唯美作文开头师生情(描写师生情的作文开头结尾好句)

唯美作文开头师生情(描写师生情的作文开头结尾好句)

首页叙事更新时间:2023-11-25 13:53:50
唯美作文开头师生情(描写师生情的作文开头结尾好句)

唯美作文开头师生情【一】

??生情长750字

他们去看望王老师。王老师和蔼可亲,为了同学们的健康成长,日夜操劳。同学们都非常尊敬和爱戴她。由于劳累过度,她生病住院了。同学们分派这三位女同学去医院看望王老师。

她们三人边走边商量:见到王老师,首先要告诉她,班里一切都好,请她安心养病;然后向转达同学们的问候;最后把同学们一个一个凑起来的一篮子鸡蛋送给她,要她补养身体。

她们来到医院,护士不让她们走进病房,医生正在会诊。她们顺从地点点头,轻轻地把鸡蛋放在地上,耐心地等待着……

等着等着,门开了。护士对她们笑着点点头。

她们拎起篮子,轻轻地走进王老师的'病房。一进门就看见躺在病床上的王老师左手正在输液。再仔细一看,她脸色苍白,嘴唇干裂。

王老师见到同学们来了,想坐起来,可是她那十分虚弱的身子怎么撑都撑不起来,只好躺下。同学们见了,赶忙把一篮鸡蛋放在床头柜上,连忙说:“王老师,您躺下别动。”王老师用那双非常憔瘁的眼睛望着她们,微笑着点了点头。

小玲关心地问:“王老师,上次您在上课时晕倒了,可把同学们急坏了。”王老师说:“那是我疲劳了,眩晕症又犯,医生说过几天就能出院,你们放心。对了,班里的情况还好吧?”班子小红说:“班里一切都好,请您放心养病,听说学校要请一位老师临时给我们上课呢。”中队长小芳说:“我代表全班同学祝您早日康复!”小红抢着说:“这一篮子鸡蛋都是同学们一个一个凑起来的,给您补补身子的,也是大家的一份心意,请您一定要收下。”王老师感动地流下了眼泪。

三位同学又跟王老师汇报了班里的其他情况。过了一会儿,小红朝窗外一看,天色不早了,说:“王老师,今天就汇报到这儿,我们下次再来看望您!”说完,三位同学依依不舍地跟王老师说了一声“王老师,再见!希望您能早点回到我们的身边,大家都在教室里等待着您。”

唯美作文开头师生情【二】

老师是培育祖国花朵的辛勤园丁,老师是我们的第二个母亲。特别是教我三、四年级语文的老师,至今令我难忘。二年级的时候,我的语文成绩不是怎么好,每次考试也就考80多分。但是接受了她的教育之后,我的成绩迅速提升,每次考试都考90多分,慢慢地,我当上了语文课代表。下面就讲讲我和这位老师的故事吧。

记得那次老师生病了,我们都很担心她。老师临走时安排我、张权、张玉意、亓振禄代理她给同学们上课。不久,我们听说老师要来学校了,我们班的同学一个个高兴得不得了。有一个同学提出:“老师就要来了,如果我们把教室装扮得漂漂亮亮的,老师一定会很高兴的。”我们见大多数同学都同意,便开始做,大家有钱的出钱,有力的出力。女孩负责做手工,男孩负责摆放。最后,我们把教室装饰得漂漂亮亮的。老师来的时候,见我们把教室装饰得很漂亮,心情就好起来,也有了足够的力气给我们上课。喜悦的心情没有持续多久,老师又病倒了。于是,我们全班凑了70多元,买了一个蛋糕和一些水果去看老师。到了老师家里以后,老师连忙说“谢谢、谢谢”,还说:“以后不要再给我买东西了。”

在我们关心老师的同时,老师也很关心我们。有一回,我们上体育,我不小心跌倒了,胳膊摔伤了。语文老师知道了以后,不顾一切地带我去了卫生所。我哭了,因为摔得很疼,一路上老师安慰着我。

