暑假做个有意义的事小作文150字(写一篇暑假里的一件事150字)

暑假做个有意义的事小作文150字(写一篇暑假里的一件事150字)

首页叙事更新时间:2023-11-02 12:22:24
暑假做个有意义的事小作文150字(写一篇暑假里的一件事150字)

暑假做个有意义的事小作文150字【一】

30米接力一完,李老师告诉我,让我帮她发奖品,我欣喜若狂,欢天喜地的接了这个“任务”,就一溜烟儿的.去了医务室。

可能你们觉得发奖品很简单,把奖品给得奖的运动员就完事了,我之前也是这样想的,可发现,这是学校安排学生干过最累的一次活,幸好还有两个姐姐,不然就太累了。我讲一下发奖品的流程吧:

首先得抄单子,要年级、男子组还是女子组,什么项目,第几名,多少号。还要问对方是多少号,对上名字、号码以外,还要分哪个是一等奖,哪个是二等奖、三等奖。就拿写单子来说吧,这送单子的也太马虎了,不是丢号码,就是丢名次,还得再送回去,真是太马大哈了,而且偏偏是在“人群鼎沸”时才送单子,害的我们三个人忙都忙不过来,累,是没办法形容的。一会儿跑过去接单子,一会儿跑回来抄单子,就这样,跑了一上午,我腿已经没知觉了,而且走起路来,疼的要命。一会儿又被领奖的催,唉,可怜的我们,最讨厌的是还有一会儿来问一次一会来问一次的,我无奈地说:“单子没出来,等着!”

其实,我倒觉得我在整理单子时,像快递人员整理快递单一样,就对两个姐姐说:“我倒觉得这儿变成‘快递奖品’了!”两个姐姐说:“是呀,是呀,而且是窗口快递哩!”说完我们都哈哈大笑起来。

虽然这个活有点累,不过,我不后悔接受了这个任务,虽然很忙,但这一天很充实,我喜欢这样有意义的任务,因为它让我特别有成就感!

暑假做个有意义的事小作文150字【二】

今天我到社区,看见了一个小男孩吃完了一包薯片就把垃圾带扔到了地上.我连忙跑过去跟他说:“小朋友,不能随地扔垃圾的`,请你把它们捡起来,好吗?”“不好,你有什么权利说我!”男孩回嘴说。“只要有人看见都可以制止你的呀。好了,现在捡起来吧。”男孩只好捡起来。不过,我又看见他买了几包吃,吃是没问提,可是他吃一包,就扔一个垃圾袋,真过分!

我只好一路走一路捡,终于捡完了,不过不一会我又看见了一些垃圾袋,我就找了一些朋友和我一起去打扫一下这个社区。说干就干,我们一人拿一把扫把和抹布把这个社区里里外外都打扫了一遍。保安叔叔看见了,夸我们是好孩子,业主们看见了也夸奖我们是好孩子。

最后,我们获得了小公民章,我们的脸上都笑开了花。看见自己凭劳动获得的小公民章,心里真是比吃了蜜还甜呀!

暑假做个有意义的事小作文150字【三】

一年一度的寒假又开始了,虽然在寒假中,学习是不能放松的,但是假期里还是应该还是应该为长辈做一件有意义的事。

在这个寒假我为长辈做的其中一件事,那就是剪头发。

在新年里,有一个新面貌是很重要的,一开始,妈妈并不答应,在我再三请求下,妈妈终于勉强答应了。围好围兜,一切准备就绪。然而,当我左手拿着梳子,右手拿着剪刀时,我却不知从哪儿剪下去,我才发现,这是第一次为别人剪头发。

暑假做个有意义的事小作文150字【四】

在星期五的那天,语文课上李老师说午自习要读几个同学的作文:阳逍、胡领、杨玉、叶畅……,我听到了我的名字,一霎间,我非常害怕。我第一次把自己的作文公开给那么多的同学,还要自己念,我害怕极了。

时间一下子过去了,到了午自习时间,第一个上台的是阳逍,他拿着本子上去。开始读时,声音太小,所以李老师让班长胡巧莹帮他读,胡巧莹声音洪亮。于是,我想等下上台读作文时,我也小点声读,李老师就会让胡巧莹帮我读了……还没等我想完,就听到叫我的名字了,我走上台,准备读作文了,我要开始实行我的宏伟计划了小声读作文,李老师让班长替我读。但我万万没想到李老师竟然叫我重新读过,还要声音洪亮,慢点读。这一句话叫我束手无策。没办法了,我只能老老实实读了。

我开始读时,声音有些颤抖,读自己的文章都读不通顺。有时我真恨我自己,为什么我的胆子这么小呢?每次我这么说时,妈妈总是说:“谁叫你属鼠呢?”

