在考试的日子里作文初一【一】
“你们一个个都站好了，谁再动一下…”刚开始训练，第一个科目就是练站，平常“站如弓”的我可是吃了大苦头，我用眼角的余光偷偷瞄了一眼旁边的`那位，她也和我一样，真正到了背上泰山压顶的感觉。“你，出列！”教练大吼了一声，四面八方的人不约而同地用同情的目光看着那位被点中的“倒霉鬼”。“看什么看，都给我站好！”所有人又“心有灵犀”的站得笔直。唉，这度秒如年的日子何时才能熬到头！几只麻雀站在一棵树上，歪着脑袋，用它们的绿豆眼同情地看着我们。我狠狠地瞪了一眼这些幸灾乐祸的家伙，可又十分羡慕它们，我也想插上这对轻灵的翅膀绕着周庄飞个够，这样也比站着好！
在考试的日子里作文初一【二】
从学校回来要做的事当然是写作业啦!我打开书包拿出试卷，全神贯注地写了起来。老天不负苦心人啊，我终于完成了回家作业(除了，本想玩一玩电脑,正当打开电脑时，我猛地想起，上次爸爸让我把电脑里的游戏都给删了，我只好把电脑给关了，拿起一本早已看了数百遍的书，看了起来。
今天，刚从床上爬起来，妈妈二话不说，立刻叫我把日记给写起来。从昨天到今天，我连家门都没出过，什么事也没有。怎么写呢?我左思右想，想来想去，脑子里一片混乱。以前我写日记都是在星期六写的，很少在星期五写。况且，我还没有准备好怎么写日记，妈妈就已经给我来下“命令”了!。
我想到每次在家，都没事干，哥哥们的作业多，惟独我的作业少。即使他们写好了，结果对我也是置之不理。从前我无聊时常以电脑解闷，现在我喜欢的一个游戏已经被我爸爸给删了。现在已经没有解闷的工具了，只好一个人在房间里走来走去。
我想起了从三年级到现在，我放假的时候没有一次十分开心过，所以，我就把写日记当作解闷的工具。顺便锻炼一下自己的脑袋。
在考试的日子里作文初一【三】
细密的小雨被暮色包裹着，悄然沾湿了每一个没有撑伞的行人的发丝。我走在暮色中，撑着伞一步一个脚印地向前走。道旁，法国梧桐开始大片大片地落叶，还有许多不知名的枯叶顺着风的召唤悠悠然飘荡在空中，然后慢慢落下。
道很静，我甚至能听到自己的脚步声，正如我现在的心情，平静并且麻木着。这真是倒霉的一天，我似乎成了全世界最悲凉的人，科学考试一败涂地，语文作业错误连篇，英语成绩也不尽如人意……这是怎么了？我停下脚步，似乎再也无力背负沉重的书包继续前进。
一阵凉风吹来，吹散了几缕发丝，远处枯黄的色调，单调得没有一丝生的气息。而梧桐的枯叶，更像是一位愁绪满怀的少女那颗柔弱的心，被无数的挫折击成了大把大把失望的碎片。此时，我心中交织了各种复杂的情感，却不知如何表达，像是平静的路面唯有落叶被风吹起时摩挲地面的声响，悲楚而令人沮丧。
我本来希望有一个好的开端，对于这有生以来最重要的一年，我想倾尽所有，但为何得到的总是失望与惨淡，为何总觉得成功的彼岸在渐渐远去，只留下惨淡的秋景与我相伴。
走着走着，我弯腰拾起一片落叶审视，枯黄，干涩，毫无生气。面前的法国梧桐啊，它是否知道纷纷落叶后，它将面对更大的挑战，它将光秃秃面对一整个严冬的考验，孑然一身。
扬起头，我用心打量雨中的万物。浅灰色风里的法国梧桐渲染上了萧肃之气，在颓废的暮色中却显得异常坚毅。它们的树干在路灯下明晃晃的，像被赋予了万物的`朝气，正在等待下一个黎明下一个春的繁华。
一年又一年它们都这样挺过来了，是春的繁华不断鼓励它们坚持，坚持着独自面对风霜雨雪，独自面对严冬腊月，光秃秃地度过一整个冬天，而它始终不会忘记春的灿烂与美好！
我静静地看着，心中像是被切开了个小口子，感觉有东西漏了进去，暖暖的，流遍全身。也许，落叶并不凄凉，那只是严冬对梧桐的考验，那以后将有巨大的繁华等着它。失败也不要紧，那只是上天对我的考验，如果不经历风雨，哪能看见彩虹？
瞬间，心中像是有巨石撞击发出震撼的回响，像是迷失方向的扁舟找寻到了成功的彼岸，像是有叶落下，这一次却在我心中有非同一般的意味……
在落叶纷纷的日子里，我看到了一种坚强与淡定，看到了枯叶飘落的意义，也看到了我的未来。
在考试的日子里作文初一【四】
五星红旗!五星红旗!6点10分，学校难听的歌声把我吵醒了，我拉开棉被，一口气把衣服裤子穿好，穿着拖鞋。哗里啪啦。的冲向了厕所………新的一天开始啦。
6点25时漱洗完毕，拿出书包里的镜子和梳子，将头发整理好，恩……。不错了。哎还有5分钟，拿着饭盆马上往操场跑
6点30跑到了操场，太阳还没有出来，抬头看天空还是黑漆漆的，知了在草丛里叫着，空气中夹带着花香，心情豁然开朗!
