我和神笔马良过一天500个字作文(我和神笔马良过一天作文四年级500)

我和神笔马良过一天500个字作文(我和神笔马良过一天作文四年级500)

首页叙事更新时间:2023-11-21 01:31:11
我和神笔马良过一天500个字作文(我和神笔马良过一天作文四年级500)

我和神笔马良过一天500个字作文【一】

这个月,园林局又要来我们小区占地儿了,被园林局占了以后,我们家的小花园没有了,小桥流水也没有了,连我和小伙伴天天玩的游乐园也没了,因此,大家都在为这件事烦恼。

有一天,爸爸妈妈又在聊关于占地的事,我伤心极了,就随手翻开了《神笔马良》这本书。

突然,书本里发出了金光,我发现,一个男孩站在了我面前。“啊!”你-你-你是谁?要-要干什么?!那个男孩说:“我是神笔马良,怎么啦?”我想:“莫非,他真是神笔马良,那他就可以帮我画出各种各样小区器材了!我说:“马良呀,你能帮我画画吗?”他同意了,我大喊一声:“妈妈,我出去玩一会儿,”和神笔马良一起出去了。

我先来到家门口的空地,说道:“马良,你能画一个小花园吗?”马良说:“当然了,这是我的绝活,放心吧!”马良手一挥,接着转起圈来,又在这个地方点个点,在那个地方点个点、、、、、、突然,我发现,地方出现了各种颜色的话,在晴天里它们显得更加芬芳、鲜艳。我又让马良给我们造一个天空游乐园,马良问我:”什么是游乐园呀?”我说:“接我一下你的笔。”他把笔借给了我,我一边画一遍跟他说:“这里画一个三角,这里画一个方形……”

一天过去了,我刚想谢他,他突然消失了,我大叫:“不要走,不要走!”

“妞妞你怎么睡着了?”耳边传来了妈妈的声音,“还说梦话了,是好梦吧!”呀!是个梦啊!

我和神笔马良过一天500个字作文【二】

当神笔马良出现在我的书房,把他的那支笔交给我用一天时,我意识到自己一直以来画不好画,不是因为笔的原因,而是因为懒惰的原因。

神笔马良的笔,没有比我的笔神奇在哪里,神奇的地方其实是神笔马良这个人。我握着他给我的那支笔,不知道该画些什么好,他看了都着急了。他等我拿着笔画出一点什么,足足等了半个小时,我都没有用那只笔画出一些什么来。我木然的又把笔交换给了他,他接过笔,深深地叹了一口气。

之后,他不再要求我画些什么了,他拿着他的神笔,在我的屋子里画起了画。他一会儿就画出了一个放牛娃,一会儿又画出了七仙女,他在我的面前,画他自己,也画我,画一切世界上所拥有的或者不曾出现的东西。画得我惊呼“神奇”,最后他却停下了笔,坐在我家的沙发上,让我也坐在沙发上。

他开始问我喜不喜欢画画这个问题,我不知道该如何回答他了。要说我不喜欢画画,那不对,我还是喜欢画画的;要说我喜欢画画呢,那也不对,我画得太少了,甚至于没有感觉的时候就不去画,空让笔墨纸砚都发黄变旧。我面对他的问题,沉默了。

他看见我一直保持着沉默,用他的画笔开出了他没有拥有神笔之前的生活。我看见他就是一个普通的放牛娃,像我一样大,只是他非常的勤奋,勤奋到愿意用一切可以画出痕迹的东西在他所能画画的地方画他想画的东西。看到那些,我终于明白,我与神笔马良差的距离,不是一支神笔,而是那颗勤奋的'心。

我看着神笔马良,更加沉默了。他看了看沉默的我,给我留下了他的神笔,自己飞走了。

我和神笔马良过一天500个字作文【三】

早上我一醒来,发现身旁睡了一个跟我差不多大的小男孩儿,挽着一个发髻,胖乎乎的小脸蛋儿上显现出了淡淡的粉色,而且还穿了古装,更为怪的是他的手里还握着一支笔!可是我马上就认出了这是大名鼎鼎的神笔马良,于是我轻轻地推了推他,悄悄说:“马良……”良字还没说出口,马良就睁开了眼睛,问我:“我这是在哪儿?你是谁?”我连忙回答:“马良,你穿越了,我是宋晓程。”马良听了,主动要求我带他去逛逛现在的大西安。

很快,我们来到了第一站——钟楼,看着这番模样,马良觉得太神奇了,尤其是那巨大的电子显示屏,更是让马良大开眼界,马良和我随着人群向前走去,马良边走边回忆道:“对,原来路上跑的是马,现在是汽车;原来哪有这么高的楼呀,但是只有一点没变,就是人还是那么多,而且还有那么多发亮的东西……”

我带着马良离开后钟楼,来到了国际影城,进入了影院,马良更是大惊小怪,看看这边的钢铁侠,瞅瞅那边的蝙蝠侠。不一会儿,电影开始了,马良看着看着,都看呆了!他一边吃着我买的爆米花和薯条,一边喃喃自语:“这真是山珍海味,咸咸的……”说完,又将一根薯条放进了嘴里。可是,小小的一包薯条,很快就只剩两三根儿了,可是马良觉得还没吃过瘾,边拿起他的神笔,对着薯条点点点……我的天哪,一包包薯条从天而降,把整个电影院都堆满啦,于是,电影不再成为全场的焦点,而是,人们开始疯狂的抢薯条儿吃!我和马良相视一看,大喊倒:“大事不妙!”赶快逃出了影城。

回到家,天已经大黑了,马良打了个哈气,对我说:“宋晓程,咱们睡觉吧!”说完,倒头呼呼大睡。

第二天早上,马良不见了,但是,他却把神笔丢在了我家!

