三年级期末常考作文【一】
转眼间，20xx年到了，儿时的我已经成为了一名出色的发明家。你别看我年纪轻轻，我还发明了不少东西呢，不信你看看。
瞧，这款新型的服装就是我发明的。它不光色调明丽，还能在不同的温度内自动调温。炎热的夏天，只要你一穿上它，一种非常舒服的凉爽感就会布满你的全身。寒冷的冬天，它就会散发出一股暖烘烘的热气，使你不再为应该穿多少衣服而烦恼。其实它还有一种神奇的功能呢，如果你穿着它站在阳光下，它就会像变色龙似的变幻着不同的色彩，每一种颜色都是那么美丽，那么多彩。
走在马路上，你可以看见一辆辆小巧的汽车开来开去，奇怪的是，汽车散发出的尾气并不是那种难闻的味道，而是一种种清香的水果味，这是怎么回事？让我告诉你吧，这就是我的新发明--果味汽车。它外形小巧，里面却能坐下十多人。它是采用最先进的零件配置而成，比原来的汽车快两倍。它不用汽油，而是用经过化学配置的人造果汁，它的味道不仅清香，使人闻起来有一种心旷神怡的感觉，而且还含有多种维生素，闻多了对人体有益。值得一提的是它并不贵，比普通汽车便宜一半呢。看，现在每个国家都在用这种新型的果味汽车哩。一辆辆车开过，留下的是一阵阵扑鼻的芳香，整个城市好像花仙子到来了一样。
不过，你要是不喜欢开汽车的话，你可以用我发明的水陆自行车。它外形美观，坐在软软的座垫上，就好像坐在沙发上一样。它的下部有两片不碰地的月牙状钢片。它不光可以在地面上飞奔，还可以在水上行驶。只要一到水面上，钢片就会自动合拢，形成船的底部，钢片里会伸出两只小桨，只要你一踩动踏板，它就会飞快地划起来，送你到达目的地。
怎么样，我的发明不错吧？看着新世纪一天天到来，科技一天天发达，我一定要好好努力，研究更多的东西，做一个合格的二十一世纪发明家。
三年级期末常考作文【二】
假如我是发明家，在20xx年，我一定会发明一个多功能“云朵餐斤”。
让我们一起来看看吧！
你能看见一个长满奇异花草的森林，有一朵巨大的，正在怒放的水仙花上有一朵云，那朵云非常非常的大，那就是我发明的多功能餐厅你走到那朵巨大的水仙花面前，可以发现餐厅其实在离水仙花万米高空之上。你一定会想：这么高。怎么上去呢?你一定己U发现，那朵巨大的水仙花下面有许许多多的中型水仙花，每一朵可以乘坐五到六个人，其实这是我发明的水仙花电梯，你只用喊一声“我要去云朵餐厅”，水仙花电梯就可以带着你瞬间到达云朵餐厅了。
到了云朵餐厅，你会看见一棵鲜花材和一棵星星树。鲜花树上有很多鲜花饼，有各种各样的味道；星星树上有奶、羊奶和牛奶，满足不同顾客的需求。
进入大厅，你会看见有很多服务员。他们各个幽默搞笑，穿着有趣的服装；有的打扮成鸡蛋仔；有的打扮成西红布；有的打扮成西蓝花还有的装扮成圣女果......