6点40做完早操，噢!肚子在叫了，我拿着饭卡飞快的冲向饭堂。
7点10，满意的冲饭堂走出，我得去消化消化。路过走廊，看着小路上盛开的桃花，看着鸟儿在枝头上吟唱。
7点30，我老老实实的做在教室里头上课喽!
11点40下课，一上午可算完了，我又拿去饭卡，飞快的跑向饭堂。今天的心情很好，我有多了一份肉，心情好就应该多吃点嘛。
12点20，开始睡觉了，过了10分钟怎么睡也睡不着，拿起借来的小说看了下。过了一会儿，觉得有了睡意，盖着被子睡觉了。
2点15，被摇晃的床吵醒了，用最快的速度穿好衣服，跑到卫生间里用水冲了冲脸，拿起买来的苹果，边吃边上教室了。
2点30下午的课又开始了。
5点10分终于上课了，我拿起篮球飞快的跑到了篮球场。我的球技可棒了。和我一边的同学都几乎每次都赢。
5点50打球的时间到了，我回到了宿舍快速的洗完了澡。
6点30的准时上到了教室，拿起了语文书，又埋到了书海中。
屁股坐扁了，晚自习总算下课了，放下书本慢慢的走回了宿舍
10点半，吃完东西，洗漱完毕，跳上床，回想起无聊的一天，美美的进入了梦乡。
在考试的日子里作文初一【五】
下课铃响了，交完卷子后我匆匆走出教室，三天的考试终于合拢了一个句号。混沌的思维终于从铅字回到了现实。我吃力地睁开想打架的眼皮，看到操场上以三三两两的围了好些人。
“哈！太棒了，这道题我全对！”好一个兴奋的高音，这种汗水打湿的欢愉真是另人羡慕。
“哎！真倒霉。每次我都把这段弄错。”这一位好像很懊悔，惋惜之情溢于言表。
“总算考完了，真累啊！”是如释重负？
……
考试名目繁多的今日，学生们早已是身经百战的老将，对于诸如此类的议论和“几家欢乐几家愁”的场景也并不陌生了。
我没有因某题全对而欢喜的荣幸，默默翻出早先誊出来的'数学答案慢慢对着：一道不对，又是一道……我的天！大概一共得有五分吧！疲劳和惶恐让我有些头疼。“分数小可，知识是真”不过是一句安慰的言语，此时，正是这被扁为“小可”的家伙化做一只无形的巨手把重的让人窒息的懊悔和惆怅向我塞来……
为了排遣压抑和不快，一回到家，我便将录音机打开，于是，Jay的歌便充溢小屋，我顿时觉得筋骨一松，来了精神。音乐是很有魅力的，但此时这种力量，与其说是来自音乐，不如说是来自小憩的快感更准确。
生活的节奏永远是紧张的，小憩才因此倍感可贵，它属于充实忙碌的人……这么想着，录音机停止了。我的思路仍在继续：小憩是中站，连接两端的是忙碌，如果获得它需要一张证券的话，那便是勤奋。显然，我不能失去那资格。
闭上眼睛，像是永远拂不去似的，一张张内涵迥异的脸环绕着。而“无限的未来都以现在为源泉……一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相呼应。”这是谁的箴言，记不清了，但有一点很明白：对于上一次的考试此时不正是过去吗？是啊，过去、未来都向着现在。用现在惋惜过去，只能成为未来的又一声长叹。倏的，我蓦然明白了什么才是考试之后真正要做的。
今天，考试结束了……
