二年级作文题目放风筝【一】
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。三月是放风筝最好的`季节，大家都趁着这个时候，来到公园，去放风筝。
公园里，春风拂面，柔柳摆动着腰肢，迎接每一个客人，花儿们跳起了舞，小鸟们唱起了欢快的歌儿，仿佛在说：你们好呀，小朋友！快来放风筝吧！沿着用像玉一样的鹅卵石铺起来的小路，到了草坪上。草坪成了风筝乐园，各种各样的风筝在天空中翱翔：有五彩缤纷的燕子风筝，张牙舞爪的蜈蚣风筝，无比古老的三角形风筝，骄傲无比的老鹰风筝，还有&&可爱的小金鱼风筝！色彩斑斓的蝴蝶风筝一会儿跳着拉丁舞，一会儿悠闲地坐在柔软的白云上，一会儿又乘风翱翔。
嘿！快点儿！一个小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿着由黑、白、绿、红、黄五种颜色组成的燕子风筝等待着另一个小男孩发令，而那个小男孩拿着线轴飞快地跑着。这时，他大喊一声：放！另一个小男孩放飞了风筝，燕子风筝稳稳当当地飞上了蓝天，在空中自由地翱翔。他们身边有个可爱的小女孩，那个小女孩穿着粉色的连衣裙，手拿着一个五颜六色的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着两个小男孩，脸上露出了羡慕的表情。
不远处，有一家三口也在放风筝，他们放的是由红、黄、绿三种颜色组成的三角形风筝。小男孩高兴地对爸爸妈妈说：我会放风筝啦！爸爸说：小心风筝掉下来啦！
天上的白云，像一个个巨大的棉花糖，小小的风筝在其中穿梭，寄托着人们美好的愿望。
二年级作文题目放风筝【二】
一日。阳光明媚，风和日丽。爸爸带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下，一到楼下看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，都飞到楼上去了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……
看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
真没想到，放风筝也需要技巧啊！
二年级作文题目放风筝【三】
"又是一年的3月3日，风筝漫天飞舞。"星期天的中午，阳光温暖，风很美，天空晴朗，春天充满，微风送来的花香令人心旷神怡。这是放风筝的好天气！于是，布朗带着约哈桑和露西去山坡上的草坪放风筝。
布朗从父母那里接过新买的沙岩风筝，跑到山坡的草坪上。拉萨和露西一直在等他。露西仍然拿着她心爱的华风筝——这是她最不情愿的玩具之一。拉萨焦急地说，“哦，布朗，我们已经等了你半个小时了！我的腿麻木了。其他人已经放风筝很长时间了。我们尽快走吧！”布朗笑着嬉闹，“拉萨，你为什么还这么冲动？你看，我怎么能踩在嫩绿的草地上？”拉萨生气地说：“布朗，别矫情，我……”这时，露西跑过去停止争吵，说：“让我们快点放风筝。”布朗严肃地说，“好吧！我拉着线轴，拉萨拿着风筝，露西，你可以在我们身边欢呼。我们以后会帮你把“华”送上蓝天。你觉得这个计划怎么样？”“这太好了，”他们都齐声说道。“让我们说，让我们做吧。”布朗一只手拿着线轴，另一只手紧紧地拉着风筝线，快乐而有力地拖着它在宽阔的绿色地毯上奔跑。另一方面，拉萨站在离布朗三米远的地方，把燕子的风筝举过头顶，追赶布朗。随着风筝线越拉越长，拉萨听到了“释放！”她迅速松开手，燕子的风筝随着微风飞上天空，飞得越来越高。在这个过程中，露西一直抱着她心爱的华风筝在布朗身边，笑着喊着。不久，露西的“华”在蓝天翱翔。
俗话说：好事多磨。看到沙岩风筝和华风筝飞得越来越高，三个小伙伴兴奋地又跳又跳，更别提他们有多开心了。厌倦了玩耍，三个人坐在地板上看着蓝天。几朵白云不断变换形状，一朵像小猫，一朵像白兔，另一朵变成了绵羊。三个小伙伴喋喋不休地争论着云的形状！
