线上购物英语作文初一【一】
我把钱紧紧地攥在手里，走在小区的马路上，不时有一辆小汽车和电动车驶过，我吓得直往边靠。继续向前走，穿过操场就是商店了。
走进商店一看，琳琅满目的商品摆在货架上，有各式各样的文具，好吃的零食，冰柜里还有各种口味的冰淇淋，真诱人啊！真想拿一盒。但是，我想到了我是来买盐的.。我左找右找 ，还是不见盐的踪迹 ，在商店里转了好几圈，最后鼓足勇气问门口的收银员：“叔叔，请问盐在哪里？”收银员抬起头来，指了指右边的角落说：“在那里。”我向收银员指的地方走去，果然在货架的最下面一层找到了盐，我拿了两袋向收银台走去，叔叔拿着扫码器一扫便对我说：“一共4块。”我把盐和找的零钱拿在手里就开开心心地回家了，大老远就看见妈妈在门口等我，原来她在担心我呢！
线上购物英语作文初一【二】
有一天，妈妈给了我两百元让我去超市买水果和食物。我高高兴兴地去买水果了。
我走到了半路，看见了一个人堆，大声的高喊着：给我称一点，给我秤一点！”我很疑惑，心里想着：这么多的人挤在这里干什么呢？”我走近一看，原来是卖米的，我再仔细一看，是在搞活动，原价是一百块钱三十斤，现在是一百块钱四十斤，我想了想说：好货不便宜，便宜没好货。”然后我就去了超市。
然后，我进入了超市，我一看超市里面顿时惊呆了，这里面人很多，像一个大鱼缸里装了数百条金鱼，让我眼花缭乱。超市里有水果区、蔬菜区、熟食区，然后我进入了水果区开始选水果了。我左看看、西瞧瞧就是找不到，有一个阿姨问我：孩子，你在找什么呢？”我低声的说：我在找苹果和香焦，”我说。就在前面那里，”阿姨说。我说：谢谢您，阿姨。”
前面有红的、绿的苹果，全部都放的特别整齐，像一个个排着整齐队伍的小蚂蚁，我挑了几个苹果，又看到了旁边的香蕉、芭焦，我看了又看，分不清哪种才是香蕉，在我的仔细观察下终于分清了。
我买好了东西准备付钱的时候，才发现钱不见了，我对阿姨说：我的钱不见了，我把东西放在这里，”她说：好的。”我就在来的路了仔细寻找，还是没找到，我回到家里，对妈妈说：我的两百块钱不见了，”妈妈说：傻孩子，你把钱放在家里了。”我又跑去超市把东西买着回家了。
每当我想起这一次购物，我都会哈哈”大笑起来。通过这件事我也知道了以后做事一定要细心。
线上购物英语作文初一【三】
i read the book written by luxun .it is called zhaohuaxishi. it includes 10 short articles about the writers stories .they are based on his own experience , when i read this book ,i feel very happy to see luxuns childhood. it was diffrent from ours,so we may find it intersting and exciting. luxuns langange is very great but maybe difficult to understand . but through his words ,we can find his happiness in his heart .
线上购物英语作文初一【四】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
