我与冬奥会心连心小学作文【一】
西川曾言：“这个时代真正的艺术家就应该是大格局，不仅限于个人情怀，而是应该关乎国家和命运。”风雨声声入耳，家国事事关心，心连广宇而胸怀天下，人世间定将冰霜不再，社会与时代必能滚滚向前。
关照自我，注重“我”的发展，确乎能提升自我修养，获得物质与精神的满足。庄周醉卧梦蝶，醒来“曳尾涂中”，与鹏抟扶摇九万里，体悟恬淡纯粹的生命乐趣；沈从文“不知疲倦地写着一条河的故事”，在湘西村落的潺潺流水里照映出澄澈而自由的精神；海德格尔栖居“南黑森林一个开阔的陡峭斜坡”，建立起灵动玄妙的哲学王国。“我们最伟大而光荣的'杰作就是恰如其分地活着。”蒙田所言亦不失其理。关照自我，能收获更完整的灵魂，体悟自我生命充盈的景象，最大程度实现个体的独立价值。
然而，若世人皆如长沮桀溺耦耕不辍，皆向着“精致的利己主义”虔诚朝圣，皆以修身为极，画地为牢安于一亩三分田地而不愿分一丝牵挂与旁人和世界，又有谁为众人抱薪为众人谋生，又有谁给予冷漠以温情，又有谁救黎民于水火，扶大厦于将倾？“蒲团式”的修身，遍地的“失语、沉默、噤声”，麻木地等着人馒头的看客，好似迷雾中疯狂生长的藤蔓，我们看不见它的危害，却终将为其所噬，变得精致冷酷而气沉沉。“人类的悲欢并不相通，我只觉得吵闹。”鲁迅笔下机械而无情的社会，正在“以自我为中心”的狭隘里悄然来临。
所以，为了避免冷漠的冰霜肆意弥漫，为了给水火中挣扎的世界和人民带去人文精神的光辉，为了挑起社会的担子，撑起时代的重量，你我应当打开紧锁的心扉，让“自我”以外的千千万万人走进你的视野，让万花筒般雄浑壮阔的世界流入你的灵魂。罗曼罗兰以《精神独立宣言》抨击一战期间欧洲文化界“报效祖国”的丑恶行径，将生命关怀力扩展到世界之大；爱因斯坦毕生致力于防止核战争的爆发，为全人类的生命安全奔走呼号；杜拉斯致电越南主席，希望释放狱中才华横溢却素不相识的诗人。“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”鲁迅的箴言长久回响在耳畔。心连广宇，关怀万物，从“修身”的三丈囹圄中站起，为了众生的冷暖勤耕不辍，奔走不息，是你我义不容辞的责任与无可逃遁的本分。
山川河海，众生万物，经常看一看别人，低下头也就能看见自己。正如余秋雨所言，“胸襟大了，洞庭湖便小了。”心系天下，体察风雨，也未尝不是发展自我的另一条幽径。
“古之言忧者，必曰天下忧。”拓宽“碗口大小的视野”，拉长“筷子长度的眼光”，心连广宇而胸怀天下，遍尝人间冷暖，携手向青草更青处漫朔。
我与冬奥会心连心小学作文【二】
第二天，我下楼去给刺猬送美味的早餐，可刺猬还正在睡梦中呢，于是我把几颗四季豆和几片菜瓜放进去，它立马醒来了，只见它用前爪抓住四季豆就往嘴里塞，看着它憨态可掬的样子，好笑极了。
接下来刺猬开始锻炼啦！它在桶里先走上一圈，接下来它用前爪用力地在桶上刨，我看见它做着这样一个傻动作，心里不禁打起一个大问号，难道是在锻炼前爪？我愁眉苦脸的，这时候爸爸看出了我的心思，问：“你是不是想知道刺猬为什么要刨桶？”我点头。爸爸告诉我：“因为刺猬是刨洞专家，它在刨桶就等于在土里刨土。”我听了顿时恍然大悟。我看见刺猥身上有好多刺，于是又问爸爸这些刺是干嘛用的`。爸爸意味深长地说：“这些刺是防身用的，当刺猬遇到危险，它就卷在里面，就连“百兽之王”老虎也不能把它怎样；不过只有最狡猾的狐狸才能享受到它的美味。”我一听，恨不得把狐狸炖汤。爸爸对我说：“没有办法，这就是大自然的生存法则。”
快到晚上的时候，爸爸轻轻地对我说：“我们把刺猬放了吧！”我一听急了，大声说：“为什么？”爸爸语重心长地对我说：“刺猬是益兽，一个晚上可以消灭几十只害虫呢。”我一听立马将它放了，看着它渐渐离去的背影，我真舍不得，但愿它能记住我吧！
动物是有灵性的，请不要肆虐的捕它们，它们跟我们人类一样是有生命，有家园，有家人的。捕它们等于在伤害我们自己，让我们好好地保护这些对我们人类做出贡献的益类吧！
我与冬奥会心连心小学作文【三】
