写出人物的精神作文700左右(写出人物的精神的满分作文)

写出人物的精神作文700左右(写出人物的精神的满分作文)

首页叙事更新时间:2023-03-21 05:59:05
写出人物的精神作文700左右(写出人物的精神的满分作文)

写出人物的精神作文700左右【一】

突然最后一排桌洞传来了沙沙声只见一只皱巴巴的红色笔袋从书包里钻了出来,跳到桌面上,瞪大了眼睛惊讶地看了看四周:教室一个人都没有。

“怎么了!我们的小主人呢?”笔袋焦急的直跺脚,在桌子上跳来跳去。 “哦···这个,他们在操场上。”尺子是个大高个儿,它懒洋洋的趴在窗台上,看样子晒着久违的阳光,很是兴奋。“哦,他们在···”为了让自己看得更远,更清楚,它干脆站了起来,“啊,不好啦!”笔袋尖叫着,急的抓耳挠腮:“尺子掉下去了!”声音惊醒了橡皮、铅笔和三角尺,:“吵什么吵,美梦都被你吵醒了。”三角尺打了一个大大地哈欠,躺在了桌面上,这时所有的文具都醒了,他们很奇怪,刚才发生了什么事。

“尺子从窗户里跌下去了!”笔袋大声叫着,顿时教室炸开了锅。大家第一个反应,就是救尺子。

它们一起跳下桌子,走出教室,走下楼梯,走出教学楼,大家搜了好久,就是没有找到尺子。“我在这里呢。”说这话的是尺子,它平躺在花丛里,‘我没事,只是想出来逛逛。”大家一想可不,我们也出去逛逛。这是一支庞大的队伍,由尺子打头,它们整整齐齐的在校园里走着,个个精神抖擞,它们被眼前的景色吸引了:一个美丽的小花园,里面种满了花花草草,有的谢了,有的枯了,有的`刚绽开,各种各样的颜色,真是一片姹紫嫣红。校园里很安静,文具们在这里尽情的观赏花草,有的脱离队伍,去做游戏了,它们玩的很快活。有只铅笔还提议去操场,不过很快就被否决了。它们偷偷溜进老师的办公室,看见一位老师正在那里改作业呢,吓得它们赶快藏到门后面。“叮铃铃”下课铃响了,文具们觉得不妙,迅速冲进了它们的家---书包。

这一天似乎什么也没发生,只是文具们的位置略有改变,尺子上多了一条裂缝。

写出人物的精神作文700左右【二】

人生,这一条成长之路,时而平坦,时而坎坷,自信才能活出精彩。

尼克?胡哲重度缺陷,却身残志坚,活出了自己的精彩,这源于他的自信。

他一出生便失去了双手双脚,他不能独立生活,跑步,做饭……他与普通人的差距很大。很多人都嘲笑他是个什么都不会的怪物,尽管如此,但他始终没有放弃自己,他相信自己一定能创造价值。他开始学习游泳,穿衣服……甚至是打字。他付出十倍,百倍的努力,但也受到了许多伤害,但他一直对自己充满自信,坚信自己能成功。最终,他不仅做到了,而且做的更好。他甚至学会了游泳,并且一点都不比普通人差。

尼克?胡哲的成功离不开他的自信。自信,可以让人爆发出他的潜力。

贝多芬一生坎坷,但他凭借着自信走向了成功。

他是一个出身贫寒的小伙子,但他却有一颗天生为音乐而生的心。人们一开始嘲笑他还想当音乐家,不如回家种地。但他并没有被打倒,而是相信自己的梦想一定可以实现,他努力学习,拼命练习,终于完成了他儿时的梦想,可命运又给他当头一棒,他失聪了,即使如此,他依旧相信自己能不靠耳朵进行创作。最终,他成功的创造出了《命运交响曲》。

贝多芬的成功源于他对自己的自信,他一生中一如既往地相信自己,终成“乐圣”。

每个人都可以让自信充满人生,让自信点缀出人生的精彩!

写出人物的精神作文700左右【三】

在这个世界上,有一种人,会默默的让世界变得美好。虽然身上早已沾满了灰尘,但他们从没有过一句怨言,脸上总会露出温暖的笑容,他们就是——清洁工。

一条大街上,清洁工的身影总会出现在我们眼帘中。炙热的阳光照射在他久经风霜的脸上,如流水般的汗水划过他的脸颊,豆大的汗珠显而易见,脸上挂满了满经风霜的皱纹。他望了望四周,捶了捶背,继续弯下腰扫地。

这时,远处走来一位流浪汉,一瘸一拐地走过来,目光不停扫向四周,似乎在寻找什么。最后,他在一个垃圾堆旁的阴凉处坐下来,静静地目视着来来往往的人群,不禁低头扫视自己,轻轻地抚摸肚子。旁边的清洁工目睹了这一切,转身跑向垃圾车,在一个袋子里寻找什么。突然,清洁工从袋子里拿出一块面包。那个似乎是他唯一的午饭,清洁工看了看面包,又看了看那位流浪汉,果断向流浪汉跑去。他坐在流浪汉旁边,将大部分面包分给他,自己仅剩如拇指大的面包。流浪汉与清洁工对视一眼,下意识的低下头,犹豫的心态让他的手迟迟未伸出,不敢接下。突然,清洁工握住他的手,将那个如拳头般大的面包放在他手心。

