小学一年级作文画春天(一年级描写春天的作文和画)

小学一年级作文画春天(一年级描写春天的作文和画)

首页叙事更新时间:2023-11-15 08:11:38
小学一年级作文画春天(一年级描写春天的作文和画)

小学一年级作文画春天【一】

春在何方!遍地皆春,我不由得赞叹春的魅力。

在一末白云,一溜山岩,一汪潭水一片田野,一棵树,无不是春色醉人,无不使人赏心悦目。蓝天更蓝,显示白云的白白云的薄,一溜山岩的枯草中的暗绿,更是富有诗意和深刻的人生哲理。一汪潭水,水波涟涟,鱼来衡稀,一片田野,望不尽头菜花油黄,桃红麦绿,不愧为大自然的大笔,春姑娘的巧手,无不和谐,无不顺眼。天地间的距离似远,又似近,鸟雀欢悦叫声,追走着满天飞虫。偶尔,几挺带线的飞机,和几只带线的鸟儿在空中并排飞翔。几只带哨的鸽子,高高盘旋,在高歌春的意。

春在何方?春在心中,睁开欣喜的双眼,近处远处无所不存的春的气息,沁人心脾。

春来了她带着丰收,带着希望,带着强壮有力的胳膊。看高楼,厂房,看路上的行人,看街头市场,看盲眼老人,看……春,在心中。

平地拔起的高楼大厦,好像百花齐放,路上的行人如同春鸟欢雀。街头市场喜气洋洋,热闹非常,品种繁多,花样多样,真是春的颜色千紫万红,街道上盲人的脸上挂着微笑,手里拉着花一样的女……这是春的心理,无不存在的春。

春,一个哲学家说过,春并非季节问题,是呀,一年四季,其实一年是春,常年是春,春天要开花, 那么人呢?春在心中。

小学一年级作文画春天【二】

轰隆!春雷响了,你知道这意味着什么吗?小草将重新破土而出;柳树将重新抽出枝条,一切将会重新开始……

俗话说的好:一年之季在于春。小树长出一片片小小的嫩绿的叶子。它好似一颗小小的水蜜桃,呈心形,叶脉一根一根往外扩伸,摸起来特别光滑、轻柔,给春天增加一抹绿色。

花啊!美的似仙女一样。轻轻走到红海棠面前,前几天还羞羞答答不愿意出来的小花苞,直到春姑娘来了,才出来。所有小花都穿着舞裙,有的惊艳,有的清纯,有的可爱,还有的成熟……仿佛春姑娘来选公主似的,争芳斗艳,心怕被别人遮住。给碧绿的画做上了点缀。

蓝天姑娘把原来就碧蓝的自己,把扮得更加美丽动人;小草弟弟也不甘示弱,戴上了一顶绿宝石皇冠,披上一件帅气的绿披风……大家都花心思打扮自己,想给春姑娘个好印象,连动物也不例外。

在花坛边,蜗牛换上精心准备的壳,伸了个赖腰,尽力地爬向一个显眼的地方;池塘边,小鱼从容的游来游去,有时还跃出来,尽力地跳到一个易见的地方;小虫子尽管小,但飞到花红叶绿的地方也很美;小鸟喳喳的叫,唱出优美的旋律,和小溪唱和着,格外动听,小鸟换了一身更明亮,清爽的羽毛。

他们的这一切,春姑娘都看在眼里,春姑娘也给予了他们春雨、春风和阳光,呵护,让他们快乐度过这一个春天。

这幅“画”有着优美的景色,动听的音乐,游动的小鱼……但缺一不可。这样无与伦比的画能不让我陶醉吗?

小学一年级作文画春天【三】

春天来了,冰雪融化,万物复苏。小花姐姐穿上了美丽的裙子;小草弟弟换上了绿色的新装;冬眠的小动物们都苏醒了,欢快地向春姑娘打招呼。

春光明媚,小蜜蜂姐姐来到花园里采蜜,扇动着翅膀在花丛中“嗡嗡嗡”地边歌边舞,那声音轻轻柔柔的,好像在和花儿喃喃细语。花儿们不约而同地说:“小蜜蜂姐姐唱的歌真好听!”小蜜蜂谦虚地说:“我的声音很平凡,风姑娘才是大自然的音乐家呢!风姑娘在森林里用她的手风琴演奏出不同的声音:吹过不同的树叶,她就发出不同的声音,不同的季节就会发出不同的音乐!有时轻柔优美,有时轻快悦耳,有时雄壮激昂……这才是最动听的声音。”这时,风姑娘刚好经过这儿,摇摇头说:“我的声音如果和水姑娘比起来那就逊色多了,当下雨的时候她就拿起乐器演奏,落在树叶上、房顶上、窗户上……都会发出不同的响声。当她们聚集在一起,就会叮叮咚咚,滴滴答答地唱出一首欢快的小曲,当奔向大海时她们又合奏出雄壮的海洋大合唱。

