想象作文的写作技巧怎么写好呢(想象类作文写作方法与技巧有哪些)

想象作文的写作技巧怎么写好呢(想象类作文写作方法与技巧有哪些)

首页叙事更新时间:2023-12-12 01:12:59
想象作文的写作技巧怎么写好呢(想象类作文写作方法与技巧有哪些)

想象作文的写作技巧怎么写好呢【一】

小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说,就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止,许多学生把作文练习视为畏途,教师把作文教学当作一大难题。究其原因,主要存在两个盲点:第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是:按照“记叙——说明——议论”的序列,采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话,盲目性较大,没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的,而一味地追求“蛮练”,奉“功到自然成”为玉律,所以收效甚微。

根据对本校学生作文和教师作文教学现状的调查分析,我们对此有了更深一层的了解。

1、对教师的状况

(1在作文教学中,教师过于强调作文技巧、方法的传授,不重视对学生想象力的培养,学生作文枯燥、乏味,缺乏应有的童趣。

(2教师自身的创造性不够强。只照本宣科,不注重自身想象力的发挥。

(3教师作文教学单一的模式框了学生,严重阻碍了学生想象力的发展。

2、对学生的状况

(1学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。

(2学生没有生活积淀,缺乏生动的想象力。

在上述情况中,我们不难感觉到现今作文教学的弊端:教师一味地强调了写作的结果,而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等,才能真正提高作文水平。

我们没有去过桂林,那么我们读完《桂林山水》的课文后,脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静,那样的清,那样的绿;桂林的山是那样的奇,那样的秀,那样的险,仿佛身临其境,这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推进着进步,并且是知识进步的源泉。”由此可见,培养和发展学生的想象力是何等的重要。

小学生作文,虽不是什么艺术创作,但同样需要比较丰富的想象。例如:要形象地描绘客观事物,就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法;要完整地刻画某个人的形象,就需要对他的内心活动作某些合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就更需要展开丰富的想象。

基于对想象作文教学的浓厚兴趣,故以“小学想象作文教学”的研究为切入口,有意识地在小学阶段培养好学生的想象力,让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。

想象作文的写作技巧怎么写好呢【二】

大家好!我是口香糖,我的老家在超市的货架上,我有许多的兄弟姐妹。 有一天,我正在睡觉,忽然间被一只大手放进了推车里,被带回了家。小主人迫不及待地打开包装盒,把我取出来,放进一个黑洞,我被两排牙齿反复嚼着,最后被吐出来,扔进了垃圾袋。这里可真闷呀!我不禁自言自语道。我实在太累了,所以也没顾得上这里有多臭,一会儿就睡着了。

第二天早上,我揉了揉惺松的睡眼,这时我才发现,我躺在一条整齐、干净的马路上了!我太高兴了,终于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了。可是,我住哪里呢?难道就这样住在大街上吗?我又着急起来。

先去蚂蚁老弟家住一夜吧,他们一定会答应的。我心想。这时,刚好有一个叔叔经过这儿,我连忙粘在他的鞋子上。就这样,我来到了蚂蚁家,敲了敲门,大声喊道:蚂蚁老弟!蚂蚁老弟!

门开了,一只小蚂蚁问:你是谁呀?我说:我是口香糖,来借宿一夜。那只小蚂蚁连忙说:请进,请进!我不好意思地说:给你添麻烦了!

想象作文的写作技巧怎么写好呢【三】

想象作文也是作文,不过是凭借想象手法,以所创造的新形象来表达某种思想、感情、观点或见解的作文。因此,它具有一般作文的共性,也具有不同于一般作文的特征。这就是:它的基本内容是想象的,它的整体结构是用想象的情节组成的。但是,所写的非实在事物有又总用来表现或说明现在的事物。

1、针对不同年级的作文水平,想象作文的针对性也就不同。

年级

训练重点

四年级

观察笔记、看图作文

五年级

想象作文的写作技巧怎么写好呢【四】

一天傍晚,爱玩的小喜鹊在树林里迷了路,找不到家了。

正在这时,一只老鹰飞过来。小喜鹊忙问老鹰回家的路。老鹰说:“你来的时候是逆风吗?”小喜鹊点了点头。老鹰说:“今天刮北风,你家住南边,你顺着风飞就可以啦。”

小喜鹊谢过老鹰,顺风飞了一会儿。飞着飞着,风停了,它又没主意了。这时,一只小兔子经过。它赶紧向小兔求救。小兔子说:“树林里有锯断的木桩,上面有年轮,年轮稀的方向就是南方。”

小喜鹊按照小兔子的话飞了一阵子后,再也找不到树桩了。一只小熊知道小喜鹊的麻烦后,说:“我有办法。你仔细看树皮,树皮细致的一面就是南面。”

小喜鹊听后,立刻精神一振,又继续飞起来。不一会儿,天黑了。小喜鹊想起妈妈一定很着急,就呜呜哭了起来。这时,一只猫头鹰飞过来,问明情况后,说:“小喜鹊,天上有北斗星,你背对着北斗星飞就对了。”

小喜鹊飞呀飞,渐渐地,它觉得周围的环境越来越熟悉。原来,不知不觉中,它已经飞到了自己的家门前。它终于找到家了。

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