阅读真快乐满分作文(读书的快乐400字满分作文)

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首页叙事更新时间:2023-03-10 09:17:10
阅读真快乐满分作文(读书的快乐400字满分作文)

阅读真快乐满分作文【一】

医学研究过濒状态,在那种季度缺氧的难受下,突然会出现一种喜悦,轻飘飘的感觉,也有人痴迷这样的感觉而故意制造缺氧状况。心理学认为人的基本快乐有两种,一是达成:食欲、性欲。二是感官满足:六根六觉。一块白薯对一个饥肠辘辘的人来说是一个天大的快乐,对脑满肠肥的众生却不见得欢心雀跃。精神层面的快乐也有两种:一是物质的拥有,二是社会认同。心灵层面的快乐只有一种,就是获得归属。成为某个更宏大生命体系或信仰体系中的部分,个体生命通过依附获得更永恒的价值与意义。后两种层面上的快乐感受需要人们的思想观念或多或少的参与其中,快乐才能达成。

快乐主义(hedonism)呢?这个词始于古希腊哲学家德谟克利特,他认为“快乐是生活的目的,也是人生的目的。快乐是社会的道德基础”。伊壁鸠鲁也说“快乐是最高的善”,对统治者来说,让人人有快乐是权力的职责。那么要问,当下的社会是否让我们都拥有快乐呢?弗洛伊德提出一种“快乐原则”,追求快乐是人类行为的动因,也是生命愿意成长的动因。他又提出“现实原则”,认为追求快乐先要接受现实中的不快乐才能达成。人必须在自行其是与自我约束之间找到自己的位置。唯物主义者喜欢把快乐主义说成一种享乐主义,其实是一种误解。致力于为大众提供健康、快乐、舒适、安全的生活的权力者才是民众真心拥戴的'君王。对民众来说,个人行为要以不干扰他人的快乐(利益、权利、行为)为前提,这是和谐社会最主要的伦理意识。

我个人认为快乐主义者是一种主动或主观快乐的实践者,把快乐作为人生的一项任务,通过生活体验的积累,心灵的升华,的节制与满足,创造一个让身心舒适、愉悦、平和的内外情境。主动快乐就是快乐不需要原因,当然这样的快乐感受纯粹是个人的,没有一种通约的标准。与主观快乐相对应是客观快乐或现实快乐。边沁说“快乐是当下的满足”。意指快乐是可以计算的,可以从外部衡量并被整个社会认同的。快乐是一种拥有,拥有你想拥有的,你就会快乐。不过这样的快乐很脆弱,拥有意味着你可能丧失,丧失是一种比拥有的快乐更长久的多得多的苦痛。

快乐是一种态度,不是喜悦,不是兴奋,不是激情,不是幸福,不是一切可度量的东西。快乐是这样一种感受,面对一个不那么起眼的花朵,缓缓的深呼吸感受它的芬芳,然后轻轻呼出,珍爱它是个生命,感受它生命原本的气息,那也是我们生命的味道。情绪是一种能量,像海潮一样,情绪的浪头升的越高,接下来就会转向更低的低谷。快乐的滋味像一种淡淡的愉悦,这样可以储存生命的能量。让快乐慢慢得来,就会慢慢得走。有人问“你快乐吗?”回答:“快乐!”的时候,相信自己是快乐的,快乐的感受会油然而生,尽管我们没有快乐的理由,但我们勇敢的说出“快乐”二字,我们就拥有了快乐。

阅读真快乐满分作文【二】

一位从小就患有小儿麻痹症的女孩,没有至爱的双亲,跟着爷爷奶奶长大,严重的病症,导致她双腿肌肉萎缩,无法像正常人走路,只能依靠一根小板凳,借用双臂的力量缓慢前行,别人可能从家到学校只需要三十分钟,而她却需要一个多小时,但在女孩倍受同学冷酷的嘲笑的时候,有一位留守女孩向她伸出了友情之手,从此以后,那位留守女孩便用自己稚嫩的双肩,背起了比她大2岁的女孩的的梦想,这一背就是八年,随着两人不断地成长,女孩背起她来也是越来越吃力,但她没有半句怨言,也没有半步退缩,当别人都说她傻的时候,她却笑了笑说:我们是朋友,我既然能帮她,就要一直帮助她。

这才是人与人之间最纯洁、最真诚、也最简单的真情!这才是真·善·美中的真。

《三字经》里说道:人之初,性本善。但在这物质横流的时代,什么才是善?值得每个人去思考。

一位初中学生,用自己擅长的'写作,在几年的时间里,写章几百篇,赚取稿费近万元,但是她并没有用这些钱来满足自己物质的,而是将一大笔钱捐献了出去,帮助那些和她一样的贫困学生,这也让我想起我读过的一篇文章,写的是一个乞丐,乞讨一天后得到了29美分,夕阳西下的时候,他郑重的将这些钱捐给了修道院,那时,他的脸上写满了金灿灿的幸福。真正的善与贫富无关,而是在于有没有一颗真正善良的心。

善良,只是人本性中的一种,人类内心深处的真诚与善良,有时可以感天动地,有时也润物细无声,它徘徊于人群之间,有人抓住了,有人却丢弃了。

关于美的话题,从古至今都有评论,但真正的美不是包着糖衣的毒药,而是可以医治百病的草药。

一位母亲,在一场大火中,醒了过来,发现火势已大,她顾不上自己身边的骨肉,径直冲向邻居家,叫醒邻居,帮助救出了邻居家的两个孩子,当她再次返回家中救自己的孩子时,房子早已被大火吞噬,自己的骨肉永远的离开了她,而她也被大火严重烧伤,原本美丽的容貌被大火摧残,就像一只没有华丽尾巴的孔雀······