这么多年，你一直默默陪伴着我。记得那年我七岁，胆小如鼠，家里经济不景气，父母天天晚上加班，我只能一个人呆在宿舍楼里。夜，静极了，时不时从狭长的巷子里传出一两声凄厉的猫叫。这可怕的寂静就像一只无形的手，把我的心掐得紧紧的。每次我都抱着你，触摸到那个红色的按钮，你就会唱起歌来。那美妙的歌声，像百灵鸟，我相信世界上没有哪个歌唱家能把你比下去！你不厌其烦地唱，一遍又一遍。赶走了可怕的夜，迎来了东方泛起的鱼肚白……
你已陪伴我走过了六个春夏秋冬，两个多个日日夜夜，有欢笑，有泪滴。
还记得吗？——刻骨铭心的一次，当考卷发到我手里，一个鲜红的数字在我眼前跳跃，那么刺眼。刹那间我全身都僵住了，一颗心仿佛从山颠跌到了谷底。我失魂落魄地回到家，没想到你还是笑嘻嘻地看着我。顿时，无名怒火从我的心底燃烧了起来，我一把将你甩在地上，瘫坐在地上痛痛快快地哭了一场……后来我真的后悔呀！不是因为考试成绩，而是后悔那时为什么会把气撒在你身上……
道歉的话语还没有说出口，我的知心朋友！在四川大地震发生后，我把你和几套衣服一同寄出，我是多么地不舍。你不仅是我最心爱的玩具，更是我最贴心的伙伴。那么，伙伴，替我去完成这项神圣的使命吧，去那些更需要帮助的孩子身边，安慰他（她），鼓励他（她），陪伴他（她）快乐成长吧！就算我们相隔千山万水，但是我们的心永远在一起！
因为——我和你，心连心，共住地球村……
我与冬奥会心连心小学作文【四】
是谁，用爱的雨露把我们滋润成助人为乐的人？
是谁，用宽广的胸怀呵护着我们成长？
是她，我们的母校——莆田市实验小学。
自从跨校门的第一起，我就吮吸着母校甘甜的乳汁，一天天成长起来。
刚上一年级时，我就喜欢上了我的母校，这里的`老师和蔼可亲：当我们犯错时，老师用温柔的语言教导我们；下课时，同学们有什么听不懂的问题，便争相去问老师，老师便不厌其烦地一一为大家解开谜底，令我们心中涌起一股温暖的感觉。这里的同学可爱极了：一个个有着不同的性格，为我们的班级增添了多样的色彩；下课是，同学们之间互相追逐嬉戏，让上课时宁静的校园瞬间沸腾起来；同学们之间相互友爱，互帮互助，让我们每个人都感觉到集体的温暖。这里的校园美丽极了：处处充满了绿色的蓬勃生机；花坛里，各色各样的花朵竞相开放，绽放出自己最美的色彩和光辉。老师、同学、美丽的学校……这看似不起眼的点点滴滴，却使我们感受到了家一般的温暖、可靠和温馨。
到了下学期，我入队了，六年级的大哥哥大姐姐为我系上红领巾。在那一刻，我心里涌起了一阵阵自豪的波涛，我想：现在我已经是一个名副其实的少先队员了！后来，我还光荣被评为“优秀少先队员”。红领巾、少先队、优秀少先队员……这让我们倍感自豪的荣誉，使我们更加热爱自己的祖国，自己的校园。
三年级，是让我最开心的年级。在这一年中，我被评为“三好学生”，竞赛、英语竞赛也光荣地获得了一等奖……这些荣誉难道是信手拈来的吗？当然不是，是凭着我自己的努力和母校给我的奖励。“三好学生”、竞赛一等奖……这使我们欢呼雀跃的各种奖项，使我们感受到母校对我们充分的肯定以及赞赏，会使我们更加富有信心！
母校啊！我是一朵含苞欲放的小花，是您给予了我成长的阳光和雨露，我是一只羽毛未丰的小鸟，是您给予了我翱翔蓝天的勇气，我是一株稚嫩的小树，是您给予我知识的营养，让我长成参天大树……我爱你，母校！祝您百岁生日快乐！
我与冬奥会心连心小学作文【五】
今天是星期六，一大早，我们班23个同学就来到武警总医院看望几位患有先天性心脏病的西藏儿童。七层到了，同学们悄悄地下了电梯，蹑手蹑脚地走进病房，轻轻地放下乐器。生怕打扰他们休息。他，正醒着，我仔细打量着，矮小、瘦弱，黑黑的脸庞，就连手臂都是那么瘦。因为生病，脸色也变得黑里透黄。唯独他的眼睛，流露出的不是悲伤，而是希望，是温暖，是友谊。看着他的眼睛，我的心里很不是滋味。他的年纪好像和我差不多大，但是我们生活的环境真是太不一样了。
他拿起哈达，我知道那是藏族人民的`崇高礼节，就急忙低下头，接受了。心里真是兴奋呀，长这么大还是第一回接受这么重的敬意呢。我们在一起合影了，我把精心准备的礼物送给他，他笑了，牙齿那么白。虽然我说的话他听不懂，他说的我也听不懂。但是我们都那么开心地笑着。我抱起大号，和同学们一起为他们演奏。悠扬的乐曲在病房回荡，他们笑得是那么甜。
时间过得真快，我们不得不分别了。我们虽然语言不通，但是我们的心是连在一起的。真是：藏汉儿童情意深，不远千里来相见，病房之中见真情，祖国花朵心连心！
