小学四年级作文小插曲(课堂上的小插曲400字四年级作文)

小学四年级作文小插曲(课堂上的小插曲400字四年级作文)

首页叙事更新时间:2023-12-13 03:01:13
小学四年级作文小插曲(课堂上的小插曲400字四年级作文)

小学四年级作文小插曲【一】

听到这个题目,你可能会问许多问题。那我就一一告诉你,所说的海洋明星指的是海豚。

海豚的本领可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声,口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样,有趣吧!

海豚也是一名称职的海上救生员,如果海豚发现人类在水中发生危险时,就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。

海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛,喜欢玩耍,最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作,炫耀它们优美的姿态和强大的力量。

海豚真是一位名副其实的海洋明星!

小学四年级作文小插曲【二】

“哇,雨过天晴啦!”我推开花园的门,舒服地伸了个懒腰。突然,我定睛一看,发现了一只小蜗牛。

这只蜗牛背着黄褐的壳,在墙壁上慢慢地蠕动着。我轻轻地把它放到小盒子里,还给它取名小蜗。小蜗有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对长,一对短。而且长触角顶端还有一对小眼睛。

看着小蜗一张一合的嘴巴,我猜想它一定是饿了,拿来一些蔬菜喂给小蜗。小蜗吃菜叶时,两个小触角动来动去,像是在跳舞一样,特别有趣。小嘴巴也卖力地咀嚼着,不一会儿,菜叶上就被咬出了一个大窟窿。正当我把小蜗拿起来,想近距离观察时,它就闪电般地钻回自己的房子里。

妈妈看见了,告诉我蜗牛喜欢潮湿阴暗的环境,小盒子不是它的家。虽然我内心有些沮丧,但是还是把小蜗放回属于它的天地。

墙上的小蜗,慢慢地伸出了它的小脑袋,我看得入迷,小蜗也渐渐地消失在了草丛里。

有一首我喜欢的歌曲《蜗牛》:“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,我有属于我的天,任风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”

蜗牛一寸一寸地爬出了属于自己的天地。我也将一步一个脚印走出属于自己的天堂。

小学四年级作文小插曲【三】

蜗牛是一种生命力顽强而又可爱的小动物。

我养了许多蜗牛。我最喜欢其中的两只,一只叫“飞毛腿”,还有一只一个叫”长脖子”。为什么我会这么叫它们呢?这是有原因的,颜色深的那只小蜗牛因为爬得 很快很快,所以我就叫它“飞毛腿”。颜色浅的那只小蜗牛因为爬的时候老爱伸着脖子,好像在对我说:“小主人,我饿了,请给我吃东西吧!”于是,我就给它喂 了菜叶子了。因此,我就叫它“长脖子”了。蜗牛喜欢生活在潮湿的地方,可又不喜欢水,这是为什么呢?我决定做个试验来判断。我把蜗牛们放进一个装了一半水的杯子里,过了一会儿,小蜗牛们纷纷探出了小脑袋,沿着杯子往上爬。哦!原来蜗牛和我们人一样需要呼吸。蜗牛在水里觉得很闷,所以就沿着杯子向上爬了。蜗牛长了一张口,别以为蜗牛没有牙齿,其实,蜗牛有成千上万颗的牙齿。

它还长了一对触角和一对眼睛。蜗牛可胆小了,我只要轻轻碰一下它的眼睛或触角,它就会整个缩起来,躲到壳里面去了。蜗牛爬过的地方,就会留下一条细长的粘液痕迹。有空的时候,我就会和蜗牛们一起玩耍。后来,我越来越喜欢蜗牛了,妈妈看出了我的心思,就给我买了两个很大的蜗牛,我开心极了!这就是我可爱的小蜗牛们,一个幸福的大家庭,我怎么会不爱它们呢?

小学四年级作文小插曲【四】

星期日,我们的调查计划开始了!出发!目标:错别字!

我们上了街,一双双“火眼金睛”仔细的搜索着“妖魔鬼怪”—错别字,不一会,就发现了好多个错别字,比如蛋糕店的广告上把“蛋糕”写成了“旦糕”,我们告诉了店员,他们态度很好,不但改了过来,还送我们几个小点心,夸我们是“文字小卫士”呢!

忙了一上午,正准备收工,眼尖的我发现了一个广告:“骑乐无穷”,看来是一家自行车店,我走过去,告诉店员,店员听了:“去去去!那是广告特效!明白不?快走!”我听了,不服气的反驳:“是广告就可以用错别字了?”店员蛮不讲理:“这关你什么事?吃饱了撑了啊?”我义正词严的说:“你们这样移花接木,小学生耳濡目染,等于间接残害祖国的文化!”店员哑口无言,只好挥了挥他的拳头:“小屁孩!管那么多干嘛?再不走,我可要打你了!”我们被他轰了出来。

回去的路上,我愤愤不平:“什么时候用错别字也是正当的了?那些商家却心安理得地这样滥改成语,别人提醒他们,反倒成了错,这到底是为什么呢……”

小学四年级作文小插曲【五】

去年,我养了一只小蜗牛。

小蜗牛有着长长的身体,身上不但雪白雪白地,而且身子软软的,真像一团棉花,身上背着一个坚硬的壳,是棕色的,可爱极了。

它爬起来很慢,如果你短时间内观察会觉得它没有动,可它一直在爬。它的眼睛几乎看不见东西,只能用触角试探着爬。它的粘力很强,像一块胶似的。如果它的触角碰到了东西,它就会立刻把身体缩到壳里,像一块石头似的,它的隐蔽术很强吧!