老师是辛勤的园丁,我们不要忘了老师的恩情。

唯美作文开头师生情【三】

从幼儿园到现在,教过我的老师足有二十多个,但使我印象最深,最难忘的就要数吕老师了。

吕老师五十开外,中等个子,一头短发中的丝丝银发,记录了她当园丁的辛劳。那方方正正的脸上时常挂着微笑,说话声音洪亮,而且富有幽默感,她带给我的第一印象就是慈祥。记得有一天,正下着滂沱大雨,我躺在床上觉得头重脚轻,迷迷糊糊的听着门外哗哗的雨声。这都是我自做自受,明知明天会下大雨,但却倔强的不听妈妈的话,活不带避雨工具,直到被那倾盆大雨“冲昏了头”才知道后悔莫及。现在爸妈都出去了,只留下我这个孤家寡人独守空房!“砰砰砰”谁啊?”我有气无力的问到。“闫辛,是我啊!”“哦,吕老师,我马上给您开门”,“吕老师,你怎么来了,难道学校不用上课吗?”“哦,现在是活动堂,我借这点时间来给你补习补习,快躺下吧!”

终于,我病愈了,而且在吕老师的精心辅导下,我基本上没落上课。吕老师,谢谢您!

吕老师与我们相处了三年多,她给我们上语文课是,特别认真,而且妙趣横生,经常逗得我们捧腹大笑。旧这样,一节语文课总会在欢声笑语中过去。可是在四年级上学期初,她却生病了。我们看不到了她慈祥的面容,听不到她幽默的语言,班上也没有了欢笑声。但当她病愈回到我们中间的时候,班上爆发出了一场经久不息的掌声。这掌声表明了吕老师在我们心目中的地位,同时也表达了我们对吕老师的敬重之情。

吕老师,您常对我们说:“无论干什么事,只要一心向着目标,踏踏实实,一个劲往前走,就一定能到达目的地的。”这句话我一直都铭记于心,您知道吗?

吕老师,三年的记忆,三年的师恩,三年的师生情又怎能是三言两语表达清楚的呢?我将牢记您的教诲,踏踏实实做人。

让我最后衷心地说一声:“谢谢您,老师!”

唯美作文开头师生情【四】

人与人之间有很多种感情,有兄妹之情,有父母亲情,有同学之间的友情等等。但是,最令人难忘的是老师与同学之间的感情——师生情!

老师对我们很宽容,从来都不会骂我们,总是面带微笑上课,当我们犯一些小错误时,老师总是给我们讲道理,让我们有改正错误的机会。

老师上课很有趣,记得上二年级的时候,有一堂课讲《不要随意给陌生人开门》,老师和班上的一名同学在课堂上表演,老师扮演陌生人,把一条红领巾系在她的头上,逗得全班同学哈哈大笑。这些搞笑的动作吸引了我们,既活跃了课堂气氛,又让我们学到了:当一个人在家的时候,不要轻易给陌生人开门。

老师对我们要求也很严格,每次预习,老师都要亲自检查,时间长了,每个同学都养成了自觉预习的好习惯,上课就容易听懂老师讲的知识。

老师像美的耕耘者,美的播种者,用知识的雨露滋润着我们,让我们像小树一样茁壮成长。

几年来,老师不仅教给我们知识,还教会我们文明礼貌,教会我们爱护环境,教会我们爱护小动物,教会我们……把我们从一个不懂事的小孩培养成一个优秀的少先队员。几年来,不知道老师付出了多少艰辛的劳动,给了我们多关心和呵护。

老师对我们无私的爱,我们在心里默默的记着。每年教师节的时候,我们都会做美丽的贺卡送给老师,今年的教师节,我们还在教室里进行诗歌朗诵,以表达我们对老师的感激之情。

我们的师生之情,就像小溪流水一样,涓涓细长。

唯美作文开头师生情【五】

秋意阑珊,夕阳如画。我们每个人的人生都好像一个秋天的故事,镜头将美丽的瞬间定格在了那久远的昨天 ……

秋风用臂膀轻轻挽起片片生灵,每一片都有它撩人心弦的地方,每一片也都有它与众不同的脉络,深藏着各自记忆深处的故事。怀揣这一份驿动的心,我慢慢靠近你,贴着你的柔软,在你的天空里专情,你收敛了我所有的目光,欣然走进如诗如画的风景里。

仁者乐山,智者乐水,江流有声,隔断千尺,那清泉石上流淌的水会让你融入清幽明镜的境界之中。青山隐隐水迢迢,一首生命的欢歌,正一路款款而来,湖岸滩涂,流水声声,争先恐后穿桥而过,穿过石缝,流过平滩,时而温柔、时而恬静、时而狂躁、时而舒缓、时而汇成一泓静卧的碧绿湖水,水中的倒影清澈了天空的白云,那执手相望的清影,有镜花水月般唯美。

远观山有色,远山似黛,凉凉的薄雾飘渺成乳色轻纱,流淌的生命,丰盈了双眸;秋水的丰盈,溢满了相思。青山伴着绿水,相顾无言,月下幽泉,只有温润的美好和倾心的眷恋!青石轻抚流水,恰似梳理姑娘眉心的忧郁。一滩一荡水,如一叶飘逸的小舟,终将驶向心灵的彼岸,剩下一段溪流在静静徘徊,汇成一路水墨丹青,永远定格在美丽的瞬间!

