如果能多给我一天的时间,那日记、随笔本,反正任何一样作业,都给我统统的写好。日记本、随笔本、课堂练习本……这些作业统统的都送到我的面前给我统统写完,一题不漏,都给我正确的写到书本上去,每一道题目都得100**或100***。记对我来说是一道难题,每次作这样的作业来说,得动一点脑筋,让日记得到A****点困难,开头要新鲜,重点要抓牢,好词好句要多用上……每天都听到组长得催促声,都会让我更加的紧张起来,更加的疲倦起来,别人说作业有很多的乐趣,但是我却感到一点。
如果能多给我一天的时间,我就可以抱起睡枕一觉睡到大天亮,不会有人来打扰自己的睡觉,也不会有清脆的起床声出现在自己的耳边发出一个音弦。许多天的疲倦积累下来,都希望在这次醒来都统统得删除在脑中,脑子里得到的不是头痛,而是精神焕发。
如果能多给我一天的时间,我会抱起电脑玩一个通宵,没有一个人来管束我,我可以在电脑上得到乐趣,得到知识。网络是无限的,我可以在网上玩游戏、看国内外重大特条的新闻、打打作文、跟同学们一起上QQ,聊聊天,说几下自己的真心话。
如果能多给我一天的时间,可以跟同学们一起踢足球,打篮球,玩游戏……
生活就像一条栽着永谊的船,优哉游哉地在海面上航行,但是巨大的风浪会使船儿颠簸。
题记
假如给我一天时间,我定会和他和睦相处。
看着他无所事事地从教室口向坐位走去,有时候还停下来嬉皮笑脸地和同学讲两句。我顿时火冒三丈,真想上去抽他两下。可是理智促使我应该平静下来。我深呼吸两下,等他走到坐位上来。他终于坐在了座位上,还没抹去他的笑容:这么闲呀?我忍住自己的脾气说道。谁说我闲了?我才从英语老师那回来,切!听到这话,我再也抑制不住,以掩耳不及迅雷的速度向他吼道:你不要以为我没看见,你不会抽点时间写作业吗?你昨天一本作业都不交,而其他人各交了三本,你不感觉很羞愧吗?我说了一连串的话。我当然知道他会生气,但如果我不说,他又怎么会明白我的良苦用心?他顿时像一只母狮子,指着我的鼻子大声咆哮道:你以为你是谁,你有什么资格说我?我也不甘示弱,脱口而出:学习成绩好可以瞧不起人吗?骄傲使人落后。他的手差一点打到我的身上来了,旁边的人劝说起来,闹得不欢而散。
如果再给我一次机会,我肯定不会去和他闹意见;如果再给我一次机会,我肯定不会受这白白之气;如果再给我一次机会,我肯定不会再那吼他。
假如给我一天时间,我会和他一起聊天,解开我们日积月累的心结,把我们对彼此的怨恨和不理解都一笔勾消。我不会再对他发脾气,我会驻存我们的友谊。
海内存知己,天涯苦比邻。
假如给我一天时间,我愿带上我最宝贵的书,浪迹天涯,不为花言巧语所缠绕,不为俗尘琐事所困扰,虽没有文人墨客的诗情画意,却也如自由自在的小鸟,无拘无束。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。当夜色降临之际,我愿独倚窗边,轻轻翻动书页,自有一种举世皆浊,唯我独清的意味。天边零碎的星儿向我投来一缕若有若无的光芒,却照亮了我手中的书,顿时一股墨香缓缓飘散在空气中,我极力去捕捉那一抹幽香,顿感心旷神怡。这一刻,我的眼中只有我心爱的书,别的一切暂时都不存在了,有的只是精神的宁静和灵魂的升华。
假如给我一天时间,我一定会带着书逃得远远的,远离城市的喧哗和人情的冷漠,破开所有身边无形的屏障,躲到一个安适宁静的世外桃源。在那里,我可以背靠古木,嗅着大自然无私奉献的清香,全身心投入到书中去。《史记》、《东周列国志》……一本本古色古香的文学著作如一个个演技精湛的演员,在大自然这个浑然天成的大舞台上,为我一个人尽情舞蹈、歌唱。带我领略一个又一个奇妙的世界。
当一天拉下了帷幕,我便失去了一个无忧无虑的读书人的身份,不得不拖着不情愿归来的身份回到了熟悉而又陌生的城市。街上还是一如既往的车水马龙,可这里却嗅不到半点中国文化的气息。这里,人们早已忘记了那些经典的传世佳作,纷纷手握手机,应接不暇地浏览着各种新闻、游戏、网络小说等。科技高速发展着,可某种民族文化似乎正以同等速度被人们逐渐忘记。
假如给我一天时间,我愿带着我心爱的书躲进深山老林,但我真的希望我不必那样,我更希望有一天能看到人们重新重视民族的传统文化,那是永垂不朽的中国文化!
