快乐的中秋节写一篇作文二年级(快乐的中秋节写话二年级)

快乐的中秋节写一篇作文二年级(快乐的中秋节写话二年级)

首页叙事更新时间:2023-03-21 01:56:42
快乐的中秋节写一篇作文二年级(快乐的中秋节写话二年级)

快乐的中秋节写一篇作文二年级【一】

盼望已久的中秋节到了。平日里,爸爸、妈妈都很忙,他们答应我在中秋节的.晚上带我出来玩,我可高兴了。

中秋那天晚上,我们一家人早早吃完晚饭,便来到龟湖公园。刚到大门口,“龟湖公园”;四个大金字便映入眼帘,我们迫不及待地走进龟湖公园,我刚走进去,便被绿茵茵的草地深深地吸引住了。你看,那片绿茵茵的草地在五颜六色的灯光的照耀下,显得更美了。我对爸爸妈妈提议:“我们坐在草地上欣赏月光。”爸爸妈妈同意了。坐在草地上,仰望天空,你瞧,圆圆的月亮高挂在天空中,皎洁的月光倾泻下来,大地成了银白的世界。有些星星害羞地躲了起来,有几颗的还逗留在天空中,好像是要给月亮姐姐作伴,又像是要跟月亮姐姐比美。月亮和星星伴着龟湖公园播放出来的音乐翩翩起舞。

欣赏完月亮,我们又来到龟湖。听说,以前龟湖还很大片的,说要改成公园的一部分,说把龟湖改小一点了。但这一点也不影响它的它的美。龟湖上有好几座小桥,这些小桥都那么小巧玲珑。站在桥上,放眼望去,龟湖公园在皎洁的月光,五光十色的灯光的照耀下,显得熠熠生辉,美丽极了!

时间不早了,我们该回去了,我们依依不舍地离开龟湖公园。

今年的中秋节我过得可有意义了。真希望明年的中秋节快到来。

快乐的中秋节写一篇作文二年级【二】

昨天是中秋节,晚饭以后,我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上,一边吃月饼,一边吃柚子,一边赏月。

一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿和星星谈话,一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说:“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子,把太阳的光反射到地球上,所以这些光是不热的。”

不久,月亮旁边出现了一丝阴影。爸爸又说:“这黑影子是月亮上的‘海’,不过里面没有水。”

啊!这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊!我知道,这时嫦娥一定很后悔,真应了那句古诗‘嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。’呀!她地偷偷地看着后羿。后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果,默默地想念着嫦娥。再说吴刚,正在不停地砍五百多丈高的桂树,砍了又长……玉兔专心致志地捣药……”

中秋佳节真快乐呀,不但月亮圆,而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀!

快乐的中秋节写一篇作文二年级【三】

盼望着,盼望着,一年一度的中秋节终于又到了。

一大清早,马路上便热闹非凡,大人们忙着购买祭拜的食品,小孩放假高兴地在路边玩耍,路旁的许多商家关店休息,趁着这个难得的节日放松放松,和家人聚在一起。因为节日的到来,大家比平时更开心了!

傍晚,人们忙完祭祖,饱餐一顿美食后,开始准备今晚更加热闹的祭祀仪式了。首先,家家户户都会贡献出一张桌子,左邻右舍把桌子接在一起,上面摆满了月饼,水果,糖果等丰富的贡品,还有许多美丽的花篮,纸塔。贡品摆好后,开始上香了。插在中间的大香不仅香味清新,还会传出悠扬的旋律,为活动增添一份祥和的气氛。街坊邻居们有的聚在一起说说笑笑,有的专心祝祷。圆圆的月亮高高的悬挂在空中,源源不断的洒下柔和的月光,默默的包围着虔诚的人们。

电视上,各个卫视播放精彩的中秋晚会,人们团聚在电视机前喝茶看电视,聊天,享受天伦之乐。

我爱中秋节,它不仅历史悠久,而且能让人们在百忙之中得到放松,和家人团聚。随着社会科技文明的进步,空间距离对亲朋团聚的障碍将越来越小,希望以后的中秋节有越来越多的家庭团聚,人们的幸福指数越来越高。

