第一次上讲台的作文六年级(第一次上讲台作文400字四年级)

第一次上讲台的作文六年级(第一次上讲台作文400字四年级)

首页叙事更新时间:2023-11-12 23:41:05
第一次上讲台的作文六年级(第一次上讲台作文400字四年级)

第一次上讲台的作文六年级【一】

节目一开始,F4和六一伴舞演唱了《开学第一课》这首歌,节目正式拉开帷幕,主持人是何灵老师和撒贝宁老师。撒贝宁老师说成龙大哥因为工作繁忙不能来到现场,就用了一种特殊的大屏幕连线方式与我们对话。成龙讲起了他是如何从一个不起眼的跑龙套的小演员,经过不懈努力拼搏,最终成就了知名度很高的影视巨星。他说他在小时候就有了梦想,在看到别人被欺负的时候,就会站出来替他打抱不平,在小时候心里就产生了正义感。看到这里,我觉得人一定要有梦想,有目标,为自己的梦想和目标而努力奋斗,不怕吃苦,这样梦想可能就会实现。虽然在实现理想的路上有很多障碍,在走向成功的路上会有崎岖不平,但只要你努力,只要你坚持,就一定会成功的!

第二位上场的嘉宾是解海龙,他是一位摄影师,他跟我们分享了他的人生故事,也给了我很大的启发。他说他在很早的`时候就爱上了摄影,拍摄的照片得了满屋子的奖。但就在此时,他有点迷茫了,他想:“我摄影到底是为了什么呢?”为了寻找这个答案,他整整用了十年时间,参观了解了100多所小学。因为他在电视新闻上看到九年义务教育诞生了,他决定到乡下去看看人们当时的教育是什么样的。解海龙老师来到乡下和山村里看到孩子们那一个个求知若渴的样子,他感动了,用相机记录下了一个个感人的画面,其中就有“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光头”……正是因为有了这些照片的激励,这些山村的孩子才一个一个地走上了成功的人生之路,有了光辉的事业和理想的前程,节目里,这些孩子来到现场,他们早已长大成人,为社会做出了贡献……

看完《开学第一课》,我觉得有理想才会有一个更好的人生,更好的未来!

第一次上讲台的作文六年级【二】

上周四和周五我们丹华小学举行了第三届运动会,虽然每个班只有十人参加,但操场上还是人山人海。

我很幸运,因为我被选中了,我参加的项目分别有:跳远、男子六十米短跑、运球。星期四下午我们只比赛了运球,在运球之前我很担心,因为我的运球技术并不是很好。结果却出乎意料,我在赛场上发挥得很好,而且老师还表扬我了呢。

我心想明天应该表现得还不错吧。第二天我要比赛的分别是立定跳远和男子六十米短跑。我立定跳远的时候跳了两次,成绩分别是1。59米和1。58米,虽然我跳的并不好,但我对自己的成绩已经很满足了。

在六十米短跑比赛之前我非常紧张,因为我并不擅长短跑。就在这时老师点到我的名字了,虽然有些紧张,但我还是信心十足地走向了赛道。“三二一”……比赛开始了,同学们都奋力向前冲去,我也不甘示弱使出了全身的劲冲到了最前面,就在快到终点时,我的脚打滑了,一名同学冲到了我前面,不管我怎么努力还是追不上他,不过我拿了个第二。

小朋友们,这就是我参加丹华小学第三届运动会的经历。

第一次上讲台的作文六年级【三】

这次《开学第一课》的主题是先辈的旗帜。有三位老红军上台讲了他们的光辉历史。他们分别是99岁的胡正先老先生,94岁的梁天文老先生和104岁的秦华礼老先生。在这些拥有光荣历史的`老红军里面,我最敬佩的就是胡正先老先生了。胡正先老先生是一位通信员,12岁参加红军。他曾经走过一段路,叫三棱刺路。胡正先老先生赤脚走过去以后,双脚扎满了三棱刺,扎到的地方全部流。有一次他们走过甘肃,遇到敌人埋伏袭击,当时胡正先老先生脖子上挂着两个干电池,他和他的电池摔在一个三四米深的沟里,电池就不见了。随胡正先老先生掉下来的还有牲口、金条和粮食。他说:“什么东西他都不要,电池是我的武器,也是我的生命,我一定得摸到它。”这番话,我感到非常难忘。

还有一位开国将军也是我很难忘,就是贺炳炎将军。他16岁参加红军。有一次在与敌人交战的时候,他的一只胳膊被敌人打断了。当时医生说,他的胳膊要锯掉。因为没有麻药,于是他们把贺炳炎绑在一块木板上,嘴里塞上毛巾,用普通木工用的锯子把贺炳炎的胳膊锯下来了。想一想,用指甲刀剪下来一块肉就是何等的疼痛,一个胳膊在没有麻药的情况下锯下来,需要多大的意志呀!

