我是爸爸妈妈好帮手作文(爸爸妈妈帮助我的事情作文)

我是爸爸妈妈好帮手作文(爸爸妈妈帮助我的事情作文)

首页叙事更新时间:2023-11-14 00:50:35
我是爸爸妈妈好帮手作文(爸爸妈妈帮助我的事情作文)

我是爸爸妈妈好帮手作文【一】

“你什么眼神呀,这行,又抄串了吧?!”

你写作业时听过爸爸妈妈这样的唠叨吗?你心里是不是特烦特烦的?

告诉你,你爸你妈之所以这样,是因为他们心里着急。着急又没别的办法,只好不停地督促你。

给他们推荐一本书好吗?名叫《爸爸妈妈好老师》。这套书中每个单元都分三部分:与孩子一起学,让家长了解孩子此部分所学的`知识点;与孩子一起了解,在孩子所学的知识基础上适当延伸;亲子教育,告诉家长正确的教育孩子的方法和原则。

与此配套的另一本书名为《快乐的自我测试》,含语文和数学两部分。这是孩子的专用本,每一单元也分轻松达标、快乐实践、趣味拓展三部分,在轻松快乐的测试中巩固知识、树立信心。

这套书的主编高洪波先生说:“我们的目的是要把好方法交给家长,把好前程交给孩子,让每个家庭都充满学习的欢乐!”

我是爸爸妈妈好帮手作文【二】

光靠压力来保障每天的阅读时间,就算是取得了成效也是微乎其微,如何把压力转化成动力呢?

首先自身要做好榜样,有空暇的时候就和学生一起看书,一起做读书笔记,并且经常把自己的读书笔记展示给学生,让他们学习老师做笔记的方法。学生晨读的时候,我还特意把摘录的内容拿出来读背,“桃李不言,下自成蹊。”不少学生效仿老师的做法,班级逐进形成了主动读书写笔记的习惯。

其次在批阅学生的读书班级时,特意加上一些简短的批语来激励学生,例如“你的赏析能力提高得很快,老师为你自豪”、“摘录的词语太好了,老师也很欣赏,说明我们的观点一致”、“把你看到的这段文字介绍给别的同学,让他们分享阅读好作品的快乐”、“阅读就是乐园,让我们一同走进去,好吗?”……寥寥数字,功效很大,学生受到了表扬,得到了鼓励,享受到了成功的喜悦,大大满足了学生的心理需要,岂有不乐而从之的道理啊。

第三,范读学生的作品更具有鼓动性。每次学生练笔后,我都会从学生的作品中选出几篇比较好的稍加修改后进行朗读,读到精妙之处时加以品析,激发学生写好作文的。让被选中的学生谈创作的感受,使全班同学知道进行课外阅读,做读书笔记的好处。

第四,开展丰富多彩的语文课外活动,提供给学生汇报自己课外阅读成果的机会,展示自己才华的舞台。

目前我班的课外阅读习惯已经基本形成,平时滥看电视的人少了,课间打闹的现象,走进游戏厅的学生没有了……枯燥的课外生活也变得丰富多彩了。

我是爸爸妈妈好帮手作文【三】

一篇脍炙人口的好文章源于生活,更得益于丰富的语言积累。只有语言经验积累到一定的程度,习作时才会文思如泉涌,笔下生花。

捷普洛夫说“一个空洞的头脑是不能思维的。”如何让学生头脑仓库储备的材料实在、丰富?“读书破万卷,下笔如有神”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”都说明了广泛阅读是语言经验积累的最好的'方法。因此我们要设法帮助学生把阅读从形式转化成有效的行动。

我根据小学生各年龄段的特点,经常逛逛书市,有针对性地推荐一些阅读的材料,激励学生多看多读,甚至以作业形式,要求学生每天按时完成一篇读书笔记,要求从当天所读的内容中选出5个好词,摘录3个好句子,抄写一个最佳段落,有感受的还可以写下来。在运行当中,不仅耗费了我很多时间,而且由于学生态度优劣不均,增加了不少烦恼,但是学生迫于一种压力——完成作业,使得每天的阅读时间得到了保障。

把零散的知识系统起来,让别人的创作思想有一个落脚点。平时的作文练习时,我就鼓励学生把自己积累的好词、好句、好段加以运用,鼓励学生模仿好的写作方法,促成学生内化。一段时间的强化练习,学生的作文水平有了提高,语言丰富了,句子通顺了,注意细节了……

我是爸爸妈妈好帮手作文【四】

记得有一次,我看一本叫《西部探险》的百科全书,被书中的“旮旯”这两个字所拦住了。我问爸爸,爸爸说:“我知道怎么读,也知道它是什么意思,但我不能告诉你。英子,你最好去找一找学习的好帮手《新华字典》!”我马上从书包中找出《新华字典》,认真地查了起来,最后,终于在字典的131页中查到了“旮旯”这两个字,读音是gālá,是角落头的意思,可组词为:墙旮旯、门旮旯;偏僻的地方可组词为:山旮旯等等。

用《新华字典》读准普通话的音也起到了很大的作用。爸爸非常喜欢朗诵,在读音不好掌握的`时候,爸爸就会翻开《新华字典》,查一查这个字到底怎么读,是什么意思,是前鼻音还是后鼻音,查得非常认真。这一切,我也学来了!在主持节目前背稿时,碰到难掌握的字,我也会学爸爸一样认真地查《新华字典》,掌握它,读准它。

《新华字典》是学习语文知识的工具书,是我们的良师益友。为了尽快提高语文水平,同学们,快让《新华字典》成为我们的学习好帮手吧!

我是爸爸妈妈好帮手作文【五】

自从我呱呱落地以来,爸爸就无微不至地爱护我,爸爸、妈妈给予我的爱,不是三言两语就可以说尽的。为了证明事实,我就举几件事例来证明吧!

每当我早上起床,一直到晚上躺下床,爸爸、妈妈都在保护我、关爱我。早上一起床就看到了妈妈早早起床煮的美味佳肴,吃完她煮的早餐后;就利用爸爸去上班的时间来送我上学;我到了学校一直到了晚上放学回家,爸爸又飞快地骑着自行车来接我回家,我坐到自行车的后面,看着爸爸的汗水一滴一滴地滴下来,我心想:“爸爸骑着自行车来接我,一切不都是为了我好吗?”晚上回到家,爸爸抛掉了自己每天都要玩电脑的时间去做饭给我吃,我们吃完饭后,爸爸就叫我做作业,然后爸爸就去加班,我做完作业后,爸爸又仔仔细细地帮我检查,当我睡觉时,爸爸才去玩电脑游戏。

我是爸爸妈妈好帮手作文【六】

在我们身边,每天都发生各种各样的事,你看到什么事给你留下了深刻的印象。回忆一下,把他写下来。记得加上一个合适的题目呦!

父爱母爱是最温暖的,他伴着我哦们的一生。父爱母爱如山,他给我们了无限的温暖和快乐。

那时我三岁的事、还让我记忆犹新,那是一个凌晨,我的脚被门挤流了。爸爸妈妈赶紧带我去医院,要知道,现在是凌晨,大街上还空荡荡,偶尔有一辆车经过,爸爸妈妈等了好久才等辆车。爸爸时不时地催司机快点。司机用尽快的速度把我送到了医院。妈妈跟我喂了奶,我不哭了。爸爸赶紧让医生给我包扎和消毒,包扎的过程我哭得跟厉害。消毒后,我静静睡着了。爸爸妈妈还忙着照顾我。

虽然这件事已经六年了。但还包含着浓浓的爱。

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