三年级作文多么深刻的领悟【一】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的`，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
三年级作文多么深刻的领悟【二】
那天是姥姥的生日，我穿着妈妈给我买的新衣服，蹦蹦跳跳地向姥姥住的小区跑去。
那天，格外的晴朗，温暖的阳光把我晒得暖暖的。在楼梯口就听见了姥姥的`声音，姥姥的声音也显得格外的亲切。到了姥姥家，以百米冲刺的速度跑进了姥姥的房间。这个熟悉的味道就是家的味道。我走到镜子前，左瞧瞧右瞧瞧，突然，我那又浓又黑的粗眉毛进入我的视线里。那眉毛活像一对毛毛虫，让我反感。我心想：剪一下会怎样呢？想到这儿我立刻拿起剪刀，对准特别黑的部分剪了下去……
“哎呀，妈呀”这么一剪，没剪掉眉毛，竟然剪到了肉。天啊，疼我了。
听到我那恐怖的尖叫声，姥姥慌忙赶来了，姥姥抱住我，问道：“孩子，你怎么了？眉毛怎么出了？”
我一脸哭相，诉说了事情的经过。姥姥耐心地听完，哭笑不得，对我说：“孩子啊，我的乖孙子，笨孙女，眉毛啊是越剪越黑、越剪越浓，以后啊，不要再剪喽！”
听到“越剪越浓”这四个字，我当场愣住了，紧接着是我那震天动地的哭声。
虽然事情已过了好多年，但是我还是记得那么清清楚楚。每当姥姥提到那件事时，我只能尴尬地笑几下。
三年级作文多么深刻的领悟【三】
2019年的平安夜，我又给圣诞老人做了一张贺卡，上面写着：“我的'愿望是：我想要一只白色装兔。”做完贺卡之后，我又把贺卡放在了小圣诞树的旁边，然后我担心地想：明天早上起来会有礼物吗？会有装兔吗？会有白色的装兔吗？睡觉前，我还小心翼翼的把圣诞帽放在床头，然后怀着忐忑不安的心情睡着了。
圣诞节早上，我赖在床上不想起。可妈妈说完“今天是圣诞节哦”，我马上坐了起来，把手伸进圣诞帽里看看会有礼物吗？会有什么礼物呀？我在帽子里摸来摸去，咦，这是什么呀？软软的，绵绵的。我把它拿出来一看，啊，是一只雪白的装兔呀！她有着长长的毛，把眼睛和鼻子都盖住了，还有长长的耳朵，好可爱呀！“太好了！”我兴奋地叫了出来。可是，为什么一夜之间就会有一个我想要的礼物呢？而且，为什么每年都是这样的呢？放学后，我不停的喊妈妈为什么会这样？她说：“因为你每次都会提前透露一些信息，然后我就去网上查，找到了之后我就会把它买下来，等它送到了我就会把它藏起来。等到圣诞节前夜，我就把它放到你的圣诞帽或圣诞袜里。”
从每年都有的圣诞礼物里，我到了的妈妈对我浓浓的爱！