流浪汉看着手中的面包,眼眶中泛起了泪花,便狼吞虎咽地吃。清洁工看着他,露出了欣慰的笑容,自己也慢慢把他那份送进嘴中。流浪汉看着清洁工,低下头,浅浅一笑。

两个人静静地坐在树荫底下,成为了无话不谈的朋友,筑成了一幕暖心的一面。突然,清洁工站起来,拿起了靠在旁边的扫帚,继续完成他使命。

茫茫道路上,有多少人会去帮助这群人?多少人会将自己唯一的粮食分给他人?又有多少人会在给予爱心同时不忘自己的任务?

毒辣的太阳下,是清洁工依然坚守着自己的工作;倾盆大雨,他们仍坚持清扫地上的落叶。他们无时无刻在捍卫这个世界的`美好,想尽自己的力量让世界少一份灰尘,多一份美好。

同在一个蓝天下,共享一份美好。

清洁工让我敬佩。是他们用自己的双手去守护世界的这份美好。

写出人物的精神作文700左右【四】

三年前,我们依旧是懵懂的孩子;如今,我们已成为展翅欲飞的雏鹰。这些日子如同车轮一般滚过,在我记忆的那片土地压过一道道辙痕。我静看光荫荏苒,岁月如梭,在这期间,不仅有老师、家长的陪伴,更有你一一我最敬佩的人,班长。

当你在教室里坐着时,你只是个普通学生,头发稍短,皮肤黝黑,脸上还有颗痣;可当你站起来在班中叱咤时,你却如此不同,矮小的身子,沙哑而又铿锵的嗓音,无一不给我们留下深刻印象。初上任时,留给你的是烂摊子。班里那些调皮捣蛋的“熊孩子”总会给你的管理工作带来阻碍,你不急也不怯,用自己强大的势力做支撑,把他们“修理”得服服帖帖的。还真是有一番“初生牛犊不怕虎”的气势,呵!

有一回,班里的同学因过于吵闹而被留下受罚,那些同学哪肯情愿被班长罚抄?个个人都摆出不以为意和厌烦的态度,班天你一次又一次地镇住了他们的躁动,一次又一次地催促与劝说他们。如此下来,总算将这次的罚抄结束了。可谁又曾想过,留得最晚、工作最辛若又尽职的,是你,这帮男生一溜烟地跑了,留下了你“断后"。日复一日,你不但没厌倦,反而更加坚强,这真令我敬佩。

初三了,同学们的学习生活紧张起来,却仍很不安分,还得让班干来管。这不,体育课上,同学们趁老师不在又动了起来。终于,你愤怒地喝斥:"初三了,你们还要班于来盯着你们,你以为班干愿意付出吗?是不是都想着,过完这个学期,他们就与我无关了,是不是?”

话音落下,同学们沉默了,沉默了,就静静地站着,什么也没说。其实他们早该省悟:这么多个月来我们伤害了你许多,只是你没倾诉罢了。

窗外,阳光温柔地流泻下来,点亮了你的脸庞。这勇敢,这责任,这坚强……还在越来越让越敬佩!我的好班长!

写出人物的精神作文700左右【五】

我的弟弟,他调皮、爱捣蛋。不过,他最大的特点还是贪吃。

有一次,我和舅妈带着弟弟出去逛超市。在车上,弟弟嚷嚷着要买巧克力,舅妈答应了。“鸡腿也要。弟弟说,舅妈也答应了。接着,弟弟又说了一大堆东西,诸如薯片之类的.。舅妈忙得不亦乐乎,随口就答应了一声。可到了超市,弟弟一下抱了十几样东西到车上,舅妈不让,弟弟于是就撒起娇来。舅妈拗不过他,只能让弟弟买了这些东西。回到家里,弟弟随手一抓,就把零食往嘴里塞,满嘴都是饼干屑,吃得满地都是。第二天,我打开抽屉,一惊:唉,新买的巧克力呢?都不见了耶;还有饼干呢?只剩下两袋了唉;还有酸奶只剩下五瓶了耶,不是买了八瓶的吗?这是怎么回事?我问舅妈。舅妈笑而不答。我猛然醒悟;大呼:好哇,弟弟竟然吃了这么多!

吃晚饭的时候,弟弟见到自己喜欢的鸭子,兴奋得两眼发光。一连吃了七大块鸭肉都不够。外公劝他不要吃了,他不听,拿了个鸭腿往嘴里塞,一连吃了两大碗饭,还不够。把鸭翅也啃了个一干二净。吃完后,还拿个大苹果作点心,三下两下就吃完了。可真够贪吃的。

弟弟现在上小学二年级,体重也已经跟我差不多了。我很喜欢我的弟弟,你呢?

