我怎么到学校的作文(怎么介绍自己的学校作文)

我怎么到学校的作文(怎么介绍自己的学校作文)

首页叙事更新时间:2023-06-14 11:37:03
我怎么到学校的作文(怎么介绍自己的学校作文)

我怎么到学校的作文【一】

新学期已经开始几个星期了,我还沉浸在开学的欢乐之中。看着熟悉的校园,和蔼的老师和亲爱的同学们的笑脸,我想他们也沉浸在欣喜之中吧!

新的教学楼已经盖好,有的同学们已经搬进了明亮的教室里,他们一定很兴奋吧,想到这里,我的嘴角不禁露出了笑容。教学楼的前面是一个走廊,曲曲折折的。走廊的尽头是个亭子,亭子的两旁有长长的板凳,能供同学们休息。亭子旁是一座石桥,石桥下面是清澈的池水,还铺设了喷泉呢,经常会喷出美丽的水花。紧挨着水池的假山重重叠叠,不时有小鸟在上面停留,东张西望,只要有同学走来,它们就会惊吓地逃跑,那样子真是可爱。

学校东门有一个小操场,课余时间,同学们都会在那里做运动,因为有健身器材———扭腰器、单杆、双杠,所以那里经常洋溢着同学们欢乐的笑声。校园里还有乒乓球场地,每当体育课,同学们都会带着自备的球拍,到那里“”个痛快。在闲暇时,体育老师也会给打乒乓球的同学指点一下,让他们的球技更上一层楼。

我们的校园真是越来越美丽,越来越热闹了!

我怎么到学校的作文【二】

冬爷爷悄悄的走了,春姑娘迈着轻盈的脚步走向人间,同时也走向了我们的校园。

一进入校门,首先映入眼帘的就是教学楼,教学楼的墙壁上布满了爬山虎枝条上吐出了点点嫩芽,像一个个小火炬一样挂在墙壁上。在教学楼门口种着两颗海棠树。枝条上有许多粉红色的花蕾,一串串的,像一个个彩色的灯泡,吸引了很多同学住足观看。

绕过教学楼,再往前走,有一棵高大挺拔的大白杨,他的树干要两个了朋友才能合抱过来,树皮是凹凸的,想蛤蟆的皮一样。抬头仰望,只见树上挂了数不清的”毛毛虫“一阵春风吹来,有些‘毛毛虫’被吹落在地上,我跑过去一看,原来不是毛毛虫;科学老师给我们讲过杨树的花是特别的——这就是杨树的花。

再往教室看,里面摆放着整齐的桌椅。老师在台上讲课,我们认真的听讲。

校园里的东边是一个宽阔平坦的操场,是用橡胶铺成的,被我们打扫十分干净。操场的四周有一些竞相开放的各种各样的喇叭花。不远的地方有一块草地,上面生长着许多野花,像一块绣花的绿色地毯。草地旁边有双杠等体育器材,我们每天课间都在这里锻炼身体。

我爱春天的校园。

我怎么到学校的作文【三】

大家好,我叫徐佳佳,在广东省深圳市平湖中心小学就读,我的校园里有很多的美景,你们想知道吗?那就跟我来吧!

走进学校,学校旁边有花有草,还有几座高大高大的房子,走进到教学楼里,就会让人目瞪口呆,教学楼有很多,我觉得一年级比较好,因为一年级的地方比较宽阔,而且在它的旁边有小花园和生物园,说到生物园那真是必须要说的,生物园里面的花儿真是五彩缤纷呀!有黑色的,白色的,红色的,紫色的,粉红色的……多得数也数不清的呀,真是太多的花了。

让我们往回走走,到假山那边去吧!假山下有个小池子,池子里有许多的小鱼,红红的真可爱,再往前走一些就到操场了,我们学校的操场要比新南的操场大得多了,周长有 400米,篮球场大约有20米,篮球场的旁边有一片草丛,入底下看一点,有一棵很大的树立在那里,像军人一样动也不动。