生命本身就是一种美丽,独望这清幽天地间,感觉自己如天空的一朵白云,无声无息,不喜不悲,忘却了尘世的烦忧和满身的疲惫。轻风暖暖,一点一滴的滑过心底,静逸安详聆听微风,来时轻轻拂面,去时不留落痕。摊开手掌,试图将风儿握住,放在离心最近的地方,享受清新纯净的空气带来的愉悦,仿佛掏空了大脑,洁净了心灵,或许,在宁静的时刻最容易读出生活的诗情和画意!

漫步柔风轻饶的木桥,耳畔潺潺流水,林中百鸟唧唧,野花散发着寂寞的芬芳,空气清新撩人,生活的美丽就在身边,自然赋予的是一幅画,温馨纯净,恬美无忧。你听,耳边的呢喃,那是山风的轻唤;你看,枝条的随风,那是心事的摇曳。人在山水间,影子在其中,阳光温柔的穿透丛林,光影层层将树枝打乱,泻落一地碎金的流光,风影婆娑,斑驳了一个梦幻的身影。风光把人的心境调谐得如一泓静水,让心灵徜徉于青山绿水之间,如来一叶,云水禅心!

我在不浓不淡的诗意里徜徉,流水潺潺,微风荡漾,空气清新,心里装着这样一个美丽的地方,人生的风景从此不再荒凉,满怀的清幽足以抵御人心的冷漠!人生若只如初见,将流淌的时光静止在淡定的目光,用会心的微笑去描绘生活的美好,请许我用时光之笔,把最美的遇见写在心间。

这是一场美的盛宴,一心逐你,盈盈而随,感受宿命的安然。将美好的留在心底,遗憾的随风散去。走进自然,让灿烂的阳光照亮我们前进的旅程,让甘甜的雨露无私的滋润我们的生活,让绚丽的云霞为我们编织生活的梦想,那天籁的神韵也会为我们美好的未来所祈祷!

在我还能去爱的时候,尽力去爱,如此迷人的山水风光。当枫叶缠绵的时候,我多想大声告诉你:人间天堂,你在哪,我便在哪。

或许,此刻,只能,此刻,你感觉到了,便是拥有!

唯美作文开头师生情【六】

九月十日的早上,同学们像往常一样高高兴兴地背着书包来到学校。然而王丽却比往常起的早多了,她这是要干什么呢?

她兴高采烈地来到自家后院的山上。路上,小草为她鼓劲:“加油!加油!”花儿向她点头:“你真懂事!”带着小草给她的鼓劲,花儿给她的夸奖,不知不觉到了山脚。哇!好美的菊花儿啊!有黄的、紫的,送给老师一定会感到欣慰的。王丽采了一些野菊花,分成两束作为给老师节日的礼物。

她兴冲冲地赶到学校,这天,她不像往常一样先来到教室,而是直奔老师的办公室的窗前。“好机会,正好老师不在这里!”王丽自言自语道。当她看到老师的桌子上摆着的东西,不由得想起了老师给他们上课的情景,那地球仪已无数次拿到教室给他们讲解世界各地;那没有改好的墨水瓶、钢笔和桌中间的备课本、已经掉了漆陈旧的老花镜,就知道老师昨天晚上为了给同学们批改作业、备课累得疲惫不堪;最明显的还是办公桌角边靠着的小台历,上面清清楚楚地写着:九月十日中国教师节。她想也许老师并没在意这日历上的字吧!老师为了我们付出了多少心啊!

一阵风吹来,打断了王丽的沉思。这时,她一看表,快上课了。于是,王丽把手上的野菊花悄悄地插进了老师的笔筒里。瞧,王丽笑得多么甜啊……

菊花,请你带去学生们送给老师最真诚的祝福吧!老师,祝您节日快乐!

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