有一次,我去上课了。回来时蜗牛不见了。于是我全家总动员,可仍没有找到。我想蜗牛身上有粘液,爬时一定会留下痕迹。我又用手电筒找了找,终于在地上发现了粘液。后来,我在餐桌下发现了它。

有一次,我在和它玩时,它从墙上掉了下来。我以为它摔坏了,可出乎我的意料,它居然完好无所。

可有一次,我去看它时,它一动不动,我以为它睡觉呢!可过了一会它还是一动不动,我以为它睡觉呢!可过了一会,它还是一动不动,原来它了。

小蜗牛,你在天堂还好吗?

小学四年级作文小插曲【六】

今天,我走在静谧的竹林中,享受着竹子的清香与乡间的快乐。

我的目光集中在一只蜗牛身上,好奇心使我迫不及待的想把它抓住,我的天啊!蜗牛的粘液!滑滑的,有些臭味,比水更浑浊一些。

我立刻放下了他,继续观察他的动作。突然前面有一些破碎的玻璃,我想把它拿走,但想了想,蜗牛看见有阻碍,一定会自己掉头的。没想到他不仅不掉头,还笔直的向前走去,那样子就像一个英勇的战士,永不退缩。但他那样柔软的身体,怎么能承受被碎玻璃划破的疼痛呢?我浮想联翩,想象自己光脚踩着碎玻璃的场景,那叫一个痛啊。但是蜗牛的举动让我感叹了,他竟然可以安然无恙地走过,看他的样子,仿佛是一种享受,根本感受不到一点疼痛。

回到家我查到,原来蜗牛的粘液有一种保护作用。

竹林前冒出缕缕青烟,我听见了几声犬吠,这才回过神来,原来已经到了晚饭的时候了。

回到家,我细想了一下,感受到万物都有自己的独特之处,如果不仔细查验还真不知道呢。

小学四年级作文小插曲【七】

我非常喜欢小蜗牛。一天,我从楼下的草坪边看到了一只小蜗牛在悠闲的散步,我不知道它是否是个流浪者,我想让它有一个小窝,于是就把它带回了家。我把蜗牛放在阳台上,不一会,它就急着好奇的开始活动了。它先把触角伸出来探消息,然后伸出头来,接着,又伸出身子,慢慢的爬了起来,爬着爬着,一条又短又粗的尾巴也从“屋子”里渐渐伸出来。这时,我仔细观察了蜗牛:它的头呈扁形,两只眼睛长在头顶上,没有鼻子,那条又短又粗的尾巴长在蜗牛壳后面,一团海绵似的肉皮在蠕动,蜗牛爬过的地方都有一点粘液, 好象是如果找不到合适的地方住,就按着记号回原窝似的。

这只小蜗牛不但长的可爱,它还想当陆军战士呢。有一天,我放学回家想看一下我的小蜗牛,却找来找去找不到,我一番搜寻,最后才发现它正往我的玩具坦克的炮筒里面钻。嗨,老兄,开坦克可不是这样开的,可是它根本不听我的话,还是一个劲的钻,我摇摇头,走开了。写完作业后,我再去看它时却发现那会还钻炮筒子的蜗牛又不见了踪影。可能是灰心了吧!我边找边想,忽然一阵哗哗哗的声音从身后传来,我仔细一看,原来是在小玩具坦克那里发出来的,我小心翼翼地打开坦克的门盖一看,哈,你在这里呀,它正在上了弦的坦克里象个小皮球一样在里面滚来滚去,真让人忍俊不禁。怎么样,我的这只小蜗牛调皮吧!

小学四年级作文小插曲【八】

我说的土豆儿可不是吃的'土豆儿,是我的一只小泰迪。

它那身棕得发亮的微卷皮毛摸起来跟绸缎一样柔软,圆圆的尾巴像个小圆球似的贴在屁股后面,摆动起来,可爱极了。

土豆儿的最爱就是牛肉拌胡萝卜,如果不在它的狗粮里拌点儿,它就不肯吃饭。土豆儿跟别的泰迪狗睡觉的地方不大一样,别的狗狗喜欢睡在柔软的小床上,土豆儿却喜欢睡在桌底,即使把小床放在桌底,土豆儿也会把它给叼走。它是一只非常喜欢出去玩儿的小狗,如果一天不带出去溜几圈儿,它就会搞破坏。

有一天,我和妈妈出去买东西,把土豆放在了家里。两个多小时后我和妈妈回了家,推开门一看,客厅一片狼藉,到处都是碎了的纸片,土豆卧在角落里正津津有味地按着一个黄黄的东西在撕咬。我抢过来一看,原来是白板擦,已经被土豆啃得不成样儿了。

它鬼点子可多了,有一次我带它到院子里玩,突然小母狗朵儿穿着白色的小裙子从我和土豆旁边跑过,土豆儿见了两眼发光,也跟着跑过去。朵儿跑了一圈儿后跳到长椅上休息,土豆也跳了上去,它见朵儿不理就把我给它吃的火腿肠叼到朵儿面前放下,还小声对朵儿叫了几声,好像在说:“朋友,只要你跟我交朋友,我就把主人给我的小火腿给你吃。”

朵儿三下两下就把火腿肠吃了,土豆儿高兴得竟然在长椅上站了起来。吃完火腿肠,朵儿只是扭过头,哼了一声,土豆儿满脸迷惑,它又用爪子拍了拍朵儿的背,这次朵儿大概明白了土豆儿的意思,也站起来伸出了爪子,远远看去,这场景就像两只狗在跳华尔兹,我忍不住笑出声来。

你说它调不调皮?可不可爱?

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