假如给我一天时间,早上,我约上同学,走向乡村,躺在郊外那长满青草的'小山坡上,呼吸着充满泥土清香的新鲜空气;倾听着小鸟婉转悦耳的歌唱;欣赏着蝴蝶美丽婀娜的舞姿,享受着大自然带来的无尽乐趣。在这境界里,我和大家一起野餐,一起走在广阔的的田地间,畅谈生活中的乐趣……
下午,我想喂饱肚子里的书虫。看些数学方面的书,让大脑活跃起来,让思想的火光飞溅起来;看些地理方面的书,我的心仿佛已经到了世界各地,满足了自己周游世界的渴望;也想看些历史类的书,让我的知识丰富起来。书是山,读书就是攀登;书是海,读书就是游泳;书是天,读书就是翱翔;书是生活,读书就是品味人生。
晚上,我想弹钢琴,让手指在黑黑白白的琴键上自由飞舞,让自己陶醉在美妙的旋律中,感受音乐的色彩与魅力。在这音乐声中,我忘记了一切烦恼,一切忧虑,只留下一片清新,一片静谧,一片柔美。
假如给我一天时间,或许,我还会玩上一整天多米诺骨牌,用上500片骨牌,十几种道具,搭出各种花样,陶醉在梦幻般的世界里。
假如给我一天时间,或许我还会打开生物箱,摆好显微镜,观察各种动植物标本,打开微观世界的大门。
……
假如给我一天时间,我想做的事实在太多太多了。
谁说你有一张成熟的脸孔?曾经何时,我在路灯下回首凝望,你那如孩子般快乐奔飞的身影。那矫健的身姿,暗藏着一丝生活的无奈何艰辛。我看透了你内心的彷徨,你的孤独。那无助中透着一丝苍凉,那成熟中透着一丝稚嫩。谁剥脱了你的翅膀?谁又提早放飞了你的梦想?少年,请感恩老师!她教你学会了如何去适应生活。
孤独,仿佛不曾存在。她用一颗充满炙热而真诚的心去感化你,并教会了你在生活中不灰心、不丧气!
我们刚刚成长,那稚嫩的肩膀,尚未能提起生活的负担。压力,渐渐袭来。如何承受?于是,我们气馁,我们对生活开始怀疑,认为这不是考验,而是折磨。这不是磨难,而是生活把你捉弄着玩。然而,在这快要沉溺而亡时。一句暖心话,把我们从黑暗边界拉了出来。那不止启示我们,更加驱使我们努力前进的步伐。刚开始,我们渴望阳光,渴望关怀,但是,家庭观念传统的父母。并不能了解我们的无助,我们的苦处,于是,叛逆接着而来。我们学会了这个时代所有少年都会干的事,我们与父母反抗,学会心机。学会社会上一些不光彩的事。但我们只知道这能发泄我们的`怒火,却不知这只会害了我们。
老师!我从来不知她不仅能教会我们知识,更会教会我们人生哲理。譬如,试着用美好的心态去迎接明天,即使未来不如你所愿,也千万别想着放弃,也就是在这个磨练的过程中,我们会试着学会坚强。一些简单言语,蕴含着她十几年的人生经历。有时,我们会忽略,但经历过后,才顿时醒悟。才发觉那些受益匪浅的话能辅助我们的一生。
我也曾是一个叛逆少年。但是,往昔的言语教会了我要学着理解。即使并非自己的错,我也要学会宽容。老师的话,虽然大多人不能听的过去,不能把它铭记在心。但是对我来说,我会把它深藏在心。因为我深知,这就是生活的真谛,人生的领悟。我们心智还不太成熟。有时会不能理解,但是,我希望任何一个同学都能把它记起来。不要忽略了老师说这些话的寓意,她想让我们先试着去感悟生活。因为人生,一半是继续,一半是经历。
老师,谢谢你交给我这么多蕴含深意的话语,虽然我并不能马上运用在生活中。但我,会试着去渗透,明白那其中的含义。
假如给我一天时间,早上,我约上同学,走向乡村,躺在郊外那长满青草的小山坡上,呼吸着充满泥土清香的新鲜空气;倾听着小鸟婉转悦耳的歌唱;欣赏着蝴蝶美丽婀娜的舞姿,享受着大自然带来的无尽乐趣。在这境界里,我和大家一起野餐,一起走在广阔的的田地间,畅谈生活中的乐趣……
下午,我想喂饱肚子里的书虫。看些数学方面的书,让大脑活跃起来,让思想的火光飞溅起来;看些地理方面的书,我的心仿佛已经到了世界各地,满足了自己周游世界的渴望;也想看些历史类的书,让我的知识丰富起来。书是山,读书就是攀登;书是海,读书就是游泳;书是天,读书就是翱翔;书是生活,读书就是品味人生。
晚上,我想弹钢琴,让手指在黑黑白白的琴键上自由飞舞,让自己陶醉在美妙的旋律中,感受音乐的色彩与魅力。在这音乐声中,我忘记了一切烦恼,一切忧虑,只留下一片清新,一片静谧,一片柔美。
假如给我一天时间,或许,我还会玩上一整天多米诺骨牌,用上500片骨牌,十几种道具,搭出各种花样,陶醉在梦幻般的世界里。
假如给我一天时间,或许我还会打开生物箱,摆好显微镜,观察各种动植物标本,打开微观世界的大门。
……
假如给我一天时间,我想做的事实在太多太多了。
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