我想谢谢爸爸300字作文【一】
在我9岁时，我要去参加盐城市钢琴比赛，大家把希望都寄托在我的身上，我非常地紧张、害怕，我怕自己得不到一等奖，我怕自己太丢脸，这时，我的耳畔传来你亲切的声音，你鼓励我：“加油，朋友，我相信你一定行！”这句话铭记在我心里。钢琴比赛中，我真的得了一等奖，别人都在为我喝彩，只有你用真诚的微笑祝福着我“百尺竿头，更进一步。”
有时，我总是一个人静静地坐着；有时，我快乐地和朋友 们 一起玩耍。你在我一个人的时候总是讲笑话给我听，一切烦恼都被我抛到了脑后，和你一起说笑。在我和朋友们一起玩的时候，你总是每次都陪着我，和我一起快乐玩耍。
我以前是一个喜欢偷懒的人，而你却很 勤快：每次打扫卫生，你总是把教室打扫得干干净净才回家，而我，每次只是应付地扫一下，就回家了。你教育了我：做人就要勤快。这使我感到很惭愧，从那以后，我每次都和你一起努力地打扫，坏习惯很快就改掉了。
同桌，我想对你说声“谢谢”。我多么希望你永远都是我的同桌呀！那样，我们之间会出现更多美好的故事。
我想谢谢爸爸300字作文【二】
我想感谢的人很多，但是今天，我特别想感谢我的爸爸。
我要感谢爸爸陪我读书。
每天回家读书的时候，是我最高兴的时候，因为可以和爸爸坐在书房里一起读书。书房里面静悄悄的，爸爸读他喜欢的书，我读我喜欢的书。最近，我越来越喜欢许友彬的书了，这几天每天都看一本，比如《青色的围墙》《小黄鹂鸟》《99颗鹅卵石》……已经有十几本了。
我要感谢爸爸带我郊游。
我们一家三口去过很多地方，比如北京、大连、海南、成都、新疆、湖南、陇南、张掖，等等。但是我们经常去的地方，就是酒泉的郊外。爸爸先去那个地方，觉得好玩，就带我和妈妈去。上一周，我们去铧尖乡玩，看到了大片大片的麦田，碧波粼粼的湖水，金灿灿的芦苇，还有密不透风的小杨树林……我们在芦苇丛中，还经历了一次小小的“探险”。我们看到了很多小动物，有麻雀、喜雀、野鸡、野鸭子……
我要感谢爸爸陪我写作。
爸爸说，如果我能写40篇作文，他就可以实现我的三个愿望，如果我写80篇作文，他再满足我三个愿望，等我写到一百篇的时候，爸爸说，他会给我一个特别大的惊喜。现在，我已经写了快60篇作文了，爸爸满足了我的一个愿望，就是给我买了一台棉花糖机。我会一直坚持写下去的。
我要感谢爸爸给我打果汁。
我是个喜欢运动的小女孩，我的运动量很大，每天都训练踢足球。爸爸怕我的营养跟不上，每天下午给打一杯新鲜的果汁，有苹果汁、草莓汁、西瓜汁、芒果汁、梨子汁，等等。夏天，天气热了，爸爸怕我买外面的冰棍吃，就在家里给我用果汁做冰棍。家里做的冰棍和外面卖的不一样，是用纯果汁做的，卖的冰棍，是糖精勾兑成的。爸爸做的冰棍，酥酥的.，酸甜酸甜的，特别香!
我有一个世界上最好的爸爸!
我想谢谢爸爸300字作文【三】
在成长的道路上，总能见到爸爸的身影。感谢他不仅教给了我许许多多的知识，还教会了我很多为人处世的道理;让我拥有更多的优点，去掉更多的缺点。
我的爸爸是一名工程师，他长期的设计工程图纸，培养了他做事严谨、不拖拖拉拉的态度。可我在四年级的时候，却养成了这种坏习惯，但经过爸爸两个月的“训练”，我把这个缺点改正过来了。爸爸教给我的好习惯将会终身陪伴我，让我受益终生。
在四年级的一个下午，我放学回到家。我一回到家，那届对我说：“回来啦，赶紧写作业去。”我心中暗暗叹了口气，回到房间，拿出老师今天发的试卷，快速的写起来。
十五分钟时候，我终于写完了。我伸了伸懒腰，走到客厅，开始看我喜爱的电视节目。你才厨房中走出来，看见我在一本正经的看电视时，问我：“作业写完了吗?”“写完了，在房间里呢。”我底气十足的回答。之间你一溜烟就走进了我的房间，去检查我的作业。
又过了十五分钟，你拎着我的作业走到我的面前，满脸怒气的对我说：“你看看你的作业，做完了也不检查，会做的也错了好几题。先回去把错误的再做一遍，然后检查好了那给我看一遍，你才能做自己的事。”我无耐的叹了口气，但又不敢违抗，只能按你说的做。
又过了十五分钟，我把完成的作业拿给你看。你在看过我全对的作业后，露出了欣慰的笑容。在之后的两个月中，你每天都督促我这样做，让我渐渐地改正了做事严谨的态度。
直到现在，我的做事态度也像你一样，你交给我的一切将会陪伴和影响我生。我由衷的想对你说：“爸爸，谢谢你。”
我想谢谢爸爸300字作文【四】
一、抓住典型不放
人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的，所以，写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物，就属于典型的范畴。“轰轰烈烈”的大事是典型事例，看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。
俗话说：“一滴水可以折射出太阳的光辉。”过一件典型的事写人，是“写人”作文的基本要素之一。没有典型，文章就平淡无奇，“写人”就推动了真正的意义。塑造典型的目的是为了说明某一种事理，所以，同学们塑造典型时一定要结合生活实际，不能无中生有，捕风捉影。
二、言与行中见个性
“言为心声”。一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子，正如鲁迅先生所说，人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以，写人一定要重视语言描写，选择他有代表性的语句，来刻画他的内心世界，表现他的个性和思想。语言要符合人的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要，千万不可凭想像“张言李腔”。
除语言外，人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用，要描写人的行为，就必须细心观察人物的动作，精心选择最准确、最恰当的词组。
三、表里如一才是真
用真情真言写人，首要的就是“真”。要把人写真，就要对所写的人物进行观察分析。如何观察分析?除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外，有时还要对他的内心活动进行一番推敲。这样，就可以表里如一地刻画出人物的品格。
我们读过的文章中，经常见到这样一类话：“我想……”，“他在心里盘算着……”，“老师的话又在我耳边想起”，“我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心头……”。这些都是在于人物内心世界的描写。有了心理描写，作文就显得生活起来。
