一年级作文沂河【一】
秋天，又大又红的苹果成熟了，像一盏盏小灯笼，树上的苹果又大又红看上去就很甜很甜。
鼠小弟看到树上的苹果口水都流了出来，心想这树上又大又红的苹果一定很好吃。鼠小弟想出了一个好办法，就是爬树摘苹果。
鼠小弟爬上树没几步就发抖了，他使劲的往上爬不小心“扑通”一声从树上摔了下来。
鼠小弟捂住屁股说：“好疼呀，苹果真难摘啊。”
一年级作文沂河【二】
早上6点多我就起床了。大约8点钟我来到学校门口，等候同学们一起前往。我们每个人把自行车排的整整齐齐。老师问我们是否准备了午餐，我们都说准备好了。一直到9:30，报名参加活动的同学们到齐了，我们准时出发。
我们骑着自行车穿梭在乡间的道路上，走到半路上，遇见一位羊倌正在河岸上牧羊，我们一行15人，停了下来，在羊群前面留了几张照片。我发现这些小羊，有的'是绵羊，有的是山羊，绵羊的头都很小，身体很大。
我们又走了很长时间，顺着沂河大堰，来到一片古栗园，老师告诉我们，这是抗战时期种下的栗子树，我看见那里有一些坟堆，树上还有一些栗子没有成熟，有的被虫子咬了，老师告诉我们，坏掉了不能吃了。我的同学韩易霖，是个非常细心的女孩，她说：“我要仔细的找一找，一定要找到一个完好无损的栗子，保存下来留作纪念。”过了一会儿我们在树林中，照了一张合影，然后我们继续往前走。
我们顺着大堰一直往前走。忽然在路边发现了一条蛇，老师让我们看一下，我发现这条蛇，身上带有花斑，它是被修路的人打的，头部流了很多。我有点伤心，因为这么可爱的一个小动物生命没有了。
我们又继续往前走，过了一会儿，我们就来到了风景如画的银杏湖景区。终于到了，老师先让我们到河边休息片刻，看一看河水。然后老师在岸边找了一个小土坑，准备在里面烤地瓜。老师把木柴放在土洞里，然后放上一些柴火，堆在一起，开始烧烤。我们把带来的零食，都拿出来放在一张毯子上，零食真的好多！我们一起分享美味，过了一会儿变的，零食少了许多。老师把山芋烧好了，说：“每人一块，这是我烤的山芋，肯定很好吃。”我吃了一口，老师烧的山芋果然好吃。
我们玩了有一个多小时，就准备返回学校了。我们回去的时候，走的路线变了，和原来的相比近了许多。我们骑着自行车穿梭在银杏园中，遇到了一片棉花田，大家都停下来，看看棉花的样子，有的同学还摘了一朵棉花带着。
过了一会儿我们就来到了学校，老师点名，然后说同学们今天表现的非常好，下次还要带大家出去游玩。
这一天，我真开心！真快乐！真高兴！下回我还要和老师一起去秋游。
一年级作文沂河【三】
小学是一个人养成行为习惯和培养健全人格的关键时期。“好习惯益终身”，家长应多关注习惯的养成。
1、作息习惯的养成。制定家庭作息时间表，每个成员共同遵守，（学校建议晚9：30睡觉，早7：00起床，中午休息一小时），父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉，家长却在看电视，上网。
2、养成做事有条理的习惯。家长可以与孩子一起将学习、生活用品归位整理，帮孩子养成一种做事条理的习惯。孩子刚上学，经常出现的问题是课本忘家里去了、作业找不到了，该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成习惯，每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。
3、陪孩子学习，先扶后放。孩子刚刚上学，家长要必要给孩子一定帮助，特别是家庭作业，家长要参与到孩子做作业的过程中来，和孩子共同完成。家长不能不闻不问，大包大揽，甚至越俎代庖，请您一定要耐心地指导而不是代替，并且随着时间的推移逐步减少帮助，以免形成孩子的依赖。
4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成，孩子在老师那里总有一个搪塞的理由，有的家长也帮着孩子找理由，这样做很危险！孩子犯了错误，应支持他勇于承认错误，并督促改正。
5、学习习惯的养成。课堂上，老师都会培养学生养成好的学习习惯，在家里，请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学习任务。每天的家庭作业家长都要有签字，有评价，及时地和老师沟通。
6、文明习惯的养成。您的孩子作为社会小公民，应具备积极健康的心态，文明优雅的言行。身教重于言教，父母严于律己、以身示范，对孩子来说，就是最好的教育。
一年级作文沂河【四】
台风老听说雨姐姐夸人间很美，于是它也想去逛逛。它来到中心小学，看到洗衣棚很漂亮，想去那儿坐坐，可它个子太高了，一走进去，便把棚子顶掉了，它觉得很伤心，刚想离开的时候，不好，它又不小心把晒衣架踢翻了。它来到操场，看见树儿在向它挥手，便赶紧跑过去跟她握握手，谁知道，她走时忘记了松手，把树给连根拔起。
台风来到宿舍，看到黄诗颖在听妈妈讲故事，它真想听故事，于是它“咚咚咚”地敲起窗户来，可黄诗颖仍然不为它开窗户，它觉得可能是自己敲得太小声了，于是，它邀请了许许多多的伙伴，狂风呀，暴雨呀，都来了，它们一起敲窗户，可黄诗颖她知道台风可坏了，一让它进来，就会把她“带”到外面去，她才不想淋到雨，才不想见识台风的厉害呢。台风知道黄诗颖不给她开窗户，是因为它做了太多坏事，所以才不理它，只好灰溜溜地离开了。
一年级作文沂河【五】
大猩猩等啊等啊，大猩猩这段时间所做的一切，都被一只小老鼠看在眼里，小老鼠怯怯问大猩猩：“你能陪我玩吗?和我玩多长时间呢?”大猩猩一转头，才发现脚下蹲了一只小老鼠。
大猩猩哈哈笑着说：“好啊，好啊，想玩多长时间就玩多长时间。”
两个人玩起了捉迷藏的游戏，先猜拳，可是大猩猩还不会出剪刀，小老鼠前段时间已经从小姑娘那里学来了这一招，小老鼠把如何出剪刀教给了大猩猩，他们玩得高兴极了，大猩猩再也不愁没有朋友了。
