借书作文教学【一】
有一天，我看我们班同学明明带了一本很有趣的漫画书，可那本书是他爸爸从外国买回来的。我又买不来，于是我向他借。真想不到，他居然爽快的答应了。回到家立马把书打开，连吃饭都要看。吃饭时，我看着看着我仿佛被大自然宁静的柔美的绿色世界里……突然一个油点溅到书上了，顿时我惊呆了。这可怎么办，我急得抓耳挠腮像热锅上的蚂蚁，用了好几种方法都去不掉，却越来越脏。整页书都脏乎乎的，最好我只盼望还书的.时候他不会发现这个油点。
星期一，我忐忑不安的把书还给了他。不一会儿他就发现了油点，生气的质问我：“这是怎么回事？”“什么怎么回事，我不知道，可能原来都是这个样子吧。”他气的眼泪都流出来了。
后来，爸爸知道了这件事。对我说“做人最重要的是诚实，做错了事玖应勇于承认错误，这样才是好孩子。”第二天，我主动向他承认了错误，说明了油点的事，请他原谅我。他说；没什么在后来。他一有书就给我看，我们成了最好的朋友。
通过这次借书的经历，我知道有比书更珍贵的，那就是友情。
借书作文教学【二】
天空密布着乌云，狂风无情地咆哮着，枝头的鸟儿也不叫了，教室里也是密布着乌云，压得叫人快喘不过气来。 为什么，这到底是为什么!林春的内心一直在问这个问题，直至大声的喊了出来。班上的同学都用诧异的眼光向林春望去，只有吴彤静静地坐着看书。虽然她表面显得异常平静，可是她的内心却是忐忑不安。 窗外的雨哗啦啦地下着。林春走到吴彤旁，静静地看着吴彤。
虽然没有语言上的交流，但是从他的眼睛里可以看出他心中的失望与怒火。终于，林春开口说话了，你为什么把你新买的《西游记》先借给陈 ，而不先借给我呢?这到底是为什么呀!林春大声地咆哮着。吴彤被林春的语气惊住了，嘴里想说什么可又说不出来，一埋头，便哭了。林春还是不放过她，还想把事情弄清楚。这时，窗外的雨越下越大，狂风不停地咆哮着，树枝被折断了一些，雷声闪电也快马加鞭地赶赴现场，在那无情地怒吼着。 吴彤平静了下来，望着林春，语气低沉地说：我没有把书第一个借给你，是因为是因为什么呀，啊!林春太过于激动，又把吴彤镇得说不出话。 好啦!你们别吵了。陈晨从门口走了进来。林春瞟了他一眼，冷冷地说：你来干什么，这是我和她的事，轮不到你插嘴。哎，我对这件事深感抱歉，你听我慢慢解释，都是我不好，让你们俩变成这样。你说吧。林春平静了许多，淡淡地说。其实事情是这样的。那天，我看见吴彤拿着一本《西游记》，我十分想看，于是我跑了过去，让吴彤把书借给我，她活不肯，说是要借给你看。于是，我灵机一动，装哭，让她心软人，并再次向她借书，并和她说我一定会向你解释清楚，毕竟女生心软嘛，就把书借给我了，就在那时恰好被你看到了，想和你解释，可是你又不听，就跑了。 是真的吗?吴彤。林春面有愧色，心声地问道，吴彤微微点了一下头。
林春十分惭愧，过了一会儿，他真诚地向吴彤道歉认错。吴彤见他如此的真诚，便接受了他的道歉，两人的友谊和好如初。 窗外的雨停了，狂风也不吹了，鸟儿也重新飞回枝头歌唱了，太阳也悄悄地探出头来，望着这美丽的大地。
借书作文教学【三】
天空密布着乌云，狂风无情地咆哮着，枝头的鸟儿也不叫了，教室里也是密布着乌云，压得叫人快喘不过气来。 “为什么，这到底是为什么!”林春的内心一直在问这个问题，直至大声的喊了出来。班上的同学都用诧异的眼光向林春望去，只有吴彤静静地坐着看书。虽然她表面显得异常平静，可是她的内心却是忐忑不安。 窗外的雨哗啦啦地下着。林春走到吴彤旁，静静地看着吴彤。