我和神笔马良过一天500个字作文【四】

“叮叮、叮叮”,咦,是谁在按我家门铃?我打开门,一个小男孩儿站在门口,他带着一个圆圆的斗笠,穿着一身破衣服,手中还提着一支毛笔。我下巴都快掉下来了,这不就是神笔马良啊!

“马良,你来找我干什么?”“哎,没事儿干,我随意甩了几笔,忽然出来了一扇门,我一推开,就到这里来了。”“原来是这样。”我忽然想起还要去上学,就对他说:“对不起,我要上学去了,再见!”“等一下!”只见他正画着一件衣服,“这是什么?”“隐身衣,我穿上它就能和你一起上学了。”

我们来到学校,大家都在做运动,有的在跑步,有的在跳绳,那股子劲儿,好像要破校纪录似的!还有的在踢毽子,这边一脚,那边一脚,一个个精气十足。

我们来到教室,大家都在写卷子,我在书包里左翻右翻,却才发现,走的时候太匆忙,忘记带了。这时,我桌子上忽然放了一张卷子,我一看,是神笔马良画出来的!真厉害。接着我们去跳绳,我的跳绳已经跳的不成样子了,我正愁,忽然冒出了一根崭新的,有神笔马良标志的跳绳!不用说,准是马良画的。

快活的一天结束了,回到家,神笔马良说:“谢谢你,让我这一天不那么寂寞。”“应该是我谢谢你啊!你帮了我这么多忙。对了,我送你一个礼物吧!”我把我的`机器拖拉机送给了他。“谢谢。我该走了,我的朋友还等着呢。”马良说完,就消失的无影无踪了。

我和神笔马良过一天500个字作文【五】

一天,我正在家里看《神笔马良》的故事,心想:要是我也能有一只这样的神笔那该多好啊!

正想着,突然听到有人在叫我:“小朋友,你能帮我做三件事情吗?”我定睛一看,原来是马良在叫我。我回答道:“可以呀!但是你要答应我一个条件,做完事情你能把神笔借给我吗?”马良想了想答应了我。

于是,我和马良来到了沙漠,只见这里寸草不生,最多能见到几株稀稀拉拉的仙人掌和几只骆驼。火热的太阳把地上的沙子炙烤得滚烫,连蜥蜴也直往沙子里面钻。马良说:“你能把这片沙漠变成绿洲,就算第一件事成了。”我听完后,立刻动笔,只看我左画画,右画画,不过一会儿就好了。我在沙漠里画上松树﹑梨树﹑苹果树﹑杏树﹑桃树﹑槐树﹑柳树﹑杨树。植树的同时再挖一条小溪,给小树们提供充足的水源。马良看了看,夸我画得挺好。

现在我们在绿洲里可以听小鸟欢快地唱歌,看小鹿在淙淙的小溪边喝水,松鼠在松树间蹦蹦跳跳的摘松果,人们在果树下采摘丰收的果子……

中午,马良又带我去了工厂,希望我能把这间工厂改造一下。我画了几笔,把这里变成了回收利用的环保工厂。

晚上,我带马良去商场。我们经过商场的一个角落,看到一群黑衣人在打劫。我和马良愤愤不平。马良说:“把那些人抓去公安局,神笔就给你。”我心想:这是个好机会,我可不能错过。我先动了动笔,画了些小石子堵住了他们的枪口,又画了几个保安。我大叫道:“他们的枪开不了,快去抓住他们。”黑衣人威胁着说要开枪,结果还是被抓住了。

马良看到我做的三件好事,就把神笔送给了我,并说:“以后,你只能用神笔做好事,否则它就会变成普通的笔。”

我和神笔马良过一天500个字作文【六】

有一天我在家里看了一个《神笔马良》的电影,看着看着突然电脑机了。我开关了很多次电脑,都没反应。突然有一个人拍了拍我,我一转过头大吃一惊!电影的主角神笔马良突然站在我的眼前,我又惊又喜。

我问神笔马良:“你为什么来我的世界?神笔马良说:“我想来你的世界看一看,看我的笔在现代的社会还能不能帮助人们!”我高兴地说:“咱们出去看看吧!”神笔马良说:“好呀!顺便帮助一些人。”

我和神笔马良一起出去了,一出门就看见了一个小偷,正在偷一个人的包。神笔马良画了一头马,我和神笔马良坐上去,去追小偷,但是人太多了,跑不动,跑着跑着我在路上看见了警察,我告诉了警察有一个小偷,警察就去追这个小偷,过了一会儿小偷被追到了。

我心里一直有一个想法,是想帮助山村小学的同学,我对神笔马良说:“咱们去山村小学帮助山村小学的同学吧。”神笔马良说:“好呀!”我们去了山村小学帮山村小学的同学,一去他就画了一栋栋茅草屋,还把坑坑洼洼的操场画成了平平整整的操场,我们还把凳子和椅子变成了小朋友们合适的,舒服的,凳子和椅子,我对神笔马良说:“你干啥呢,把房子都变成了茅草屋!”神笔马良说:“我不知道。”我带神笔马良去了城市里一所学校叫高新一小,我让他去看了看学校长得是什么样子,神笔马良记住了,他就和我一起回到了山村小学,神笔马良用自己的想法把楼房画了出来,他还把操场的一个部分变成了运动,哪里有乒乓球台有乒乓球拍有球有篮球台还有篮球……最后还把校牌改成了美丽的开心小学。

能够和马良一起用他神奇的画笔帮助人们是一个多么快乐的事情呀!我喜欢神笔马良,他的家不富但是他努力画画,别人说他他也不理,正是因为他的努力才能得到这个神奇的笔。我也要向他学习,变成坚持不懈的人,遇到困难也不会放弃!

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