不远处，一个名叫科迪的小男孩刚刚把他的彩色风筝放飞到了天空。他的父亲和母亲互相拥抱，脸上带着浅浅的微笑，好像他们还记得年轻时放风筝。
风筝，春天的使者！我们拥抱蓝天，放飞风筝，放飞梦想！
二年级作文题目放风筝【四】
春天到了，万物复苏，到处洋溢着生命的气息，小草从土壤中奋力地钻了出来，河水潺潺地流着，水中的鱼儿也都竟相跳跃，花儿没也不甘示弱都争先恐后地竟相开放，有桃花、杏花、梨花等等，它们有的红的像火；粉的像霞；白的像雪，五彩斑斓。
在阳光明媚的一天，我觉得呆在家里很无聊，就跑出门外，在树林里的一条小路上散步，突然一阵微风吹过，吹在我的脸上痒痒的，好像有人在抚摸我的脸庞，就这样，我享受着阳光的沐浴和风儿的抚摸。
突然，我脑子里冒出来一个想法，这么好的一个天气而且还有风，我怎么不去放风筝？说做就做，于是我高兴地去找我的伙伴们。过了一会儿，我们拿着风筝站在田野上，我们玩了一个游戏，规定：谁的风筝飞地高，那么谁就胜利，胜利的人可以让我们当中的任何一个人做一件事。
游戏开始了，我们每个人都争先恐后地跑着，边跑边抖动手中的风筝线，这时，风儿好像也想和我们玩，只见他呼呼地穿梭在我们的风筝之间，把我们的风筝吹地越来越高，然而，风儿有时也很调皮，突然间停在那里不动了，让我们的风筝从高处缓缓地降了下来，有时，又突然起劲，让我们的风筝飞地好高好高。
过了一会儿，我们玩累了坐在路边的草地上休息，这时风儿又来找我们了，只见它将我的头发吹地飘了起来，将衣服也吹地飘飘然的。
不知是谁突然说了一句：“泡泡在空中飘呢，好漂亮啊！”我们都抬头望向天空，果真漂亮，只见不知从哪里飘来了几个泡泡在空中与风儿嬉戏打闹，泡泡飘地时而高，时而低。看着那些泡泡，我觉得一切是那么美好，那些泡泡就如同我们的梦想一样，在风儿的帮助下飞地越来越高。
风儿啊，你就是我的好朋友陪我经历一个又一个的春夏秋冬，无论何时何地，你都陪伴着我，你总是能够给我带来无穷的快乐，谢谢你的陪伴。
二年级作文题目放风筝【五】
一到公园，我就看见天空中飞满了各种各样的风筝，有可爱的燕子风筝，有妖娆的凤凰风筝，还有“国宝”熊猫风筝呢！这么多五颜六色、千姿百态的风筝在天空中自由自在地飞翔，形成了一幅美丽的图画。大家的风筝姿态各异，有高昂着头的，有飘飘悠悠展翅欲飞的，还有颤颤悠悠展示舞姿的，有的对大家频频点头，有的颤颤巍巍不敢上天，还有的在空中悠闲的飘着，小得只剩一个点的。看到这里，我和东东也不甘示弱。
我们以迅雷不急掩耳的速度拿出早已准备好的小蜜蜂风筝，可是一开始它就给我们来了个下马威，无论我们怎么操作，它就是不肯飞。看着别人的风筝像一只只快乐的鸟儿，在天空中自由翱翔，我心急如焚。我也不是会轻言放弃的人呢！战斗开始啦！我拉起风筝的绳子，让东东在后面帮我固定好风筝，随着他的一声开始，我加足马力向远处奔去，突然，觉得风筝就像被人点穴了一样，拉不动了，一股力量差点把我掀翻在地，稳过身后，就立马转过身子，啊！原来我的风筝和另一位小朋友的相互缠上了。我停止了奔跑，东东这时也跑了过来，我们走过去解开绳子，那绳子绕得就像一团乱麻，无从下手，经过我们的一番折腾，它露出了马脚，我们抓住时机，轻松地解开了。我和东东又卯足了劲，朝着人少的地方开始下一轮的战斗。突然我感受到有一股力量把我往后扯，东东惊喜的声音从身后传来：“我们成功了！”我转过身一看，只见风筝忽高忽低，就像一个渴求天空的雏鸟，在一番努力下，终于振翅飞向天空。我和东东跑的上气不接下气，满头大汗，那天实在太热了觉得自己仿佛跑过了一个季节，从春天直接跑到了夏天。可是看到我们的风筝飞向了天空，一切疲惫仿佛都烟消云散了。我和东东累的躺倒在草地上，相视一笑。为我们的努力而感到自豪。
看着天上翱翔的风筝，心想：生活是如此美好，享受着春日的柔情与欢乐，仿佛置身于欢乐王国，让我们一起感受这份美好，明年还一起来放风筝吧！
