小学生作文寻找为题(小学以发现为话题的作文范文)

小学生作文寻找为题(小学以发现为话题的作文范文)

首页叙事更新时间:2023-03-19 20:13:47
小学生作文寻找为题(小学以发现为话题的作文范文)

小学生作文寻找为题【一】

有人说,人生就像一株蒲公英,风一吹就散,飞到各处,但只有一处最为适合。说的不错,人生也需要走许多弯路,我们一边成长,一边寻找,寻找那最适合我们的未来。

对我来说,寻找就是人生。有人说,活着和生活不同。那是因为活着需要的是物质,而生活需要的是精神。我们在成长的过程中逐渐发现,原本只考虑自己的大脑也开始为别人着想,原本并不在意相貌的自己也开始梳妆打扮,而这就是在寻找快乐。人这一生,就是为了得到这样或那样的'东西而存在,没有了这样的想法,人就如同一具行尸,他的眼睛是无神的,灵魂是空洞的。人生因为寻找而充满色彩,而在寻找的过程中,会遇到挫折、困难,克服它们,又会让我们成长,从而有能力去寻找更加适合我们的东西。

寻找是需要付出一定代价的,例如寻找知识就需要付出时间,在不断寻找的过程当中,我们不得不放弃一些我们认为并不那么重要的东西——我们把青春给了知识;把羞涩给了勇气;把忸怩给了坚强。我们换取了一些自己所想要的东西,而这些是为了让自己以后能去交换更重要的东西。寻找,就是改变自己,使自己更加成熟。

寻找,还是成功的必经之路。美国总统奥巴马曾尝试以吸食毒药来将‘我是谁’的问题挤出脑袋。也许我们也需要不惜一切代价的去寻找自我吧。但是这个社会中的阻碍太多了,电子科技就将我们的生活完全改变,我们无法控制地玩手机电脑,也许游戏里的“满级”成为了我们最主要的目标。但现在在我看来,人生是最难完成的游戏,在这其中胜出的人更应受到敬仰。因为在这个社会里,最重要的是找到自我啊!找到自我又多难呢?只有脚踏实地,才能逐渐走向成功。

寻找在我们的生活中是不可或缺的,也许我们寻找的并不相同,那是因为我们的条件不同,目标不同。这个社会里每个人都在寻找着不同的东西,经过不同的道路,但这条道路充斥着艰辛和喜悦,浸润着汗水和泪水。未来就在迷雾的那一边,是退却还是勇往直前,相信你的心里已经有了答案。

小学生作文寻找为题【二】

千百年来,人们用自己的生命和爱创造了一个又一个的奇迹,却还是很难逃脱情爱的困惑,多少感天动地的真情大爱,多少惊天动地的生相随,让人觉得爱是这世上最伟大的力量,没有人可以超越爱!

可是,爱也可以让人伤心断肠,让人自私自利,因为并没有多少人明白什么才是真爱,他们只懂得占有,拥有,却不知道让自己所爱的人幸福才是真爱,并不是不明白,而是当自己的控制了理智的时候,你就会变得邪恶,变得自私!

如果说从人类产生到现在最永恒的力量是爱,那么将爱延续下去的介质便是人心,如果说两个人之间不想让距离阻挡爱的前进,那么只要有心就行!一个人的`幸福是选择对的—个人,而不是爱上—个控制了理智的人!一个对你口口声说爱却不懂得什么是爱的人只是想欺骗你,得到你,也许他(她)会因此而转变,也许却永远都不会!

有些人用事业换爱情,有些人却用爱情换事业,人生最重要的不是去拥有虚伪的爱情,而是要得到属于自己的幸福,选择一个对的人,放弃不该执着的,然后坚持下去,去寻找属于自己的爱,你才会幸福!

小学生作文寻找为题【三】

学习成绩的好坏,与能否掌握科学的学习方法密切相关。因此,学生应该特别重视学习方法,并创造性的运用适合自己特点的学习方法。

在现代社会中,知识更新的速读与日俱增,时代对我们提出了越来越多样化的学习要求。单凭“铁杵磨成绣花针”、“功到自然成”的方式学习,是无法完全适应的。今日的学习成败,不仅取决于勤奋、刻苦、耐力与花费的时间和精力,还取决于每位学生的学习效率。

爱因斯坦曾经被人问起成功的秘诀,他说:“成功等于艰苦的劳动加正确的方法,再加上少说空话。”并诙谐的写下公式:W=X+Y+Z。我们也可以套用这条公式来解读学习成功的秘密,即将W视为成功,X视为勤奋,Z视为不浪费时间,Y视为方法,所以“学习成功=勤奋+不浪费时间+方法”。方法对勤奋和惜时的效果有增加或抵消的作用,只有采用科学的学习方法,才能保证学习的成功。

掌握科学的学习方法,也是塑造学习能力的重要环节。英国有位社会学家曾经调查几十位诺贝尔奖得住,发现他们大多认为学习时最重要的就是掌握恰当的方法。而法国著名生理学家贝尔纳也深有所感的说:“良好的方法能使我们发挥天赋与才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”。

由此可见,良好的学习方法可以使学生在知识的密林中成为手持枪的猎人,能获得有效地进攻能力和选择猎物的机会。

但是,什么是最好的学习方法?好的学习方法一定要适合学生的特质与学习环境。一般来说,好的学习方法应该符合以下三个条件:符合认识规律的科学方法;符合自己个性特点的方法;符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。在选取合适自己的学习方法时,可以从下列几个方向来摸索:不同学科的学习方法、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试方法、改错的方法和知识归纳的方法等。

小学生作文寻找为题【四】

天气慢慢变暖,可小雪人不想走,它对雪人妈妈说:妈妈,我不想走,我想留在这儿。或许你可以待在冰箱里。雪人妈妈回答。它们约定,明年冬天,它们会来看小雪人。

第二年冬天,它们来到了这个村庄,可小雪人却不见踪影。它们问鸟大哥:鸟大哥,你有看见小雪人吗?鸟大哥摇摇头:雪人?雪人不应该只有在冬天才来的吗?它们又问了小猫咪:你有看见小雪人吗?雪人啊,看见过,不过在夏天快要结束时,它不见了。小猫咪回答。

它们又去问了好多动物,可是都是徒劳。在它们快要放弃时,一个声音问道:你们,是来找小雪人的.吗?我知道它在哪。雪人父母扭头一看,说话的是一条老黑狗,它带着它们来到一棵大树下:这就是小雪人。

这是小雪人?没错。老黑狗跟它们讲了事情的经过:

小雪人在夏天快结束时偷偷溜了出来,它看见了太阳,那么明亮。但是它看见一盆小树苗被太阳晒得枯萎了,它抱起那盆小树苗,却没发现自己在融化,它想把小树苗抱到厨房去,让它有水喝。它没有力气了,啪!花盆掉在地上打碎了,它化成了一滩水,让奄奄一息的小树苗活了过来。

老黑狗补充道:你们不知道它有多快活,它见到了夏天的太阳,它留在了夏天。

雪人父母望着大树:小雪人,你长得比我们还要高了。

雪人父母找到小雪人,它是那么高大,那么优雅自在,它用生命滋润了树苗。

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