上个星期下大雨了,然后操场上出现了一大堆的蜻蜓,我看到蜻蜓我就想抓,我飞奔到草地里面去抓蜻蜓,可是我跑得再快,跳得再高也还是抓不到蜻蜓,那时我在想,是不是蜻蜓太聪明了,所以我才抓不到了,过了一会儿,上课铃响了,我就去上体育课。

这就是我的校园,也像是我的乐园,我爱我的校园。

我怎么到学校的作文【四】

学校,是一个散发着浓厚书香的地方;学校是一个记载着孩子们童年的地方;学校,是一个到处充满朗朗书声与欢声笑语的地方……这里洋溢着快乐和幸福。

成功人士会感叹:“有学校真好!”老师会感叹:“有学校真好!”就连国家也一定会感叹:“有学校真好!”

是啊,每个人的成长几乎都离不开学习的磨练,他可以给予我们更坚定的意志和更聪明的头脑。帮助我们在人生的道路上行走的更顺畅。而学习的最优地点就是学校。我们可以在这里畅游最宽广的知识海洋,在这里勾勒出梦想的线条。是它,让我们的生活更加多彩。

学校虽好,但是在那遥远的贫困山村里,没有学习,许多急切渴望有更好的学习环境的梦想被埋上了灰色的尘土,永封在地底。别担心,希望工程已经在马不停蹄的进行,很快就会有越来越多的孩童像我们一样,放开声音坐在整洁的教室里面读书,到时他们也会大声感叹:“有学校可真好!”

我认为,只要在学校认真磨练过的材料,都会成为一块好钢!我们需要用上在学校学会的一一感谢,来感谢每一位帮助过我们的人,老师、环卫工、父母,这些都值得我们去感谢,去回报,没有他们我们就不能成长,没有他们我们就像的得不到阳光雨露的花儿,很快哭。其实我们更应该感谢国家,是国家赐予我们安全的生活,赐予我们安全的学校。

有学校真好!

我怎么到学校的作文【五】

我们可爱的学校—鑫昌路小学是个花园式的学校。作为鑫昌路小学的一员,真诚的祝福我的学校越来越美。

校园里每天都能听到朗朗、清脆的读书声,音乐教室里,时时传来优美的歌声,一件件精美,而富有创意的小制作,出自我们一双双灵巧的小手,操场上尽情展现我们精神抖擞的面容,以强健的身体,迎接每一天的挑战。

还记得爸爸妈妈第一次带我走进这里的感觉:全新的教学楼,大大的操场,绿绿的草坪,同学可爱的笑脸,老师慈祥的目光,一切都充满了活力和生机。我对新生活充满了希望。刚开始的时候,我常常会因为迷路找不到教室,现在校园的一切都变得熟悉了,好多地方都留下了我的足迹—校园记录了我的成长。

从入学到现在,我在这里度过了近三年的时光。学习上我克服重重困难向梦想挺进。记得去年的科技节上,我制作的机器人。获得了一等奖,这给我增加了巨大的信心,相信它会给我的一生留下浓重的一笔和永久的美好。感谢我的老师、感谢我的学校给我提供了这样的舞台。

鑫昌路小学——您为我注入金色的理想,您给予我腾飞的力量。我会努力飞翔的,相信我,一定会为您的辉煌贡献出自己的力量。

今天我们以“鑫昌”为荣,明天“鑫昌”为我们骄傲。

我怎么到学校的作文【六】

哥哥身着棕红色的棉袄,戴着厚厚的棉帽,下穿宝蓝色的棉裤,背着绿色的背包,脚穿黑色棉鞋。我穿着粉红色棉袄,戴上镶着白色绒毛的连衣帽,下穿紫色棉裤,脚穿棕色棉鞋,背着黄色的背包。哥哥戴上蓝色手套,我戴上绿色手套。牵着手出发了。

