不阅读的危害作文600字【一】
但是，垃圾远远不止这些，医院里有医疗垃圾：水银、针管、针头、吊瓶、纱布等；建筑工地有建筑垃圾：造房子产生的渣土、弃土、弃料、砖头登；小路两边有植物垃圾：枯萎的花儿、落叶、菜叶等。看似小小的垃圾，分分散散，要是全部都结合起来，对人类的危害可真不小。
曾经在路上看到这一幕：路的.两边全都是建筑垃圾：砖头，钢筋，还夹杂着红色的垃圾袋，沿着这条路一直走，还没有走几步，鞋子上就已经沾满了泥土，沾满了灰尘。周围没有建筑，垃圾随处而堆，很少有行人来往，没有绿色的生机，建筑垃圾给这一块地区蒙上了一层灰色的布，一阵风吹过，灰尘使我的眼睛睁不开，过了许久，才敢把眼睛睁开，但眼睛还是不舒服。真是“垃圾城”啊！
曾经在路边看到这一幕：一堆泥土上，长了一颗“缺乏营养”的树，“枯藤老树昏鸦”，在阳光的照耀下，只看见几根又黑又细的枝干，那泥土上铺满了建筑垃圾，向后看去，原来，那里是建筑垃圾场，而那一颗树，则是小小的角落的不显眼的一棵枯的树。
曾经在一块地的中央看到这一幕：一位40多岁的男士，开着卡车，车厢内装着砖头，钢筋等建筑垃圾。那卡车正向这边开过来。紧跟着车子后面的是厚厚的灰尘，厚到只看见灰尘，后面的场面全都被灰尘给“淹没”了。但是，这种厚厚的灰尘并没有引起机的注意，那卡车仍然在一车一车的倾倒。
曾经的建筑垃圾，今天的建筑垃圾，未来的建筑垃圾，这些“没有价值的垃圾”将何去何从？
垃圾，是我们身边的危害，影响我们的工作、生活等方方面面，我们要采用正确的方法进行处理，共同保护我们美好的家园。
不阅读的危害作文600字【二】
这边文章完整地叙述了两个同班的“单翼天使”与众不同的生活，并以自己是“单翼天使”和是“单翼天使”的朋友这两个角色描述了“单翼天使” 的一些不同。它讲了一个成绩好又很有“魅力”的“单翼天使”因在生活中和学习中十分注意他人对自己看法而发生的一些事，还讲了自己与同学和母亲之间的烦恼，并十分想自己的爸爸；另一边是讲了一个成绩又好，又很漂亮的“单翼天使”的党，是怎样与这个“单翼天使”在一起相处的，并与另一个党组成了一个“丸子军团”。并为这个“单翼天使”排忧解难，帮助塔她想做而又不好意思去做的事，是个名副其实的“超级党军团”。 这个“单翼天使”则十分讨厌自己为未来的后爸，因此十分烦恼。
所以这两个“单翼天使“都和别人不同，总感觉缺少一种关爱。
虽然如此，但我想他们也得到了很多很多其他人的关爱来，弥补了他们所缺少的父爱。比如前者，这个男生张小伟，他在此同时，就得到了老师在学校的宠爱，并且得到了一些女生的'“注意”。而后者这个美丽可爱，成绩又好的女生宁佳心，则拥有着与自己关系超级好的党。我相信，她的这两个党是正好弥补了她所缺少的父爱。
“上帝给你关上了一扇门时，它一定会给你打开一扇窗。”
有两个年轻人，一个喜欢画画，一个喜欢弹钢琴。可喜欢画画偏偏双目失明了，喜欢弹钢琴的偏偏耳聋了。正当他们痛苦不已时，一位老人说：“你们可以调换一下嘛，失明的弹钢琴。耳聋的画画。”他们一听，觉得有道理，他们按老人说的去做。双目失明的因不受外界影响，因此弹得很好，成了一个钢琴家；另一个则因耳聋了，专心一意画画，因不受外界影响画得很好，成了一个画家。
“上帝给你关上了一扇门时，它一定会给你打开一扇窗。”这不也是这个道理吗？
在自然界中又何尝不是这样呢？乌鱼，因为没有坚硬的外壳和骨头，但却拥有了防范敌人的武器:墨汁；臭鼬，因经常受天敌追害，而会释放臭气，然后逃走；乌龟，因行动缓慢，而有了坚硬的外壳；壁虎，当别的动物抓住了它的尾巴，就会自己切断尾巴逃走……这也和“单翼天使”得到了朋友的关心一样。
