围绕暖的作文200字【一】
秋风送爽，汕头中山公园第二十三届菊花展览也随之开始了。
今天，我兴高采烈地来到中山公园。
一进门，一阵阵清香扑鼻而来，让人心旷神怡。走过架在月眉河上面的大桥，眼前一新。首先映入眼帘的是一只用菊花做的孔雀，孔雀开着屏，好华丽啊！菊花孔雀前面是一个大花坛，两色菊花构成了心心相对的画面。花坛左右是两根柱子，柱子上绿意盎然，布满了花草，柱上还有用塑料做成的巨龙，多漂亮啊！
继续走，路旁，一簇簇鲜艳芬芳的菊花簇拥着用菊花做成的花篮，无比美丽、芬芳。走过大牌坊，看到被五颜六色的菊花紧紧围住的孙中山雕像，远远望去，就像一圈彩霞围住孙中山。作文
接着继续走，就来到了菊花展台。台上有各种各样的菊花：大车菊、泉乡银山菊、佳水流霞菊、玉龙戏水菊等。其中，我最喜欢的是玉龙戏水菊。玉龙戏水菊金黄耀眼，花瓣儿是细长条状的向四周喷出，酷似烟花，别提多漂亮了！
再往里走，穿过富满农家风趣的农家乐，我来到了公园中心广场。刚进门，就被眼前的美丽景色迷住了：各个片区的菊花五彩斑斓，红的似火，粉的似霞，蓝的似海，黄的似金……最引人注目的是广场中心的大花篮。大花篮高6、5米，外表是用竹条编织而成的，里面盛满了各种各样的菊花，鲜艳芬芳，招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶，它们在花篮边翩翩起舞，采蜜、嬉戏。给深秋的公园平添了一抹春*。作文
菊花，你美丽芬芳，在瑟瑟秋风中傲然挺立。你用多彩的花朵点缀着单调的秋色，你用挺立的身躯向人们讲述着顽强的涵义。人们常说我们是祖国的花朵，那么我不愿做带刺的玫瑰，也不愿做娇嫩的茉莉，而是做一多在秋风中傲然挺立的菊花，去勇敢的面对一切困难与挑战。
围绕暖的作文200字【二】
我想你会问，冬天还会有阳光吗?冬天的阳光是怎样的呢?感觉如何呢?
这两天早上，空气都是格外新鲜，因为刚下了雨。
清晨，还看不到太阳公公的身影，太阳还盖着厚厚的棉被在睡觉呢!看不到它的身影，但我还是期待着……我想它好长一段时间没和我们见面了，今天睡个好觉，再起来看我们近几天怎么样了吧!
慢慢地，太阳公公满脸微笑地从云朵中徐徐升起，明媚的阳光照着刚刚苏醒的大地。一阵风吹来，大地上的花草树木都点头微笑，好像在向风伯伯问好，太阳公公那时还没提起精神来，有一段时间没相见了，想让我们多和它聊一聊。
一上午过去了，那阳光似乎是冰凉的，吹的风是凉的，阳光抵挡不住风云，它只有等待风云走后再来了……
到了正午，该它出马了。它一挺胸，站直了腰，高兴地向周围的人们打着热情的招呼奔向了我们。等了半天，终于等到那时候了!
又过了一会儿，风云发现了阳光，怒吼着，于是风云又把位置给抢了过来。不过这次风云和阳光结合在一起，还是一种不错的搭配哦!
一闪眼，凄冷的下午到了，太阳似乎也怕起冷来，热气散发不出来!我看了看天，阳光和风云正向着我。此时，我感觉太阳所散发出的热是最珍贵的!渐渐地，阳光在风云中消失……下午过后，同学们排着队望着慢慢归回的太阳，三三两两走出了校园……
晚风徐徐，太阳已归，新的一天也即将结束。
围绕暖的作文200字【三】
星期天好好高兴啊！因为我们要去参观风景胜地——崂山。
崂山三面环海，一面靠山。我们的车在山腰间行驶着。山路像一条玉带缠绕在绿山腰间。山路极为陡峭，我们被甩得东倒西歪，晕头转向，一路上喧闹的我们也不禁变得鸦雀无声。孙大爷在前面不时地提醒开车的陶叔叔：“开慢点！开慢点！”车子终于抵达了目的地，我们不由地松了一口气。仰望山顶，云雾缭绕，绿树郁郁葱葱，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。
我们先去参观了华严寺，又参观了太清宫。太清宫里面有很多古树，最令人惊叹的是一棵银杏树，它有二千一百年历史，且被雷击过变成了空心树，现在它仍然枝叶茂密，生命力旺盛。更让人不敢相信的是这棵树竟是三树一体，一株千年凌霄树缠绕着银杏树，二树相依为命，同舟共济。后来，一粒刺楸树的种子竟在银杏树的枝桠间生了根，发了芽，长成了我们今天看到的奇观——三树一体。太清宫里面还有许许多多的崂山道士，这不禁让我想起了昨天导游给我们讲的一个小故事：青岛前市长建了一座办公楼，请崂山道士来看风水。道士看了后，说：“你这个官当不长了！”市长很惊讶：“为什么？”“你看这大楼孤零零，无依无靠，官怎能当长！”于是，市长又在大楼后建了一座更高的大楼。说也奇怪，楼刚建好，市长就被连升三级。崂山道士真有那么神吗？如果真有，我一定让他来看看我的风水。因为时间关系，我们才依依不舍地离开了这古木参天、充满神秘色彩的太清宫。