虽然没有语言上的交流，但是从他的眼睛里可以看出他心中的失望与怒火。终于，林春开口说话了，“你为什么把你新买的《西游记》先借给陈 ，而不先借给我呢?这到底是为什么呀!”林春大声地咆哮着。吴彤被林春的语气惊住了，嘴里想说什么可又说不出来，一埋头，便哭了。林春还是不放过她，还想把事情弄清楚。这时，窗外的雨越下越大，狂风不停地咆哮着，树枝被折断了一些，雷声闪电也快马加鞭地赶赴现场，在那无情地怒吼着。 吴彤平静了下来，望着林春，语气低沉地说：“我没有把书第一个借给你，是因为——”“是因为什么呀，啊!”林春太过于激动，又把吴彤镇得说不出话。 “好啦!你们别吵了。”陈晨从门口走了进来。林春瞟了他一眼，冷冷地说：“你来干什么，这是我和她的事，轮不到你插嘴。”“哎，我对这件事深感抱歉，你听我慢慢解释，都是我不好，让你们俩变成这样。”“你说吧。”林春平静了许多，淡淡地说。“其实事情是这样的。那天，我看见吴彤拿着一本《西游记》，我十分想看，于是我跑了过去，让吴彤把书借给我，她活不肯，说是要借给你看。于是，我灵机一动，装哭，让她心软人，并再次向她借书，并和她说我一定会向你解释清楚，毕竟女生心软嘛，就把书借给我了，就在那时恰好被你看到了，想和你解释，可是你又不听，就跑了。” “是真的吗?吴彤。”林春面有愧色，心声地问道，吴彤微微点了一下头。
林春十分惭愧，过了一会儿，他真诚地向吴彤道歉认错。吴彤见他如此的真诚，便接受了他的道歉，两人的友谊和好如初。 窗外的雨停了，狂风也不吹了，鸟儿也重新飞回枝头歌唱了，太阳也悄悄地探出头来，望着这美丽的大地。
借书作文教学【四】
星期五，孙老师给我们布置了一个特殊的作业——双休日去借书。
星期六我和爸爸把东西放在妈妈的单位里，坐上14路去陕西省图书馆。车上人很多，我们好不容易在长安立交下了车，过了马路，就到了图书馆前面的广场，我抬头一看，图书馆有四层楼高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走过，有的坐在台阶上看书、休息。台阶上面还有一座思考者的雕像。
我和爸爸经过旁边弯弯曲曲的通道来到办证处，爸爸填了一张表，办了读者证，进入了阅览室。
阅览室里静悄悄的，人们走路、说话都小心翼翼，生怕影响了别人。高高大大的书架边有标签提醒人们这是哪一类书籍。我和爸爸来到了文学类图书哪里。我自己找了一本脑筋急转弯旁若无人的看了起来。过了一会儿，爸爸拿了几本书让我选择：有“奥秘——学好数学”、“中国成语故事”、“游戏”、“365夜故事”和“发现——神话里的怪兽”。我选择了最后一本，它主要描写的是古老的怪兽是人类创造出来的宠物，都是想象加工的，有时候也会成为艺术的表现和想象的源泉。
这次借书我发现了很多人都喜欢读书。并能从中汲取知识和能量，从而充实自己，我会努力的!
借书作文教学【五】
高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”，一次借书的经历。不错，书就是知识的海洋，我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。下面，我就讲讲我一次借书的经历吧!
一天下午，我拿着刚刚发下来的借书证高高兴兴地到学校图书馆借书。
我一进图书馆的门，哇，图书馆的书真多!看得我眼花缭乱。我要借的那本《优秀作文》在哪里呢?我绕着每个书架走来走去都没找到《优秀作文》，小学三年级作文《一次借书的经历》。突然，我发现书架旁贴着历史类，文学类，科学类……我要借的那本《优秀作文》是什么类呢?对，是文学类的。于是，我来到文学类书架前，经过仔细地寻找，我终于找到了我要借的那本《优秀作文》。
可是，书放在最高层，我怎么努力都拿不着。这时，一位大姐姐看见了，她连忙走过来对我说：“小朋友，你要借哪本书?”我说：“我要借《优秀作文》。”那位大姐姐说：“我帮你把它拿下来。”说完，那位大姐姐把《优秀作文》拿了下来，递给了我。我双手接过《优秀作文》，翻开它带有条码的那一页，把借书证夹在里面，来到柜台前，卢老师为我办理了借书手续后，我高高兴兴地回家了。
通过这次借书的经历，点燃了我求知的好奇心，我越来越感到书对我非常重要。
啊，借书的感觉真好!