为什么先辈们能这样做呢?因为他们热爱祖国、热爱中华人民,希望祖国能成为自由的国家,能不再饱受欺凌,人民不再备受煎熬……因为他们对这片土地和这片土地上的人民怀着深深的热爱,他们愿意尽一切努力,甚至不惜牺牲自己的肉体和生命。

因为热爱,所以坚持。先辈们前赴后继、坚持不懈的精神感染着新一代的人,他们用自己的方式表达对祖国的热爱,对事业的追求。在巨大的困难和压力面前,他们不放弃、不退缩,勇往直前。相比他们遭受的困难,我在学习中生活中遇到的困难又算什么呢?在以后的学习生活中,我一定要向他们一样,不忘初心,勇往直前。

第一次上讲台的作文六年级【四】

记忆中,初次见面时,他还是个剃着平头的小伙子,泛黄的脸上长着许多豆子,鼻梁上架着一副四眶镜,纯属一派书呆子样。没错,那时他刚从大学毕业,应该是缘吧,他成了统治我们这个赖班的“总统”。

从接任我们班后,他每天早上都很早来到班级,晚上也都等到学生晚自习放学才回去,天天如此,从没有间断过。

上他的课时,他总是在讲台上来回踱着方步,并时不时地微微笑,而且他的笑容似乎有一种魔力,可以带动学生学习的积极性,至少连我这种上课都在睡觉的学生也觉得他的课有趣。他讲课的声音高亢激昂,好像生怕有同学听不到似的。他总不停地讲着,好像总有说不完的知识,急于传授给他的学生。有时喊破声音,引来同学们的哄笑,他也只是跟着一个劲儿的傻笑。不久后,他的喉咙便有了毛病,但他依旧像以往一样,早进晚归。

那时我真有点不懂,为什么他一定要那么尽责,他大可以除了他的课,其它时间在家里好好休息。

在吴老师还在当我们班的班主任时,班上每位学生都知道我一直是他的“重点保护对象”。当然,那间教师休息室,也成为我经常“光顾”的地方。但由于从小学开始,每届的班主任对我都这样,所以这对于我来说,已经不是什么稀奇的事了。以前的老师总是对我吹胡子,瞪眼睛,或想以严厉的声音毒骂我,给我个下马威。但他们不知道这对我根本起不了作用。而吴老师不像其他老师那样,他懂得体谅学生,给我分析原因,并鼓励我要好好读书,虽然我是一个拖班级后腿的学生,他却不曾放弃过我。那时我常常闯祸,而到最后,为我收拾残局的'总是吴老师,我真的好感动,只是出于面子,我始终没有表现出来。

那以后,不管在哪个老师的课堂上我都没有打磕睡,我只要想起吴老师对我充满期望,总是不忍辜负他。在吴老师的课堂上,我总是特别认真,他的课也是有最多欢笑的,因为我们班的同学都喜欢和他开玩笑,他常常笑得比我们还开心。

但我始终是没有办法彻底做个好学生,我是有想过要改,可是不知怎么的,我就是控制不了自己。渐渐地,吴老师好像也习惯了我的过错,教导我的声音也大了起来,而后又小了下去。

终于有一天,我鬼使神差的,又和别人打架了。但这次的事并不像以往的好处理了,段长不知道说真的,还是吓唬我说要被记过处分,但后来却没有,又听说是吴老师替我求情,我才没交给学校处理的。这事结束后,我明显感觉得出吴老师对我十分的失望,他没有再刻意批评我,或是开导我了,也许他放弃我了吧。

这件事并没有结束,它始终在吴老师跟我的心中搁浅着。

后来,我们换了班主任,我又回到了以前上课打磕睡的日子了。渐渐地,我发现至从少了吴老师后,我的生活好像也少了几分色彩。我开始怀念你高亢的声音,带着魔力的笑容,以及那令我感动的点点滴滴。

我仍然坐在讲台桌下,只不过是望着窗外;他仍然在讲台上迈着步伐,来回走,只不过是在隔壁班。

放学回家,我路过河边,无言地摘下树上的一片心叶,抛入水中,涨起的水立刻收下了它,带着他,退去了,只是河面永远不会平息

我静静地沉思着,水也静静地流淌着。

第一次上讲台的作文六年级【五】

周四,温暖的阳光,照在了宽广热闹的操场上。今天,我们要举行运动会,这一次可不是一般的运动会,它是第10届校级运动会,所以有点特别。

田径场上,只见五位运动员蹲在同一起跑线上。“嘣”的一声巨响,发枪员射出了一颗白色小子弹。运动员们同时起跑,慢的呢,像是一只正在跑步的蜗牛;快的呢,就像一只蹦蹦跳跳的兔子。不过,跑的快的运动员到第三圈的时候就不行了 ,开始出现减速现象。本来跑的慢的运动员反而把那些快的运动员全部反超了。真是爆发力惊人啊。我看到那些快的运动员的老师一开始还非常高兴。此刻,个个表情凝重。看来任何事不到最后一刻都不能轻易下定论啊。

第二次,还是五名运动员,还是一声枪响。不同的是,这一次的运动员开跑就非常厉害,刷的一下,像离了弦的箭,一下全部出去了。而且一直不分上下。眼看快要到终点了,意外发生了。一名运动员脚一软,重重的摔在了离终点不远处的塑胶跑道上。本来平常的心跳速度,一下子变快了,谁也没有迟疑,一起跑了过去。这下场面有点混乱,还没等老师跑到面前,另外四名运动员已经七手八脚扶起了受伤的同伴。还好,只是擦破点皮。我们以为他们会把受伤队员交给老师,然后再各自跑向终点。没想到,他们四个人一起扶着受伤队员,一起跑向终点。掌声,呼叫声,此起彼伏。校长也为此破例同时五个第一,从未有过的破例,从未有过的事。这是一次不一样的赛跑,运动员们赛的不是速度,而是一种团结一致的精神。给我们终生难忘的体验。

虽然这是一次让我终生难忘的运动会,但我不希望再发生,太危险了。

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