啊！崂山真美！它让我感受到祖国的河山是多么的壮丽，多么的可爱！
围绕暖的作文200字【四】
到青岛第三天，我们在导游的陪同下，游览了崂山，大饱了眼福。
在山脚下，我们登上了小巴士。沿着弯曲的山路，一段愉快的旅行开始了。朝窗外望去：两边的山十分高大，陡峭的石壁上竟然雕刻着人像，这些人像有的在舞剑，有的在打坐……据说这就是鼎鼎有名的张三丰创立的太极招数。
到了半山腰，我们走下巴士改乘电缆车。坐在缆车里，感觉非常奇妙，山谷里雾气蒙蒙，游客们仿佛漫步在仙境一般，可低头一看，下面是万丈深渊，真是太险了，我的心不由自主地砰砰直跳。
下了缆车，我和小伙伴们一起比赛爬山，大家有说有笑，走走玩玩，互相鼓励，不一会儿就爬到了山顶，大家快乐地唱起了歌。
围绕暖的作文200字【五】
每个教师各有特点，或幽默有趣，或严谨求实，或活泼开朗，或严肃寡言……我们写老师就应该将其独特之处表现出来。如一位同学写了风格独特的陈老师，“这位老师的外貌是那样的普通，但教学方法却是那样的别出心裁，叫我们怎能忘记？”这样写充分展示老师独特个性。真是别出心裁，生动有趣啊！
围绕暖的作文200字【六】
我才发现，那一点暖心的小幸福，其实就在我们的身边，很近，很近。只是，我们缺少了发现美的眼睛，缺少了体味幸福的美好心灵。
那一天恰好无事，骑着我的小自行车出门转悠，驶过了两道街，一转弯来到市政花园。市政花园的草木很多，没走几步，就闻到一股淡淡的清香，它跟随着我，环绕在我身边，久久不肯离去。我一时欣喜，走入一旁的羊肠小道。那里有几户人家，都种些草木的。原来，种些花草也是我们身边的小幸福，只是它太不惹人注意了。
我继续向前走，竟惊喜的发现，有一股浓烈的香气在暗暗地跟随着我。一抬头，一簇紫红色的小花映入我的眼帘。它们都从哪一户人家的墙头探出一个个小脑袋来。那些小花开出来，小小的，但是它们都凑在一起，便清晰可见了。一大团紫红色的花，在温暖阳光的抚摸下，娇嫩的躺着，一副慵懒的模样，可爱极了。
我好奇地绕过一棵粗壮的树，上了几级台阶，终于看清那户人家的小院子：院子里摆满了花草，鲜艳的连成一片；还有几株会爬藤的，一个个都从墙头探出来。好些花我都叫得出名字：洋槐树、月季花、油菜花……那些可爱的小家伙们，是那样诠释着春天的力量；然而养着它们，不也正是一种暖心的小幸福吗？
其实，生活中一点都不少幸福——只是我们没有发现它们。
围绕暖的作文200字【七】
暖，如同黑暗中的一盏明灯，带给我们无限光明；暖，好似沙漠里的一泓清泉，滋润着我们的心田；暖，宛如困难时的援助之手，带给我们无穷的力量。亲人的一句问候，同学的一个举动，都能让我们感到温暖。
父母的关心是暖的。还记得一个下午，我高兴地走在放学回家的路上，观赏着雨后的美景。经过大雨的洗礼，高楼被冲刷得干干净净的，路边小树上潮湿的树干和翠绿的叶片上还挂着晶莹的雨珠。因为刚下过雨，马路上到处湿漉漉的，路面非常滑，一不小心，我就重重地摔倒在了地上，膝盖处一阵疼痛。挣扎着起来一看，膝盖都被磕破了，鲜从里面渗出到裤腿上。向四周张望了一阵，并没有熟人，我只好忍着疼痛一瘸一拐地走回家去。
一回到家，妈妈就看到了我的伤口，心疼地问道：“这是怎么弄的呀？快坐下，给你包扎伤口！”爸爸也赶紧拿出医疗箱，说：“以后下雨天，你就在学校等，爸爸来接你放学。”看着爸爸妈妈着急的模样，我的疼痛好像全都消失了，只觉得浑身上下都是暖洋洋的。
同学的帮助是暖的。还记得五年级时的一次考试前，我一打开书包，没看见文具盒，立马慌了，赶紧翻来覆去地找，结果还是没有找到。肯定是忘在家里了，可是，还有五分钟就要考试，现在回家拿也来不及了，怎么办呀？我着急得手足无措。
这时，同学们都走了过来，关切地问道：“你怎么了？”我带着哭腔回答：“完了，我文具盒忘带了，该怎么办啊？”“没事，我们借给你！”说着，大家就纷纷把自己多带的文具递给我。我满怀感激地道了谢，同学们笑着说："这没什么，大家都是同学嘛，应该互相帮助。”听着同学关心的话语，看着他们亲切的笑容，我的心中感到一阵温暖，手中的笔似乎也更灵活了。
暖，不仅来自家庭，也来自学校，来自生活中的点点滴滴。暖，表达的不仅是温度，更是人与人之间的关怀。
