我来帮助你四年级作文400字【一】
??助老奶奶看图作文二年级作文小红是一个乐于助人的好孩子。
有一天，小红戴着一顶小红帽，高高兴兴地去上学。在上学的路上，小红经过一个公园，里面非常的`热闹，公园里的爷爷奶奶有的跳舞、有的唱歌、还有的打太极拳。有一位老奶奶提着一袋水果经过公园，突然袋子破了，水果撒了一地，急得老奶奶双脚跺来跺去，不知道该怎么办。小红就急忙跑过去帮助老奶奶，小红找来找去都没有找到可以装水果的袋子，她开始想办法，摸了摸头，发现可以用帽子来装水果，于是，小红把帽子取下来，弯下腰把地上的水果捡起来装进了帽子里。小红对老奶奶说：“水果太重了，我来帮你送回家吧。”老奶奶很开心，但是又不好意思地对小红说：“小朋友，我的水果把你的新帽子给弄脏了，我重新给你买一顶新的吧！”小红说：“没事的，我回家让妈妈再给我洗干净。”
小红把老奶奶送回了家，就急忙跑到了学校，可是她已经迟到了。小红把这件事情告诉了老师，老师不但没有批评她，还在课上表扬了她，让全班同学都向她学习，小红心里非常开心。
我来帮助你四年级作文400字【二】
清晨，第一束灿烂的阳光照向了大地，城市也渐渐苏醒，恢复了以往的活力。各种人叫声、脚步声……组成了一部生活交响曲，形成了一个热闹的景象。
我早早地起床，因为家里没人，只好自己去买一些面条回家煮着吃。买完面条，我提着袋子准备回家，走出超市，一个小小的身影吸引了我的眼球。一位比我小的残疾女孩拄着一根拐杖，艰难地过着马路。她有着一头秀丽的乌发，但是却像一个鸟窝一样扎在头上，一双明亮的大眼睛因为瘦而更大了，薄薄的嘴唇有一些苍白，一排雪白的牙齿，让人想到咬起食物是多么地锋利，一双乌黑的手撑着两根拐杖，下身那一个空荡荡的裤脚在风中飘着，让人不禁产生同情之心。她用上半身支撑着整个身体，一只脚小步小步地移动着，拐杖也跟着移动着。看着流动的车辆，一分钟、两分钟、三分钟……时间慢慢地流失着，她就这样一点点地走到了对面。但是，我的大脑仿佛失控了，呆若木鸡地站在那儿，看着它慢慢地移动到对面。
过了一周，我已经将这个事忘了，却又看见她那小小的身影。这一次，我没有犹豫，冲上前去将她背起，她好像一只被吓了一跳的小兔，拼命地挣扎着。我却地抓着她，将她送到了对面。放下她时，她的.眼睛已经蒙上了一层泪水。她呆呆地站在那儿，我静静地等待着，她终于回过神来，长长的睫毛沾着泪水，嘴唇微微地抖动着，说了一声“谢谢”！我笑了，我拍了拍她的肩，走了……
我多么希望世上的可怜人都能享受到我们的爱呀！就像恩科西一样，传播着这份爱，在人们的心中种下一颗善良的种子。
我来帮助你四年级作文400字【三】
这天，天气好极了。太阳公公冲着大地微笑，小花穿着红的、黄的、绿的衣服和小草随着微风跳舞。“叽叽叽”，“嘎嘎嘎”，原来是小鸡和小鸭来湖边玩捉迷藏呢！
“我在这里呢！”小鸡叫着从草丛里蹦了出来。这时，她发现草丛里有一只肥肥大大的小虫子，立刻扑了过去，用尖尖的小嘴捉住，津津有味地吃了起来。小鸭羡慕极了，也想捉虫子吃。可是她的`嘴扁扁的，怎么也捉不住。好不容易快捉到了，却“扑通”一声摔了一跤。小鸭伤心极了，眼泪像断了线的珍珠一样落了下来。小鸡对小鸭说：“别急别急，我来帮你捉。”说完，小鸡麻利地捉来几只小虫，喂给小鸭吃。小鸭高兴极了，“扑通”一声跳进河里，对小鸡说：“你等着，我给你捉一点小虾。”只见她优美地在水里游了一会儿，便带着小虾上了岸。她们一起分享着虾，你一口，我一口地，一会儿就吃了个精光。
太阳公公要下山了，她们俩手拉着手蹦蹦跳跳地往家走去。他们知道：好朋友之间互相帮助是一件非常快乐的事情。
我来帮助你四年级作文400字【四】
她有一个坏毛病，就是动作慢。当我们将一张小试卷做好的时候，她却还在拼命地做，得让我们等她好一会。但她也是有许许多多的优点，如：成绩好、乐于助人......但最好的是懂礼貌。当我给她让座时，她会说谢谢。要给我让座时，她会说请。当她不小心把同学挤倒或推倒时，她会说：对不起......她告诉我她的'爱好是画画，画出来的画真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅画，我一看，哇！
画上的小猪和小兔可爱极啦！
但是，我很快发现了一个毛病，她忘画了小猪的手，真是粗心大意。
这就是我的同桌，一个活泼、开朗的同桌。一个聪明、善良的同桌。一个乐于助人、懂礼貌的同桌。我真喜欢我的同桌。
名师点评：
本文作者快人快语，以简洁利落的笔触记叙了自己的同桌。对同桌的外貌描写简洁而有特点，“挺”、“大”、“小”三字让人物形象毕现，极为传神。接下去，不料作者竟然一刀下去，说她有个坏毛病，并有板有眼的举例说明了。但其实这是欲扬先抑的妙笔，下面的优点自然就更加金光闪闪了，一个懂礼貌、好画画的同桌形象就在作者的轻松漫笔中呼之欲出了，即便这时，作者仍然不忘了点出她画画的毛病——缺手的猪（也许她画的是猪坚强呢），真抠门呦！
不过，抠得好！