这时,太阳公公出来了,他语重心长地说:“你们各有各的长处和短处,如果你们取长补短,就能合奏成一首优美动听,美妙和谐的乐曲。”大家听了点点头。

点评:天籁之音仍是最美妙的音乐。拟声是我们对事物进行具体描写的重要方法。小作者通过聆听大自然的声音,运用许多描写声音的象声词让人读后如同置身于大自然的交响乐中。

小学一年级作文画春天【四】

春天已经悄悄地来到了人间,春天在哪里呢?在周末的时间里,我和妈妈到龙王山上去找春天,来感受大自然的美丽!

我们来到了龙王山的对面,看见树上开满了美丽的花儿,还有的象害羞的小姑娘,在花苞里不敢出来,含苞待放,这就是那美丽的桃花了!我继续向前走着,还看见了一种花,听妈妈说它是蚕豆花,它非常的美丽。这种花的花瓣是黑白相间的和紫红色的,很好看。我忍不住想摘掉一朵,但又不忍心,可能是因为太美的缘故,才使我不忍心伤害它吧!还有蜜蜂在尽情的飞翔,辛勤的采着花蜜。突然,我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽。非常的嫩,我都不在忍心往前走,来把这可爱的小草伤害到;春天在哪儿呢?进了龙王山,在我的耳朵旁。麻雀将春天唤来了。它不知疲倦地叫着,在叽叽喳喳的叫着,鸟儿们好象在把自已美妙动听的声音唱出来“喳喳喳,啾啾啾”似一首美妙的合奏,以似一首春天的赞歌;又好象在说:“春天来了,春天来了,万物都复苏了,我们又可以嬉戏玩耍了!”我们接着往前走着,看见一棵棵高大的大树映入了我的眼帘,它那碧绿的叶子是多么的好看啊!那么多的叶子凑在一起,抬头一看,好向是一片碧绿的天空一样,我继续蹦蹦跳跳地往前走着,我还看见了远处有许多的情侣在拍照,大概也是顺便来感受着这大自然的美吧!我和妈妈慢慢的走往了回家的路,在回家的路上,这些景色依然让我印象深刻!

春天真好啊!我会永远把它记住的!

小学一年级作文画春天【五】

刚开始要画基本形状,我连圆都画不好,我心想:我连圆都画不好,干脆放弃了吧。但是又一想:如果我继续努力,说不定还能得奖呢。最后,还是‘耐心坚持’帮助我把基本形状画的有模有样,我非常开心。

还又一次老师让我们画一只小狮子,我用铅笔打草稿,好几次都画不好,当我再一次想要放弃的时候,我旁边的人对我说;“画不好没关系,可以重新画,可是你放弃了画画就再也没有机会了。”听完后,我的心猛然被击了一下。是啊!难道就这样放弃吗?我甘心吗?

时间一天天过去,我仍然坚持作画,通过我的不懈努力,我在一次考试中得了第一名,老师把我的画挂在教室门口。每次看到我成功的足迹,我都开心无比。

久而久之,我喜欢上了画画,我的梦想是成为一名画家,为祖国增光。有一次我梦到了自己成为了著名画家,画出了比文与可画的竹子还要好,比吴道子画的嘉陵江更生动。所有的人都在对我赞叹不已。

为了我的梦想,我一定会加油的。老师以前讲过,用我们身上特别的'照相机——眼睛,拍到所有的风景,再把这些迷人的风景用七彩的画笔描绘出来。那样一段段流水,一座座山峰,一片片树林不就活灵活现了吗!

我想用那神奇的照相机,留住那美丽的景色,用手中的画笔画出祖国大好河山,描出祖国俊秀景色。

小学一年级作文画春天【六】

冬天已经过去了,春天也悄然一致来到了我们身边了。

大山穿上了碧绿的衣裳,可漂亮了。一棵棵大树舒展开自己的枝叶,长的郁郁葱葱。小草迫不及待地从土地里钻出头来,打量着四周,映山红欣然怒放。鸟儿唧唧的叫着,为春光响起了美妙的声音,真像人间的交响曲!

