“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”四(4)班的大合唱唱响了整个报告厅,也为国庆歌咏比赛拉开了序幕。
星期五,一个愉快的日子,一个迎接国庆的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习。
我们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台。张彤、徐源的朗诵铿锵有力,我们跟着喊起口号:“时刻准备着!”在这冲天的口号声中,我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了,小指挥员我双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着我,动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》,同学们边唱边做动作,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的`歌声中。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕,雄赳赳、气昂昂地走下舞台。
我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱,每个班都唱得很好,让我们完全沉浸在音乐的海洋里,这哪是在比赛呀,分明是生动的革命传统教育课。
最激动人心的时刻到了,陈主任走上舞台,激动地说:“本次比赛第一名四(4)班!”哇!我们立刻沸腾了!同学们手舞足蹈、开怀大笑着,高老师的脸上也露出了满意的笑容。
此时,我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功,“功夫不负有心人”!在大赛中,我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声,我们用辛勤的汗水争得了荣誉。
这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀!
我们拿了球,进入了发球区,就开始打门球了。我瞄准好角度,调整了力度,信心十足地发球了,但是不进。我想了想:为什么会打不中呢?我想了一会儿,终于知道了:原来是我的棒打中了球的两侧。到戴煜盛的时候,他一打就进一门,一下就冲到了二门前。我吸取了第一次失误的教训,开始了第二次的发球。果然,进了一门,我还冲进了二门。戴煜盛也不甘示弱,一口气冲进二门,打到了我的球,他本来是想把我的球打到了三门后的,但是他控制不好自己的力度,把我的`球打到了三门前。他气冲冲的,好像很后悔似的,他奋起直追,好像一定要拿到冠军。我看到他的棒偏了一点点,果然,他打不中我的球,还出界了。我不管三七二十一,直冲三门,努力争取赢得第一名。但是球没有进门,而是撞柱了。他却冲进三门,撞中柱了,赢得比赛冠军。
虽然我没有赢得比赛,但是我学到了打门球的方法,也是很值得的。
早读课的下课铃一打响,我们班的'同学就一窝蜂地全跑到了操场。你看!上课铃还没有打响,我们就“唰”地站好了队,等待着老师过来。眨眼间,老师便神不知鬼不觉地冒了出来,并告诉我们这节课玩“斗鸡”。
一听到“斗鸡”,同学们一下子炸开了锅。“我玩过这个,特别好玩!”“这种游戏又高又壮的人容易胜利”,还有的同学甚至示范了起来……我想:这个游戏我玩过很多次,应该不会输得很惨吧!正在我们大家讨论的正起劲时,老师对我们讲起了游戏规则:两个同学互斗,用手把腿提起来,使腿形成一个角,单腿着地,用膝盖压、顶、抬对方的腿,双脚落地者为输。
老师让我们组组对决,让我们从一组中选出代表,与另一组代表对决。
因为我们这一组打多数的同学个头都比较瘦小,所以就把我推选了上去。
选的结果是,我要代表我们组和王菁菁“斗鸡”,我十分惊讶,目瞪口呆:这怎么可能!跟她这种“重量级”人物对战,我怎么能胜利呢?我冷静下来,迅速地转动脑子,她的体重是比我重好几十公斤,但她也有一个弱点:不灵活。对!我可以与她智斗。我虽然没有她力气大,可她也没有我灵活呀!
老师又给我们定了一个新规定,不能出圈。我们两个走进圈里,随着老师“三——二——一——”的喊声,比赛开始了。王菁菁先发制人,向我冲了过来,我等她冲过来的那一瞬间,也趁其不意地向她冲了过去,用膝盖猛得顶了她一下。王菁菁似乎被我这次攻击给激怒了,慢慢地将我逼到了圈的边缘,我来了一个急转弯,起回生,回到了圈的中间,又开始了猛烈的进攻。我一会儿顶,一会儿又压,使她防不胜防。她渐渐有点体力不支了,因为她刚才那几次逼近已经把她的体力用完了。我来了劲,又向她发起了猛攻,操场上沸腾了起来。“张怡卓含加油!”周围的同学喊起了加油,我更来劲了,用尽全身的力气一跳,用腿压住王菁菁的腿,她“扑通”倒在了地上。我气喘吁吁,一摸额头上全是汗。大家都朝我露出了诧异的目光,我竟然能打败我们班的王菁菁,太不可思议了!
这次体育公开课获得的不只是胜,还有用之不尽的道理:做什么事情都不要蛮干,要学会用智慧解决问题。
元旦前,我们学校组织了一次拔河比赛,那可是我们期待以久的比赛,我们激动极了。那天上午,从上第一节课开始,我的心里就像装了一只小兔子一样“咚咚咚”地跳个不停。终于等到了第二节下课,我们排着队在老师的带领下到了比赛的场地。首先,映入眼帘的就是地上那条又粗又长的麻绳,我心想:这绳子这么粗,我们会拿动吗?于是,我趁大家不注意,偷偷地拎了一下绳子,原来并没有自己想象的那么重,轻得很,我不由得放松了下来。
突然,我听见有人叫了我一声,我一看是班主任王老师,我赶紧跑过去,老师对我说:“你让女生拔河的成员过来,我给你们说点事情。”大家过来后,老师对我们说:“你们先听一听体育老师说的比赛规则,到时候你们就使劲拔。”我们齐声说道:“好的.!”虽然,比赛还没有开始,我们女生团队个个心里都憋足了一股劲儿,暗下决心:“加油!加油!再加油!胜利一定属于我们!”