写出人物的精神作文700左右【六】

有这样的一个小故事:一只老鼠整天被猫追得不得安宁,它深感渺小,希望能变得伟大起来。它来到神的面前,苦苦哀求给予帮助。神动心了,令老鼠变成了猫;可是猫怕狗,它又经哀求变成了狗;不料狗是怕狼,它又变成狼就这样,老鼠一直变下来,终于变成了动物群体中最高大魁梧的大象,可它还来不及享受大象的伟大,便发现大象原来最怕的是老鼠。于是它最终求神把它变回了原来的大象。

这则小故事初读起来让人忍俊不禁。故事中的老鼠不满足自己的渺小,结果最后又变成了原样。它永远不满足自己的现状,却不知其实最强大的便是自己。每个人都有一颗坚强的内心,都能活出自己的精彩。

有时候,我觉得自己是那么的弱小,在爸爸妈妈的唠叨声中,满是夸奖别人家的孩子声中,谁在奥数竞赛中获奖了,谁考上了名校,谁的成绩在年级中排名第一等等。在这样的声音中,我慢慢地成长,心中滋生着对这些成功者的羡慕,活在自己的灰暗的世界中,总有一很自卑的感觉在心中蔓延。

去年,我很有幸被田径队的老师选中参加区里举行的中小学生田径运动会。我受宠若惊,可没过一会儿又开始怀疑起自己的能力来。可在老师满是信心的的双眼中,我为自己找到了那么一点儿勇气与信心。训练是很辛苦的,总少不了汗水的挥洒。每当气喘吁吁,汗水直流,步履蹒跚时,我总这样鼓励自己:这是一次难得的机会,生活的精彩,是属于自己的。于是,我坚定地昂起头,向前方奔去。

写出人物的精神作文700左右【七】

我的奶奶已经满脸皱纹了,她的白发一根根地长出来,但勤劳的她还在为我们这个家贡献着自己的劳动。

奶奶在家里一直帮我们做很多事情,比如洗衣服、做饭等,有时家里的衣服、窗帘、沙发罩烂了洞,奶奶就会把它们一一处理好,奶奶打扫卫生那也是小事一桩,她把家里的事情处理得妥妥当当的。

记得小时候,我没过几天就会穿破一件衣服,烂掉的衣服我自己也记不清楚多少了,这让我很是苦恼。这可怎么办呀?但是奶奶却毫无怨言地帮我修理,那些可恶的洞口被一点点地缝上,奶奶缝衣服时非常专注,防止有差错,衣服像崭新的一样出现在我面前,真漂亮呀,我非常高兴。看着这些平展的衣服,我大声地说:“谢谢奶奶!”

家里有了勤劳的奶奶,我们才会过得较为轻松,奶奶在家里做了很多事情,为我们减轻了劳动负担,奶奶是我们全家的劳动模范,我要向奶奶学习,成为一个爱劳动勤劳动的人,这样才充实快乐呀。

写出人物的精神作文700左右【八】

“还有人要报名吗?”老师站讲台上,手中握着一叠报名表,这是英语竞赛的报名表,老师今天来班中宣布竞赛一事,一时间竟无人举手。

举,还是不举?我望向好友晴,发现她正在矛盾之中。手似举非举,这是我感受到一股殷切的目光望向我。抬头一看,是英语老师。对上那目光里的热切,我知道英语老师对我的期望,我也想参加比赛,可是晴还犹豫,我怎么敢……

我和晴从小一起长大,同学已经数年。晴人如其名,为人、处事、成绩都是光芒万丈,从小学到中学她奖状拿到手软,老师的夸赞是家常便饭,同学的羡慕是习以为常。而我却如同一只丑小鸭,始终活在晴的光芒带来的阴影之下,普通平凡,羡慕着晴的精彩。晴说……晴做……晴想……,我的语言,我的行动,我的思想跟着晴走,迷失了方向,迷失了自己,我禁不住问自己:你的精彩是什么?你有吗?你活出来了吗?

思绪回到教室里,晴挣扎的手还是放下了,她放弃了,我也应该放弃。可我不甘心,难道一直做复制的晴?放下的手又举了起来,我要活出自己的样子,自己的人生,自己的精彩。对!听,自己的心,找出自己,找出自信。难道复制别人的精彩人生,你便可以脱变了吗?这是不自信的表现!你应该相信自己才对!是啊,人生的道路只有自己走才可以活出自己的精彩!

举起了的手更有力,目光更坚定,心意更坚决,老师的目光含笑,满是赞许。

在英语比赛上,我出乎意料获得二等奖的好成绩,全班唯一的参赛奖状。老师在全班同学面前夸奖时,我看到了晴向我投来的羡慕的目光。我的精彩,晴看到了,大家看到了,我自己看到了。只有自己去争取才可以活出自己的精彩。

我想,在今后的人生之路上,会一直努力下去,活出自己的精彩!

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