三年级作文有关动作的(三年级作文学生的动作描写)

三年级作文有关动作的(三年级作文学生的动作描写)

首页叙事更新时间:2023-11-28 23:14:35
三年级作文有关动作的(三年级作文学生的动作描写)

三年级作文有关动作的【一】

在一个树木茂盛、河水清澈、空气清新、花儿绽放、天空湛蓝深远的大森林里住着一大群动物。这里的小鸟每天都会在枝头叽叽喳喳的唱歌,河水发出叮叮咚咚的声音。

在这么一个美丽的大森林里,住着一只大公鸡。它有一双长长的腿,小小的眼睛,大大的翅膀,它的.飞行本领非常了不起。有一次,大公鸡与鸟儿们比赛飞行,大公鸡飞得最高,得了第一名。大家一起给大公鸡戴上了一顶红帽子,并封它为“飞行之王”。

虽然它和小鸟们比赛飞行本领时,它飞的最高,但它太骄傲了,心想:反正我飞的比鸟儿们高,我就可以不用练习飞行本领了。从这次比赛后,大公鸡每天在家里游手好闲,不是吃,就是喝,也不去练习飞行的本领,身体越来越胖了。

有一天,一只喜鹊慌慌张张地飞来对大公鸡说:“大公鸡先生,昨天,燕子、云雀、天鹅练习飞行,都比你飞得高了。”大公鸡还是骄傲摇着头说:“胡说!不可能有这回事!”

又过了几天,大雁飞来了,见大公鸡还在睡觉,它大声地说:“哎呦!大公鸡,你还在睡觉,昨天黄昏,连乌鸦也飞得比你高了!”“什么?”大公鸡平时最看不起乌鸦了,“不可能吧!哼!我要让大家看看,谁飞得最高。”大雁马上把消息传了出去。

第二天一大早,鸟儿们从四面八方赶来,想一睹大公鸡的风采,可大公鸡还没到。终于,大公鸡来了。大公鸡拍了拍翅膀,飞上了天,可刚往上飞了两三米,大公鸡就掉了下来。鸟儿们以为大公鸡只是热身准备,结果,第二次也只是飞了四五米。

从此,大公鸡失去了“飞行之王”的美称,再也没有出过门,它只能用打鸣来弥补之前懒惰的过错。

三年级作文有关动作的【二】

丁丁和明明放学回家,看到路边有个垃圾箱,箱外面堆了很多垃圾。于是,丁丁将垃圾捡起来,放进了垃圾箱;明明则拿纸写了“文明——只差一步”几个字,贴在了垃圾箱上。看了漫画,起先我也只发出了会心的一笑。是的,文明往往只差一步,这话多正确啊!它在提醒那些不文明的人该好好反省自己的所作所为了。在生活中,这一步之差看起来距离并不遥远,然而实践起来却很难。一个人只有学会了把麻烦留给自己,把方便让给他人,才会真正成为一个文明的'人。但笑过之后,我进一步陷入了沉思:在我们身边,除了文明和不文明,“只差一步”的人和事还少吗?我由此联想到了另一个一步之遥.一念之差——成功与失败。

司马光曾是个贪玩贪睡的孩子,为此没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。他后来决心改掉坏毛病。为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床;于是他又用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒。从此,他天天早早起床读书,坚持不懈,终于成了一个学识渊博的的大文豪。类似这样的例子还有很多,例如“陈平忍辱苦读书”“唐伯虎潜心学画”等等。试想,假如司马光不痛下决心改掉贪睡的坏毛病,假如陈平忍受不了大嫂的羞辱,假如唐伯虎继续自满……司马光能成为大文豪吗?陈平能辅佐刘邦成就霸业吗?唐伯虎能成为著名画家吗?

古人尚且如此,生活在新世纪的我们更应抓住机会,勇敢跨越那一步之遥。我曾经在课外读到过这样一个故事——

A是某公司的白领,经常想:如果有一天能见到老总,展示·下自己的才干就好了。他的同事B不但有同样的想法,更进一步r解到老总上下班的时间,也找这个时候去坐电梯,(小学生作文 在那里遇到老总打了个招呼。而他们的同事C则详细f解了老总的奋斗历程,人际风格,精心设计了几句简单却有分量的开场白,在算好的时间跟同乘电梯的老总不但打过招呼,而且让老总约他长谈了一次,不久就争取到了更好的发展机会。

愚者错失机遇,智者善抓机遇,成功者创造机遇。成功与失败,也只是一步之遥。

看似简单的一幅漫画,看似轻松的一步,却蕴涵着并不简单的启示,给了我们并不轻松的抉择,我们还在犹豫什么呢?

三年级作文有关动作的【三】

星期天,阳光非常灿烂。小公鸡早早起床,站在一块石头上,眼睛望瞭望太阳,说:“太阳啊,你可真热,等会儿就会把我美丽的羽毛晒焦的。”

还没等太阳回答,小公鸡便头也不回地走了。

小公鸡走啊走啊,他来到小刺猬家门口。这时,小刺猬正在摘苹果呢!

小公鸡走过去对小刺猬说:“小刺猬呀,你瞧你,身上这么多刺,真丑!再看看我身上,五色斑斓的羽毛,多么好看呀!”

“我……我……”

小公鸡说:“你什么你!”

小公鸡还没等小刺猬说完,就走了。

小公鸡走啊,走啊,他来到小桥边。这时,小白兔正在小桥边采蘑菇。

小公鸡走到小白兔跟前,自豪地说:“小白兔啊,你瞧瞧,耳朵这么长,像猪八戒的耳朵一样。再看看我美丽的羽毛和红冠,漂亮无比。”

"虽然我的耳朵很长,但是非常灵敏。"

小公鸡不理她,继续往前走。

这时,小白兔用灵敏耳朵听到了黄鼠狼的脚步声,知道他没安好心,便大声喊道:“小公鸡,有危险,不要过去。”

可是已经晚了,黄鼠狼咬到小鸡的左脚了。小白兔连忙跑过去拦住了黄鼠狼,紧接着小刺猬也赶到了现场,用那身刺狠狠地撞向黄鼠狼,他俩一起把小公鸡救了出来。黄鼠狼只好夹着尾巴灰溜溜地跑走了。

从此,森林里少了一只骄傲自大的公鸡,却多了一只跛脚的鸡。

小公鸡通过这件事,明白了:光有美丽的外表并不算什么,只有心灵美才是真正的美。

三年级作文有关动作的【四】

我的“漫画”老师是谁?快来猜一猜吧,她看起来才二十出头,有着乌黑又明亮的秀发,还有一双像黑宝石一样大的眼睛,还有一个像樱桃的小嘴,我从来没有看见她穿过裙子,但是她笑的时候是最好看的,我喜欢这个老师。

在上课时,时而严厉,时而温柔。在课堂上,她有时会笑,她的笑容让我如同沐浴着春风。可是,假使我们上课讲悄悄话惹她生气了,她的笑容便没有了,她便变得严厉起来,用那双锐利的眼神在暗示着我们,直到我们安静下来。

她上课的时候认认真真地在讲课,她的声音清脆悦耳,像潺潺流动的小溪。下课时,她也很专心地在办公室批改作业,下课时铃声响了,她从不拖堂,从不占用我们课后的每一分钟,反而还会让我们多看看书,把时间留给我们自己。

你们猜猜她是谁?她就是我的语文老师,也是我们的班主任,她姓杨,我们喜欢叫她杨老师,一个七分严厉,三分温柔的老师。杨老师每天都很辛苦,我想对老师说一句:“杨老师,祝你天天快乐。”我喜欢我的语文老师!

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