听妈妈讲那过去的事情400字作文(听长辈讲过去的故事400字作文)

听妈妈讲那过去的事情400字作文(听长辈讲过去的故事400字作文)

首页叙事更新时间:2024-06-02 00:34:41
听妈妈讲那过去的事情400字作文(听长辈讲过去的故事400字作文)

听妈妈讲那过去的事情400字作文【一】

依稀记得爷爷最常提起的就是他们小时候生活的艰苦。他常常说:“我们小时候生活很苦的,常常吃不饱。哪像你们现在啊,天天有吃好的,还挑三拣四的。”每当此时,我就会打断他:“可是有的食物不好吃呀?”“那时候哪还管好不好吃,有的吃就已经很不错了。记得有一次,我和你小爷爷为了一个山芋,晚上从这里跑几里路到占坡去。”“为了一个山芋跑这么远,值得吗?”爷爷笑着说:“哪还管值不值得,就为了肚子。我们从早忙到晚,还是不能填饱肚子。那时候,饿人的.事情是经常发生的……”

也曾在饭桌上,听妈妈说过她小时候的事,有许多不太记得了,但却清楚得记得一件事:妈妈曾因为家里没有钱而和小姨一起退学回家做事。每当茶叶季,她们每天很早起床,爬到很高山上去采茶,傍晚还要背很重的茶叶下山来。这么辛苦的结果就是得到几元甚至几角钱补贴家用。每次说到这些,妈妈都会长长叹一口气。

与爷爷、奶奶,爸爸、妈妈相比,我们的生活可算是幸福到了极点,可我们却“生在福中不知福”。如今,我们不怕哪天会饿肚子,只怕吃不下而让长辈们担心;我们也不怕因交不起学费而辍学,只是因为不能认真学习而让父母、老师操心。想到这些,我不禁有些同情那些长辈了,他们可算是“生不逢时”了。可是,转念一想,如果没有他们以前辛苦劳动打下的基础,哪来我们现在的幸福生活呢!所以我更觉得生活在新时代的我们要珍惜这份来之不易的幸福生活,好好学习,努力奋进,为了明天更幸福的生活做贡献。

评语:本文最大的特点就是采用了对比的写法。在对比中,我们看到了爷爷为了填饱肚子的艰苦生活;看到了妈妈因交不上学费而辍学时的无奈。小作者也是在这种对比中感受到了如今生活的幸福,因而对长辈们产生了感激、崇敬之情,也表达了自己的决心。

听妈妈讲那过去的事情400字作文【二】

奶奶是家中的长女,很多家务都是她做的。一放学,奶奶就跑到山上挖野菜,割草,无论什么季节从不间断,就算脚烂了,手破了还是要挖。他们那时候没东西吃,为了填写饱肚子,有时候把树皮,树根都拿来吃,肉只能过年的\'时候才有的吃。有一次外太公要奶奶去偷红萝卜,奶奶一听到红萝卜就眉开眼笑,因为红萝卜在那时只有富裕人家才有的,可奶奶想了想又坚决不去,这时外太公火气一下就冒了出来,还骂了奶奶,可奶奶还是不去,外太公没办法,只得退让一步。

奶奶穿的衣服都是缝了又缝,补了又补。俗话说:衣服新三年,旧三年,缝缝补补又三年。新衣服都是先最大的孩子穿起,穿不到了再给小的穿。还有一个规定,新衣服都是要在过年的第一天穿,穿完了再放回去。鞋都是草鞋和布鞋,走起路来很不方便。这时我想起了自己几乎每天都穿新衣服,脚下穿著名牌球鞋,这些东西在这些老百姓眼中是一种无比的奢望。

以前奶奶家的房子都是用泥做的,又破又黑,看上去摇摇欲坠。家中只有十几平方米卧室,要容纳五,六人。这听起来好像不可能,可奶奶的姐妹全都睡在这窄小的房间里,奶奶家舍不得买蜡烛,只能用煤油灯。家中没有电,没有书桌,只有一张简陋的床。

奶奶只读了两年书,但她非常渴望读书,只是那时的封建思想很严重,不让女孩子读书。在奶奶上学的那段时间都是抱着她的弟弟,奶奶一边要照顾好弟弟,一边认真地听课。这样的读书是多么艰难啊!我听了似乎不相信,但这的确是真的。讲到这里,奶奶止不住涌起了泪水,她多么希望我们能多读书,读好书。

我听了这么多关于奶奶的事情之后,让我明白了以前的人是那么艰苦,现在的人是多么幸福。但这一切是多么来之不易,这也让我们这些学生明白了,以前的孩子是多么想读书,可他们没钱读,而我们什么都有了,就是不想读书,这是多么不应该。听奶奶讲了这些故事之后,我也知道今后要怎样做人,怎样读书。

听妈妈讲那过去的事情400字作文【三】

看我这么马虎,妈妈就给我讲了一个关于“马虎来历”的故事:

宋朝时有一个画家,画画总是牛头对马嘴,很不认真。有一天,画家正在画画,他刚画了一个虎头,有人请他画一匹马,他就顺手在虎头下接着画了马的身子,随手就交给了来人。那人问:“这是什么?”画家说:“马马虎虎,就叫马虎图。”

