说到这儿,可能会有人问我:“桃花桃花朵朵开?这是啥游戏?”别急,我先给你们讲讲游戏规则:所有人围成一个“大饼”,然后顺时针旋转,并且嘴里齐声说道:“桃花桃花朵朵开,朵朵开,几朵开?”然后报数人报出一个数字,报到几就需要几个人抱在一起,没有抱在一起或抱错的人就出局,其他人继续玩。听起来是不是很刺激呢?
游戏开始了!我们班这个超级“大饼”开始转动起来,大家都眨巴着眼睛盯着报数人钱老师,并齐声喊起了口号:“桃花桃花朵朵开,朵朵开,几朵开?”钱老师报出了数字:“5朵开。”大家立即开始按数字抱团,我也和附近的杨瑞琦、李嘉徐、胡安迪、朱皓宇抱在了一起,成了一朵“小桃花”,我们几个“花瓣”商议着以后还继续抱在一起,这样就不容易出局了,商议完毕后,我们组为自己的聪明才智欢呼起来。但是我也看到一些让人难过的事情发生,比如李虓等一些同学出局了。我觉得他们很可怜,但是游戏就是这样的。
第二轮开始了,只听钱老师一声令下,“大饼”又开始转了起来!这次钱老师说了“15朵开”,许多人都感到惊讶,因为这个数字太大了啊!但是有了第一次的经验,大家的反应迅速了许多,早就紧紧抱在了一起。我却慢了一拍,连之前的一组也不要我了,完了,这下我要出局了。这时我发现凌钰晟组还没有满员,便立马冲上去,生怕被别人抢了先。我紧紧地抱住组员,心怦怦地跳,心想:吓我了,还好我跑得快,不然就定了!
这个游戏既好玩又刺激,还能培养我们的反应力。令我不由得期待下一期的训练营了。
清早,我到桃花林里去玩。一进去就闻到一阵清香,我赶紧往桃花林里跑去,桃花已经开了不少了,花瓣挨挨挤挤的,像一个仰着脸的小娃娃,粉色的桃花从这
些树枝间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊。这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。
如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得我仿佛就是一朵桃花,穿着粉色的衣服,站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩
起舞,粉色的`衣服随风飘动,不光是我一朵,一大片的桃花都在舞蹈。风过了,我又静静的站那,蜜蜂飞过来讲述它清早飞行的快乐,小鸟飞到我身旁,告诉我昨夜做
的好梦。过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!
星期一,我和爸爸一起来到了松山湖桃花林欣赏桃花。
桃花林里香气扑鼻,走到门口都能闻到淡淡的香味,整片林子都浸在桃花的香气里。我和爸爸迫不及待地停了车,进去。我一看:呀!路旁栽了许多桃花树,一朵朵桃花都展开了笑脸,似乎要把最美丽的笑容展示给人们观看。桃花像小姑娘的脸,有的迎着春风最先开放了,正像那活泼可爱的小姑娘一样,嬉戏玩耍着,发出了一串串银铃似的笑声;有些还没开放,看到美好的春光,看到那天真可爱的小姑娘,跃跃欲试,想笑,又紧紧的咬着嘴,羞答答的不敢笑……
人们除了观看桃花以外,还可以去马场骑马。顺着楼梯一格格地下,终于到达了马场在马房里有一头灰色的马儿,正在津津有味地吃着鲜嫩可口的青草.还有的马儿们在铺满沙子的沙场上奔跑。在蓝天和白云的衬托下,马场显得十分广阔,形成了一幅美丽的图画。
这时天暗下来,下雨了,我们赶紧奔跑起来。突然,我被一些美丽的花环吸引住了,站在那停了下来。爸爸似乎看出了我的心思,给我买了个花环,看着粉红的假桃花,我开心的笑了!
松山湖的桃花林是个美丽的地方,我下次一定会再来喔!
自从老师说可以把家里种的植物带到教室里来,我便开始悉心地照顾我家的吊兰,准备过几天带到学校去。
我本以为养个吊兰很容易,只要按时给它浇水就可以了。可是开始养护时,我才发现养植物没有我想的那么容易。我得三天给它浇一次水,每天把它搬出去晒太阳。有的时候下雨,还得把它搬回家,每天还需要跟它说说话,聊聊天……不出一个礼拜,我就累得恨不得永远坐在沙发上,一直喝水。这时,我才深深地知道妈妈为什么有时会腰酸背痛了。
过了好些日子,我把吊兰待到了教室。一开始,我把它放在教室后面的黑板下面,有时候我下课也不忘去瞧一瞧它的样子。
这样又过了好几天,一天早上,我去给吊兰喂水的时候,它的叶子长长了好多,还长宽了许多,很明显它比在家的时候长得快了。看着吊兰这么好的势头,我高兴地笑了。
也许是老师也觉得我家的小吊兰长得好吧,她把它放在了讲台上。吊兰越发长得起劲儿了,看,它舒展着浑身的腰肢,聚精会神地听老师讲课呢!
看来,我家的吊兰特别喜欢在教室里听老师讲课,当一个穿绿衣服的“小学者”呀!我可不能落后啊!
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