我相信，和“单翼天使”一样， “上帝给你关上了一扇门时，它一定会给你打开一扇窗。”这个百年不变的真理，一样会发生在我们身边的。
不阅读的危害作文600字【三】
星期天，我在爸爸的帮助下，上网查了一下西安三月份前半个月的空气质量，一查，让我大吃一惊，我发现其中国重度污染有六天，轻度污染有两天，中度污染有七天。
原来我们生活在这样的环境下，我问爸爸：“雾霾和沙尘对人体有什么危害吗?”爸爸和我查阅了一下网上的资料，原来，雾霾和沙尘的危害非常大，雾霾会导致传染病扩散和多种疾病发生，给人体健康带来较大的危害。沙尘也会危害到人们的身体健康，还给人类出行带来很大的不便。
我又查了一下造成雾霾和沙尘的原因，原来大气空气气压低，空气不流动是主要因素，空气不流动是空气中的微小颗粒聚集在一起，漂浮在空中，由于地面灰尘大，空气温度低，地面的人和车辆是灰尘搅动起来……沙尘是一种风雨沙的相互作用的危害性天气现象，它的形成与地球温室效应、植被破坏、物种灭绝、气候异常等有着不可分割的关系。他还分为沙尘暴、浮尘、强沙尘……
我想我们不应该无节制开采自然资源，不应该随意砍伐树木，有车的人尽量少开车，多做公交车和骑自行车，绿色出行。灯泡尽量用节能灯，少开空调，大家要给街道多洒水。不随地乱扔垃圾，多植树造林，保护我们的地球。
不阅读的危害作文600字【四】
比如网络它会让我们的身心都沉浸上去；跳山羊它会让我们的身体受到伤害；斗鸡它会让我们摔跤，轻的会破皮，重的.可能会骨折。
网游它会让我们的心沉浸在网络的危害中，所以我们要主动去做一些事情——戒掉’网瘾‘。首先要主动避开，与其被电脑诱惑，不如主动把家里的电脑搬走；放学路过网吧，赶紧绕行；听到同学谈论网游就转身离开。另外转移注意力也很重要。
跳山羊的危害也很大，它会让我们的身体受到伤害，如：后脑勺。脖子等部位，要是你这里摔了，那里摔了，通的人可不是别人，而是你自己，我们班就发生过这种事情。九月二十六日，下午第三节课，讲台前面站了好多人，是怎么回事？原来都是跳山羊惹的祸，站在前面的同学一下课就去玩跳山羊，被老师发现了，全被狠狠地批评并保证以后在不玩跳山羊了。
斗鸡它会让我们摔跤，轻的会破皮，重的可能会骨折。父母可怖希望你们摔摔哪了，摔摔这里吧！父母可是希望你们健健康康的。
每一种游戏都有它的危害，每一种游戏都要控制的去玩，可不能沉浸在游戏里面啊！
不阅读的危害作文600字【五】
望一眼窗外，突然发现看不到蓝天、白云，天地间一片灰色的景象，连对面的楼房也只有朦胧的轮廓。这样的天气越来越频繁，雾霾正无声无息地笼罩着我们的城市。
雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测：1月29日中国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩，空气质量严重污染。
那雾霾天气是怎样来的呢?很多家庭都拥有小汽车，我们的出行更便捷了，但汽车的尾气排放污染空气;电厂、炼油厂、化工厂在我们的城市里“大显身手”，但夜以继日地不断排放出煤烟和灰尘;绚丽的烟花爆竹让人目不暇接，但空气中烟雾腾腾，变得非常混浊，空气质量急剧下降，PM2.5、PM10指数直线上升，这些都是造成雾霾的主要原因，它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时，也悄悄给我们带来了意想不到的后果。
雾霾的天气，我们呼吸的.是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。1952年，英国伦敦的那场大雾似无形的手，在短短五天内就夺取了4000人的生命，在之后两个月内有夺去了8000人的生命，可见大雾的威力，也该给我们敲响了警钟。