南极仿佛是个银白色的世界,不仅寒冷,而且人烟稀少。呈现在我们眼前的是厚厚的冰层,常年不化的冰山。湖面上飘着许多大块的浮冰。哥哥和我小心翼翼的`走在随时可能断裂的冰层上。来到了企鹅嬉戏的地方。它们背部从头到尾和两个前鳍呈黑色,长着白色的肚皮。尖尖地嘴巴和大大的鸭子脚呈深黄色,大大的眼睛注视着我们,它们对我们既不陌生,也不害怕。有的企鹅像游泳健将在水里嬉戏,好像迎接我们的到来;有的企鹅在捕食,显示他们的本领;有的企鹅在打盹儿;有的企鹅挺着肚子互相追逐。眼前的一切既让我好奇又让我兴奋。

当我们要离开的时候。企鹅妈妈带着企鹅宝宝来到我们面前,伸出它们的左前鳍,向我们道别。我和哥哥伸手握着它的前鳍,开心的笑了。同时,岸上的企鹅仰着头高声鸣叫,仿佛在为我们祝福“一路平安”。

当我们依依不舍的离开时,一阵闹铃声,把我从“南极”梦中惊醒。

南极是个环境洁净的地方。我仿佛身临其境,宁静中透发着勃勃生机,让我流连忘返。那种人与自然,人与动物之间不言而喻的情感交流是无法用语言来形容的,我发自内心的一句话:“我爱大自然,我更爱南极,到南极旅游是我最大的梦想。”

我怎么到学校的作文【七】

在家里,我会想念您这儿的晚饭,我在学校就像在家里一样!

这儿的老师教给我很多知识;同学给我带来很多喜悦,快乐地玩耍;这儿的环卫工阿姨把地打扫得很干净,让我们住在一个卫生、美丽的地方。

每次我去您的头上玩,总会听到鸟儿的叫声,好像美丽的音乐;春天茶花开了,大地给您戴上了漂亮的发卡;我们在那儿快乐地跑步、开心玩耍时,您好像被逗笑了。

两棵大树耸立在学校大门前,像卫兵一样守卫着我们不让把坏人阻挡在门外。他们也像服务员,夏天时为外教老师遮挡住炎炎烈日。

万圣节时,我们脸上戴着面具,身上披着披风,在您头上大摇大摆地走来走去,哈哈,我们是多么爱炫耀!

六一儿童节,大哥哥大姐姐拉紧我们的小手,带我们到这儿猜猜谜语、讲讲故事,去那儿……

英语节,我们的爸爸妈妈带来了各种各样的道具,我们穿上礼服开始彩排,紧张而又兴奋,因为那是我们的学校,我们的骄傲!

我爱您,学校!

我怎么到学校的作文【八】

“啊!糟糕了,我上学要迟到了!”都怪我昨晚太晚睡了!

来不及吃早餐了,我马上坐超级飞速器上学去了。这种超级飞速器可是我爸爸设计的哦!现在很多家庭都买得起这种车了。离上课还有30分钟,我来的也太早了吧,因为刚才我在超级飞速车的能源备库里放了老爸最新设计的超级小电池,这种车要比超速飞车1要快2倍呢!我决定去吃点早餐,我把超级飞速车喷上缩小药水,再把超级飞速车放到我的私人物品柜子里。柜子要用指纹才能打开的。学校给每个同学都配了代步车,车速中等,能上下楼。学校的楼梯都成了自动的扶梯了。我用30秒的时间来到食堂,学生可真不少啊。我来到一张空桌子边,点开蓝色的按钮,一张透明的菜单自动弹了出来,我在上面点击“买”就可以了。机器人会自动上菜了,当然如果人多的话,也可以排队到买饭菜的窗口买,餐厅分为三层,学校人很多,所以才搞三层的。我吃饱后,立马上楼准备上课了。老师讲课也不用人了,机器人给我们上课。

未来的学校真棒!

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