次都违背了王葆的心愿。为此,宝葫芦自己也是心存愧疚,不过,他是真心希望主人能够高兴的。

宝葫芦帮王葆“偷”答案,害的王葆被刘老师批评;宝葫芦帮王葆钓鱼,结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的;王葆和同学比赛下象棋,宝葫芦帮助王葆“吃棋”;王葆很喜欢模型玩具,宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里;宝葫芦帮助王葆制作了一个模型,让同学觉得这是王葆买的……等等。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后,王葆通过自己的不懈努力,在游泳锦标赛中为学校荣获了冠军。

这个故事让我明白:世界上是没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。比如那些伟人,他们成功的背后,是要付出一定的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会如此的伟大,被人们称赞的。

以后,我要好好学习,奋发向上,争取取得一个优异的好成绩!

小学生做冰糖葫芦的作文【八】

第二年,那个人有种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花,花谢以后,藤上挂了几个小葫芦,多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

有一天,他看见叶子上扒着一些牙虫,他想起了同年的往事,他就连忙拿起虫刹把牙虫个精光。从此以后那个人的葫芦就茁壮的'成长。他的梦想也实现了,他的葫芦真的长得比大西瓜还要大了。

那个人高兴极了,他还参加了比葫芦大赛,他得了一个冠军。

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