田野上的油菜花长了不少了,金黄金黄,在阳光照耀下,比上次的更光彩夺目。小蜜蜂在很远的地方,赶来了,在这花的海洋忙着采蜜。蝴蝶也不甘示弱,在花的海洋中翩翩起舞,凑成了美丽的春景图。

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”果然有的儿童拿着自己心爱的风筝,奔向草地,开始放风筝。一只只风筝凌空飞起。有的风筝是一只在空中飞翔的老鹰,有的是凶猛的老虎,有的是可爱的米尼,有的是拖着长尾巴的金鱼……这么多的风筝,真让人眼花缭乱!

春天的美好的,春天是美丽的,春天是五彩缤纷的,我爱春天!

小学一年级作文画春天【七】

春姑娘带着生命和希望,迈着轻的步伐来到人间,她迫不及待地跃过山逢,迈过田野,穿过溪流,一刻也不停息。所到之处,无不蕴藏着无限生机。春姑娘也是一个害羞的小姑娘。总是躲躲藏藏,像是跟我们在一起捉迷藏,让我们一起来寻找她吧!

早晨,我起床后,迷迷糊糊走到凉台前。顿时,阳台上迎面送来了沁人心脾的清香。一瞬间,我精神倍增,渴望睡觉的心理早以重重地抛在了脑后,只是目不转睛地盯着那几盆兰花。兰花是五个或六个瓣,洁白无暇,晶莹剔透,漂亮极了!洁白的花瓣里面,藏着一个黄色的花蕊,再把目光转移到碧绿的尖尖的叶子,大概有韭菜那么长,弯着叶子,像是被我“参观”了一下后,害羞地弯了下腰。每一盆兰花里至少都有6、7根叶子。噢!我找到春姑娘了,她在兰花里!

我兴奋地披上大衣,来到外面,去寻找春天。在路边的花坛里,看见一簇簇的小花争奇斗艳,秀丽芬芳,它们的颜色可多了!有的红如火焰,有的橙如晚霞,有的白如雪花,有的绿如翡翠,有的紫如水晶,有的蓝如太海……让人陶醉在那里。嫩绿的小草也迫不待地钻出脑袋,来打量周围的春景,看看这儿,看看那儿,总是看不够。噢!我又找到春姑娘了,她在小花小草里!

路边的柳树吐出点点嫩芽,摇着她那又细又长的大辫子,好像在欢迎春姑娘的到来。噢!我又找到春姑娘了,她在柳树姑娘里!

路边的小河解冻了,河水解冻的声音,叮叮咚咚的,像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢!我又找到春姑娘了,她在解冻的小河里!

哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落里。这花,这草,这柳树,这溪流都显出春的风采,春的神韵!

小学一年级作文画春天【八】

不知不觉,春天已经降临人间,和煦的春风吹拂着人们的面庞。温暖的阳光洒遍了祖国的大地。

记得在小学的一个阳光灿烂的日子,老师带领着我们出去游玩,带领我们感受一下春天的气息。

我们排着整齐的队伍走出校园,一边拉着手,唱着歌;一边欣赏身边的美景:一排排小树有秩序的站在马路两边,精神抖擞,伸出双臂,仿佛在欢迎我们的到来;一朵朵小花在微风中绽出笑脸,点点头;一株株小草从土中探出头来,抖动着头上的水珠,笑咪咪地看着我们从它们身边走过……

瞧,多美的一幅景象!老师特意查询有关植物的资料,详细地向我们介绍了紫叶李,樱花树,龙爪槐,白蜡等这些植物,充实了我们对植物的了解。

接着,我们来到公园,老师让我们自由活动。女生们都跑到草地里拔谷笛去了,男生们则跑到广场上打篮球,打网球去了。

啊!好一派秀丽的春光!远处,海棠花,梨花竞相开放,招来各色的小蝴蝶,在树枝头飞舞着,点缀着艳丽的花枝。眼前,冰封的小河融化了,发出“潺潺”的笑声,藏在河底的小鱼小虾欢快极了,摇着尾巴游到东,游到西,仿佛在说:“欢迎光临!欢迎光临!”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣,一只只小蚂蚁忙东忙西,正在张罗着自己的新家哩!

孩子们盼星星,盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它温暖的身躯拥抱着孩子们!用它细嫩的双手抚摸着孩子们。她要让孩子们感到,春天多漂亮!

时光飞快流逝,转眼间,一个小时已经过去了,我们恋恋不舍地告别了充满欢声笑语的公园,回到了学校。

啊!春天——一个漂亮的季节!

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