总算轮到我们女生出场了,我们班是第一个上场,对战的是四(3)班女生。我们拿起麻绳,心里又紧张又害怕,裁判老师说:“你们先放下绳子,我一举手,你们就拿绳子,口哨一吹,你们就开始拔,听明白了吗?”我们响亮回答:“听明白了!”
尖锐的哨声一响,我们四(4)班女生用尽全力使劲地拔着,拉拉队也大声喊着:“加油!加油!四班必胜!”,第一场比赛结束了,通过一致努力我们胜利了!紧接着,第二场开始了,我害怕地站在那里,手心不停地冒汗,双手还一直在抖。哨声再次响起后,我们使出了吃奶的力气,劲儿往一处使,心往一处想,绳子一点点向我们这边移动,终于,我们又赢了。我们松开手,然后放下了麻绳去休息,为后面的决赛做准备。
决赛时刻到了,同班同学对我们说:“加油!最后一场了!”哨声响了,我们用尽全身力气向后拔,绳子也在往我们这边慢慢走,谁知突然间,绳子从我们这边几乎是“呼”的一下子就跑到了四(1)班那里,比赛结束了,最后一场分胜负的比赛我们输了,累得个个都满头大汗,可惜……
到了教室,全班同学都伤心地哭了,有的同学甚至哭出了声,都觉得这次没得第一名实在是太亏了。班主任王老师极力地安慰着我们:“失败是成功之母。这次没拔好,我们下一次一定会超过她们,加油!老师相信你们!”听了老师的话后,全班同学齐声说:“对,失败是成功之母,下次我们一起加油!”
朗读讲究的平和与大气相协调,关键是发音要准确,而这一点也正是我所缺少的,虽然我自认为我自己能力很高,但是往往到比赛的时候总会出现一点点的差错,记得上一届比赛,因为我语速比较快,纵使读的很好,但是还是没有得到第一名,与它插肩而过,这一次一定要拿个第一名。
放学回家我拿着作文稿,现在镜子面前,一字一句的朗读者,时刻注意自己的表情变化,当然有时候还会让我的爸爸妈妈当观众,让他们指出我的`缺点,俗话说旁观者清,当局者迷。
朗读比赛如期而至,轮到我上台的时候,我深深地吸了一口气,告诉自己我能行,在台上我心无旁骛,一心只看着作文稿,读玩后,台下传开了的热烈的掌声,我知道我成功了。
果不其然,朗读比赛过后,我得了第一名,我想,这是对我这段时间努力的的最好的报答,我还是会一如既往的努力。
前几天,我在社团训练的时候,教练走过来对我说:“王智恒,你想不想参加一个篮球比赛?”
真的么?我当时不敢相信我的耳朵,也不敢相信教练会对我说出这样的话,平常他都是特别严厉的对我们训练,很少会对我们说话。
“可是....我是不是有一点胖了?”
“谁告诉你你这样的人就就不可以参加正式比赛了?当年奥尼尔(NBA前湖人队职业篮球运动员)不是也经常遭到队友的斥责么?可是他不是也没有放弃,得到了2004年NBA的总冠军加MVP么。你也是一样....不想和你说太多了,去不去你自己决定,不然让丁一晨代替你得了。”
什么?丁一晨!那个捣蛋鬼代替我?不行!“我参加!”那时的我毫不犹豫的决定了。
就在昨天(7月18日),我们来到了在京广路上的一个超大的一个体育场,到那里一个小时后,总决赛开始了(7月16,17日选拔赛和总决赛的淘汰赛已经打过了,我们队得到了参加总决赛的机会,选拔赛56:48赢了陇西,淘汰赛70:65赢了迪一俱乐部。),对手也是不可小看,一个个肌肉满身,呵呵,有一点夸张了,毕竟他们才12岁,但一个个各自都特别高。
开始了!我拿到球,看着这个阵容,心中有一些紧张,因为其他几个队员都被防着了。正当我我没办法的'时候,华昌博(详情请看我的我的博文《三分球大神》)在观众席大喊:“王智恒,投三分!”我听到了他的呼唤,我跳到三分后,双脚用力跳起双手用力向前投球,进了!我自己都不敢相信我居然在那么远的三分后投进了一个完美的三分球。“太棒了,王智恒!”华昌博也为我而高兴。
第二场开始了,我再一次拿到球,这一次对方变聪明了居然有两个人防我,我这一次一点都没有紧张,一个背向转身突破,成功从那个圈中冲出来,抱起球,大步向前跨着双脚用力起跳来了一个完美的三步上篮。
不知不觉,比赛就结束了。我们花了1小时50分钟结束了这场比赛。最终比分为56:37,我们队大获全胜,也是因为这一次比赛,同学们也是对我更加赞赏。
这次比赛,我自己单拿15分,6次助攻,2次篮板,8次抢断,成为了整个篮球场上的焦点。
我悟出了一点道理:管他们怎么说!我就是我,自己做自己的主,不能让他们的话进入我的心甚至伤害我的心,只用在最后告诉他们三个字“我能行!”。
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