作文一会儿读完了,我回到自己的位置,心想:终于读完了,好轻松啊!

暑假做个有意义的事小作文150字【五】

“上课了!上课!”老师喊着。老师说:“同学们,今天我们搞一个室内活动,叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动,我更是激动万分,因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了:首先撕一些纸条,然后在纸条上写出让做活动的内容,如:唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语……等等。

然后交给老师筛选,把不好的、没有意义的拿出。活动时,主持人把纸条都揉成纸团,把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人,主持人再念纸条的内容。主持人念,同学表演。演得好的给5分,不太好的给4―3分(按好坏任选其一),得分多的为冠军。

老师宣布:“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先,从1组开始。先上来的是一个女同学,她把纸条交给了主持人,主持人念道:“画鼻子!”主持人在黑板上画上了一个小人脸,就是没有画鼻子,老师用布蒙上了她的眼睛,让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去,最后竟然把鼻子画在了空调上!

同学们发出了一片欢笑声,笑声都快把房顶掀翻了!同学们给了她2分。然后又上来一个男生,他把纸条给主持人,主持人展开纸团一看,说:“唱歌!”他放开歌喉,高声唱道:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了!同学们认为不错,便给了他5分。

过了一会,轮到我表演了,我悄悄一看纸条,天呀!真倒霉,是不眨眼!分钟规定是30秒。谁写的?真可恶!我只好硬着头皮走上了台。到了台上,我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼,因为我实在是忍不住了。于是,我借用手擦额头之机,偷偷地眨了一下眼睛。

可是还是被发现了。有一个同学高声叫道:“他眨眼了!他眨眼了!”一会儿,时间到了,老师问眨了几下?同学们都说我眨了4下,我们组同学帮我说话,说我眨了两下。最后还是老师说:“他眨了4下,我看见了!”唉,还是得了4分。老师说:“还可以再加节目,1组加1个。别的组都加了,到了我们组,我们都无动于衷。下面,陈新月上去唱了一首歌,得了5分。最后,除去我们组,最多的是第三组,得了24分,我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。

活动就这样在欢声笑语中结束了,我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材,又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。

暑假做个有意义的事小作文150字【六】

说干就干,我挽起袖子,先将抹布湿透拧干,然后把桌子、茶几、椅子都挨个擦一遍。接着,我把散落在外的书都整齐的放回书架;我是按照分类法来放的:漫画类、文学类、科技类……放好书本后,我拍拍手转身拿起了扫把,我要把地板先清扫干净。由于平时没做过家务,我打扫了20分钟左右才把整个屋子清扫干净,倒完垃圾后,并且已经累得气喘吁吁了。可是活儿还没完,我还得拖地才行,休息了几分钟,我便学着妈妈的样子拿起拖把,然后清洗干净,一下一下吃力的从大厅开始拖地,不知用了好久,我终于拖完地了,看着闪亮的.地板,我心里那种成就感不用形容有多么强烈了。

最后,我就该清理洗漱用品了。可是,等到我快清理结束时,一只“小强”突然窜了出来,它的出现引起了一场战争。我用拖把拍他,它却敏捷的躲过去了;再用木板追击,它一溜烟儿又轻松的躲过去了。此时的我已经火冒三丈了,巴不得有一枚核弹将它炸个灰飞烟灭。可是,我现在只有原始的“兵器”。最终,我决定用扫把与那家伙对决,这回,没几个回合我便将它打败了。看着“小强”的灵魂升天,我感觉自己就是一个大英雄。收拾完被“小强”捣乱的残局,我终于将家里的清洁卫生都搞定了。

看着时间,妈妈也该回家了。为了接受妈妈的表扬洗礼,我拿出作业本假装做作业。果然,不出所料。妈妈回家看见家里大变样,再看到“认真”做作业的我,不由分说先抱着我狠狠的亲了一口,然后双手竖起大拇指用了很多我都没听过的词语对我大加赞赏,并答应给我做好吃的犒劳我。

我想,这是我做过最有意义的一件事吧。不仅体验到了做家务的辛苦,体验到了和“小强”作战的刺激,还体验到了帮助妈妈的成就感和被家长表扬美妙滋味。

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