我们要的是清新的空气，要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价，而换来所谓的美好生活。少开车，绿色出行，多种树，保护森林。治霾，从我做起。
不阅读的危害作文600字【六】
雷泓霈
①在教育学、儿童心理学、亲子关系发展等理念相对落后的年代，人们由于认知有限，曾将棍棒当做教育神器。而在新的教育理念不断深入人心的当今社会，我们是否早该对棍棒教育进行全面警醒了呢？【甲】1998年美国反体罚民间组织有效管教中心，选定每年4月30日为国际不打小孩日，其目的就是要宣传反体罚的儿童人权观念。可以说，让家长和教育者从棍棒教育的误区中走出来，实在太有必要了。
②任何不尊重孩子的棍棒教育，都是违法的。我国的《教育法》规定禁止体罚学生，《义务教育法》一再强调要尊重和爱护学生。《未成年人保护法》规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。家长和教育者所谓的爱心幌子再动人，也不能将教育法则建立在违法乱纪的平台上，只有教育行为合法、合情，才是好的教育。
③我们的传统教育观念是：小孩子打几下没事，打是亲，骂是爱，不打不骂是祸害。这种一味强调打的`认识，忽视了对孩子身体的伤害，而且没有意识到，打骂会给孩子带来严重的心灵创伤。已有研究结果显示，长期生活在体罚环境中，儿童的情商会受到极大的负面影响。不仅如此，体罚和暴力还会影响孩子的智力发展，而这种危害要在很长一段时期之后才会显现出来的。【乙】棍棒教育有时确有管理速效之功，但对孩子身心、智力的长远发展害处多多，实在是一种鸡取卵的短视教育。
④西方国家的教育界很早就开始大力反对棍棒教育，而将尊重儿童落实到了细枝末节以至严禁任何体罚的高度。比如美国等国家，对于暴力教子实施了强制报告和救护制度，美国还开设了接听儿童遭受家庭暴力投诉的，由儿童保护部门的专门接线人员负责接听投诉热线。这些国家的有关部门已经形成了浓郁的保护和爱护孩子的氛围，他们认为，只有充分尊重未成年人的人格，才能培养出自尊自强的公民，而棍棒教育恰恰是做不到这一点。【丙】因此，开明的家长和教育者，还应该站在这样的高度来认识教育，遏制棍棒教育，将尊重和快乐教育进行到底。
⑤期望各位家长和教育者真正记住国际不打小孩日，坚决遏制棍棒教育，多给孩子送上尊重、平等、温馨的权利阳光，像对待朋友、同事一样尊重孩子，多一些平起平坐的交流，让孩子得到更为自由、快乐、健康的发展。（有删改）
19．下面这句话应该放入文中【甲】【乙】【丙】中的哪一处？为什么？（3分）
美国新罕布什尔州大学研究人员通过多年跟踪调查研究发现，从来没有挨过打或极少挨打的孩子，在智能发育测验中的表现要比经常挨打的孩子好得多。
答：
20．从全文看，我们为什么要遏制棍棒教育？（3分）
答：
21．下列能够表明本文中心论点的一项是（）（只填序号）（2分）
A．开明的家长和教育者应该将尊重和快乐教育进行到底。
B．让家长和教育者从棍棒教育的误区中走出来十分必要。
C．期望各位家长和教育者要真正记住国际不打小孩日。
19.【乙】因为用美国新罕布什尔州大学多年跟踪调查研究的结果，可以证明棍棒教育确实伤害了孩子长期的智力发展。（3分。放【乙】处1分，解释原因2分）
20．第一，棍棒教育是违法的；第二，棍棒教育对孩子身心、智力的长远发展害处多多；第三，棍棒教育不尊重未成年人的人格（不能培养出自尊自强的公民）。（3分。每个要点1分）
21.B（2分）