但她是美丽的,她好美好美,这就是美······

真·善·美,或许就是真诚、善良、美丽的融合体,或许是每个人内心深处的一种直觉,也或许这世界本就不缺少真·善·美,缺少的是发现真·善·美的眼睛。

阅读真快乐满分作文【三】

凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序;

空间顺序:按照事物空间存在形式,由内到外、由下到上、由前到后、由远到近等依次进行说明,一般适用于说明某一静态实体(如建筑物、事物的形状、构造特征等;如《故宫博物院》、《核舟记》都运用的是空间顺序。

阅读真快乐满分作文【四】

常用的说明方法有:下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用(引资料。判定说明方法较分析说明方法的作用容易的多,在这里就不多赘述。

阅读真快乐满分作文【五】

我今天在放学的路上捡了二十块钱,我一看这怎么办呢?

后来我把二十元钱给了警察叔叔了。

因为道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

阅读真快乐满分作文【六】

《今天真快乐》今天真快乐  今天,爸爸说:“今天带你和你妈妈去上海博物馆玩,高不高兴?”我一听,一蹦三尺高,大声地说:“爸爸万岁!爸爸万岁!”妈妈在旁边,眼睛眯成了一条缝。吃过早饭,我和爸爸妈妈经过一番周折,千辛万苦终于抵达目的地。 一下车,一幢雄伟庄严的长方形的建筑展现在我们面前,这就是上海博物馆,一条酷似长龙的队伍从这个长方形的“盒子”里伸展出来,好不容易才买好了票进去了。 里面真的好大呀!我仿佛置身于一个大教堂里。为便于参观,我拿了很多的资料。我们先去参观菲律宾著名华裔企业家庄万里先生的私人书斋“两涂轩”。两涂轩里收藏的数画数量极多,作品的跨度自宋至明清,绵延八百多年,更令我高兴的是,我见到了我向往已久的《十八学士图屏(之一)》、《桃花双绶图轴》、《溪亭话别轴》等等,他们都是以精细入微的线描刻化人物的动态和神情,艺术技巧极为娴熟精湛,它们见证了我们中华民族文化的强盛。 然而,更吸引我眼球的却是那丰富多彩的`宝石世界。 我喜欢的宝石有祖母绿、猫眼石、水晶、玛瑙其中,变石和祖母绿因为是宝石中的宝石,所以我最喜欢。现在最大的两颗变石被安放在大英博物馆里,一颗重克拉。另一颗是克拉。这种宝石,白天在阳光下呈淡绿色,在透射光下呈紫红色,在反射光下,又呈翠绿色,奇妙的色彩变幻,给人一种深深的神秘感。祖母绿是一种含铬的高档宝石,名字叫祖母绿,可是与祖母一点关系都没有,它的颜色翠绿鲜艳,带有浓淡不同的色彩,有同心圆或同心椭圆。当年的埃及女皇-克丽奥佩特最喜欢佩戴镶嵌着大颗祖母绿的首饰。 然后,我们又参观了“明清家具展”、“中国古代钱币展”、中国古代陶瓷展“、”中国古代青铜器展“等等。让人看得眼花缭乱。叹为观止。 今天我真的很快乐!

阅读真快乐满分作文【七】

《今天真快乐》 今天下午第三节课是体育课。上课后,我们来到操场上整队,老师让我们自由活动,做完准备活动,我们男生便“开战”了,我们两队各自“清点”人马之后,就开始踢球了。 由我率领的“芝麻队”VS陈义文带领的“绿豆队”的足球争霸赛开始了。我队先开球,我把球传给丁宁,全队便全部压上,牵制住了对方,控制住了局面。只见丁宁带球突入对方大禁区,横传给苏君谊,苏君谊凌空抽射,足球穿过对方防守队员,眼看就要进了,就在这千钧一发的情况下,球却撞在门柱上。弹了出来,让对方逃过一劫。对方守门员李志俊大脚把球传到了中场,对方队长陈义文头球点地,带球进入我方禁区,如入无人之境,大力扣,我们队的队员都惊呆了,足球直接进入网窝。异地再战,我方开球,经过互传之后,我带球入禁区,对方后卫来防我,我先做一个假动作,晃过对手,一脚吊射,球进了,比分扳平了。对方开球之后,对我方球门进行“狂轰滥炸”,但是经过我们的防守,他们还是渐渐败下阵来,球被我们断下来了。马上就要下课了,难道我们会握手言和吗?不,不行,我们一定要赢!苏君谊大力将球传至“敌方”后场,丁宁和我二过一,此时球在我脚上,我正准备射门,被何佳磊铲倒,判点球。我来主罚,此时大家都屏住了呼吸,我定了定神,瞄准目标,向球门左上角用力一射,李志军象饿虎扑食,虽然扑对了方向,却因球速太快,没接住,望球兴叹。顿时,我方的队员欢呼着,雀跃着。之后,我们各自进攻,却毫无战果。 “叮铃铃”下课铃声响了,全场比赛结束了,我感到无比快乐,因为在我的带领下我队取胜了,你说,我能不高兴吗

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