那人说不要了,画家就把它挂在自己家里。大儿子问:“这是什么呀?”画家说是老虎,小儿子说是马。后来又一天,大儿子去打猎,把人家的马误认为是虎,就把它打了,结果只能陪人家钱。又过了几天,小儿子在森林里看到一只老虎,还以为是马,就想去骑马,结果被活活地咬了。画家非常伤心,看着这淋淋的事实,他非常伤心,非常后悔,就把那幅马虎图给烧了。

后来人们把做事随便的行为叫做马虎。小马虎往往会酿成大错误。我以后做事可要认真细致了。

听妈妈讲那过去的事情400字作文【四】

自《爸爸去哪儿》火爆网络上下荧屏内外后,亲子真人秀节目如雨后春笋扑面而来,颇有忽如春风来,千树万树梨花开的感觉。一时间,萌爸萌娃满世界飞,让过气或正当红的明星父亲与他们的星二代孩子瞬间成为网络热词、关注对象。而在这火热的围观背后,众多节目的最初宗旨——如何教育孩子,却常常被忽视。

于北京卫视热播的《妈妈听我说》走的也是亲子路线,但与众多节目不同的是,《妈妈听我说》将节目主角锁定为草根母亲与她们的孩子,弥补了亲子秀中母亲常常被缺席的尴尬。而且,节目于室内录制,而非跟风周游各地。乐嘉主持,买红妹、六六坐镇观察员席则让节目有了更多知心姐姐与小盆友沟通交流的氛围。当然,节目最大的“另类”之处在于将话语权交给孩子,倾听孩子诉说,让孩子们自辩是非真假对错。

节目中,妈妈、主持人、明星观察员都是配角、倾听者。如果妈妈做错了,还将受到一定程度的惩罚…这种将话语权主动交给孩子,与孩子成为真正意义上的平等的朋友而非上下级、师生、高低辈关系的形式,不仅在中国家庭教育、学校教育中甚为罕见,在隶属社会教育的亲子节目中也属创新之举。令人可喜的是,从首期节目孩子们的表现来看,这种以孩子为主体的形式是颇受欢迎的。节目中,孩子们畅所欲言,相互争辩,有的娓娓道来了,有的妙语连珠,精灵本性,天真生性被展示得一览无遗,而妈妈们也找到了更多更好更适合自己家庭的教育方式。

一直以来,中国式家庭教育都屡遭诟病,父母与孩子之间常常形成不对等难平等的对立关系。父母们往往会因为种种原因鲜少有机会与孩子沟通、倾听,而孩子们也迫于作业的繁重、父母的威严,没有时间甚至害怕与父母说心里话。因此,一旦出问题,父母常以“不能、不行”等命令式口吻打压孩子,孩子想反抗,想争辩,想表白却没有机会。《妈妈听我说》就是基于这么一种家庭教育的现实情况而应景推出的。从栏目名称看,节目主打“孩子与妈妈的沟通交流”,旨在改变这种畸形的家庭教育模式,其社会意义不言而喻。

就节目内容而言,《妈妈听我说》选取的也都是颇有现实意义的普遍性问题。比如,小女孩化妆的问题,妈妈到底该不该反对。就此,孩子们进行了激烈的争辩,过程中,她们不仅会卖萌,耍酷,犯呆,时不时还能绽放出颇具思想、哲理的名言、金句,让大人们刮目相看,而这恰恰也是节目的终极目的之一。再比如,有个男孩喜欢唱歌,但他很内秀,害羞,不喜欢在公开场合唱歌,这让妈妈很着急,以至于要强迫孩子大声唱。对此,孩子们的辩论更为激烈,而且意见针锋相对,均说的头头是道,他们的言行举止常常令在做的叔叔阿姨、电视机前的观众汗颜、感佩,甚至深思、自省。

通过节目不难发现,这些00后的中国孩子其实一点也不差,尤其是口头表达能力以及他们的奇思妙想,他们用言行打破了常人对00后的固有印象,他们不再是只会吃穿玩乐的一代,他们是有思想的一代,有活力的一代,是进击的一代,正所谓少年强则中国强。他们三观正确,思维活跃,思路清晰,表达流畅,在他们身上,在他们的一举一动中,都泛着层层希望之光,让人不得不感佩,未来是他们的,希望也属于他们。但前提之一必须是,我们的家长、学校、社会要给孩子们充分自由表达,敞开心扉的机会,《妈妈听我说》热播也正反映了全社会尤其是00后们渴望与家长思想交锋,与社会沟通的。

如果说中国孩子与父母之间隔着一条深深的沟壑,立着一堵厚厚的墙,那《妈妈听我说》就是一座桥,一扇门。一座沟通妈妈、孩子心灵交流的桥,一扇开启母子母女平等交流沟通的智慧之门。有了这座桥,这扇门,妈妈们就能静下心来聆听孩子们的所思所想,孩子们也能随心所欲的表达自己的观点。有了这座桥,这扇门,家长与孩子间的对与错、是与非、黑与白,矛盾与冲突也将一个个消弭开来,家庭教育方能实现其真正的目的,起到应有的作用,从这个角度看,《妈妈听我说》不仅能怡情更能养心,为妈妈、孩子们点亮一盏灯,送来一束光,尤其是对于那些家庭教育失败乃至束手无策的爸爸妈妈们。

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