此时，你要尽快找到位置坐下，要不然一会就要排队了。服务员会给你个平板点餐，点完餐后还可以玩“谁是卧底”“人”等好玩的游戏。如果你坐在靠窗的位置往下看，就会发现水仙花的里面是美丽的西湖，雄伟的黄山奇石，风景如画的滨江公园，游人如织的港同市......““只要多付费五十元就可以了，乘坐水仙花电梯可以瞬移到你想去的地方。
虽然这一切只是假如，但我相信，只要我努力学习，算握本领，20xx年一定可以发明这多功能“云朵餐厂”。
三年级期末常考作文【三】
天气日渐热了，空气漂浮令人窒息的热气，太阳疯狂了，到处布满了金色。我趁着空闲到家后面的山里游玩乘凉。
山上满是苍翠欲滴的绿，阳光被实实在在挡在外面；我庆幸着，终于摆脱了这恼人的炎热的阳光，悠闲地坐在绿荫环绕的一座小亭子小憩。这里，空气不再是热的，这里，不是太阳的地盘；我仿佛挣脱了夏季的束缚，打开心扉地享受这来自大自然的赐予。
不经意间注意到亭子旁边，茂密的树丛，上面除去绿，还能看见另一些颜色；近点看，是淡紫色，再近点，终于看清了，那是牵牛花，它们奄奄一息，花瓣儿已经蜷缩成一团，垂着头；它们快要了，在太阳的照射下，脆弱美丽的花可是经不起这些阳光，我不由得心生怜惜之情。
在这绿意盎然的夏，牵牛花却要亡，结束生命，这难道不令人悲哀。可是，几天之后，天却变了。晴朗、湛蓝的天变得黑暗了。下起雨了，雷在咆哮，雨也在呻吟；空气里弥漫着泥土的气息。日渐地雨停了，风静止了，一切都恢复了平静。天空返晴了，太阳变得温和，散着柔和的光。
我第三去了一趟小亭子，携带一本书，依然坐在那儿。令我意想不到的是，一些新奇的颜色进入我的眼睛，仔细看，那是紫色，那是重获新生的牵牛花。它们张大嘴巴似的张开了花瓣儿，挺挺的；再往后看，绿色的草丛上布满了零零星星的紫色，我看到它们张着笑脸，在欢乐的海洋里荡漾；牵牛花儿们复活了，宣告了它们对夏季的挑战，它们不会在它的打击下，同意失败。我懂了，那些紫色的意义；即便在严酷的威压下，生命的期望依然存在。
三年级期末常考作文【四】
【例句】
21.Jane couldn’t sing well. I couldn’t sing well， either.
JaneI could sing well.
【正确答案】21.Neither.。.nor.。.
【规律分析】这部分要求掌握一些常见连词或连词词组的用法。这些连接词包括and，both.。.and，not only.。.but also， either.。.or，neither.。.nor，but，so等。
三年级期末常考作文【五】
假如我是发明家，我要为人类的进步和繁荣努力地发明创造，为人类造福，成为21世纪的爱迪生。
有些人先天性的智商较低，所以我要发明一种“辅助思考微型芯片”，把这个芯片植入人的大脑中，使智商低的人变得很聪明，思维敏捷。
有人会问：这是什么原理呢？先告诉你吧，聪明的人和呆笨的人脑电波振动频率是不一样的，聪明的人脑电波每秒振动的频率比呆笨的人频率幅度大而快。此电脑芯片根据这个科学原理刺激脑电波加速运动，所以聪明的人就会更聪明，呆笨的人也会变聪明。但因为人先天的.脑电波频率是基础，所以芯片只能将才智提高一个层次，不能使人人都变成爱因斯坦。这个电脑芯片只有12立方微米大小，采用纳米材料制成，不会压迫大脑神经，所以很安全。
同时我好要配合“电脑辅助芯片”发明“纳米复明镜片”，他只有几纳米厚，但里面却集成着大规模的感应电路，像隐形眼镜一样戴在盲人眼中，它可以使盲人复明，因为镜片的感应电路会把外界世界所有物质的发射波和色调转变成一组数据传送给电脑微型芯片，芯片再将这些数据转化成大脑一级电波给人以欣赏，是盲人也能看见外面的精彩世界。
人口过快增长，加剧了人们对森林的破坏，我要发明一种“植物营养液”，让树木生长的速度变快，是地球的保护伞——植被不会消失。
俗话说：“人祸好躲，天灾难防。”一些自然灾害能使人们在一瞬间失去生命，比如说地震、海啸、洪水等，我还要发明一种“灾害预警机”是人们能在灾难发生前几天内撤出发生灾害的地方，使人们不受到伤害。
我一定要当一名科学家，研制出许多有益大众的东西，造福人类！