快乐的中秋节写一篇作文二年级【四】

今天是农历八月十五的中秋节。今年月亮不作美,她害羞的走了。天下起了大雨,但不会冲洗掉我和家人愉快的气氛。

我们一家在桌上吃团圆饭。爸爸做了好多绝世佳肴:有红烧肉.藿香鱼.大骨汤等等。我们开心极了。我给家人倒上果汁,我们干杯再干杯,笑了再笑。吃完饭,我打开电视,观看《中秋晚会》,不一 会我对爸爸妈妈说:“我来出个主意,玩说带月字的成语吧!看谁说的最多,就聪明。"爸爸妈妈点点头。我先开了个头:月光如水。妈妈说:披星戴月。爸爸说:闭月羞花。我说:日积月累。妈妈再说:“月什么星稀----,我怎么忘了呀,我真是老了。”我和爸爸坐在沙发上帮妈妈一起想:“月日星稀?月明星稀?”我说是月明星稀。意思是在月亮很亮时,星星就很少。妈妈听后恍然大悟,直夸我聪明,我说:“这只是书上的知识,不是我聪明。”说完,大家都笑了。通过这个游戏,我们一家学到了很多知识。

这个中秋,我过得真快乐!虽然没有那玉盘似的月亮 ,但我过得很有趣,很快乐!

快乐的中秋节写一篇作文二年级【五】

你们好!

时间过得真快,孩子们已进入小学的第二个学期。一二班在各位家长朋友们的协助下,逐渐成为一个优秀的班集体,孩子们在这个班级里,不仅长了知识,也学会了很多书本以外的东西,变得懂事了。

作为这个班的班主任,孩子的一点一滴都在我的眼里,而我最近心中却充满了焦虑,心里有很多话想跟大家聊一聊。平时工作的繁忙,可能让我们无法面对面的沟通,所以我想到了给大家写这封信。

作为老师,可能都会有这样的苦恼:同样布置的学习任务,总有孩子没有按照要求完成。这也是我最近特别苦恼的根源。虽然在和同为老师的人沟通时,总有人开解我:五个手指头伸出来也有长短,你不能太理想化。但是,我也在想,这可能确实是作为老师的一种无奈的宽解吧,因为我们面对的是几十个孩子。而我的家长朋友们,您面对的可是一个孩子呀!这一个孩子可能就是一个家庭的全部啊!

连续几周,周一反馈,我总会发现或被其他科目老师告知有孩子把作业弄丢了,有孩子作业没带回去也没到学校拿,有孩子网上作业没打,有孩子预习没有做,其它科目老师比较说咱们班孩子的作业完成情况不如另一个班,而反馈过来的名单,有几个孩子出现的频率非常高。其实,设身处地地想一想,大家都比较忙,偶尔的也能理解,我们通常是短信把孩子的情况反馈给家长,提醒家长朋友们下周要关注孩子在家的学习情况和各项注意事项。发短信是一件很简单的事,但作为老师并不是觉得发完一条短信就算完成任务,我们希望这条短信能产生效果,希望孩子的情况有所改善。如果总是不尽人意,老师的精力毕竟也是有限的,那留下的也只有遗憾了。

为什么孩子周末完成学习任务非常重要呢?有的孩子周末作业敷衍了事,到校后,老师检查作业后肯定要进行反馈,没完成的要补做,不认真的可能还要重做,像预习这类,有时上课了就没办法补起来的,一次两次倒无伤大雅,如果时间长了,孩子就会觉得,反正到校要重做的,反正没做完老师也会补做的,那我就干脆不认真甚至不做,家长朋友如监督不到位,孩子更有空子可钻。长此以往,孩子每周在校要用其他孩子玩的时间或其它课的时间来做本该早就做完的事。其他孩子早就用这些时间来提高自己,这部分孩子还在原地踏步,时间一久,差距就出现了。

当然,并不是说按要求完成学习任务的孩子就一定成绩好,我们只能说,能认真完成的孩子习惯好,好习惯会让孩子终身受益。我观察到,经常完成不了布置任务的孩子普遍不够自信,因为老师在表扬其他孩子完成好的.时候经常没有他;普遍习惯不够好,尤其听讲习惯,注意力不够集中,因为他在知识层面上开始有差距了。这部分孩子老师花的心思和精力要更多,但经常会有力不从心的感觉,尤其是一次次沟通无果。更令人担忧的是,有的孩子会在潜意识里认为自己就这样了,也不愿改变。在另一方面,班上有一部分孩子,从未有过落东西、未完成等情况,几乎都有着好习惯,学习也不吃力。

有的家长朋友希望自己的孩子能有快乐的童年,不要有过重的心理负担。可能有时会走向一个极端,那就是对孩子没有任何的要求,对孩子的学习放任之。其实,这是很危险的。我认为,孩子的快乐与孩子的习惯养成是没有任何冲突的。孩子好习惯开始养成,最初是按照我们成人的要求一步步养成的。很简单的例子,在孩子们入学时,他们不知道离开教室要整理桌椅,我就先做示范,然后手把手教,在后面的一段时间里,坚持督促并检查反馈,现在孩子基本全部养成离开教室整理自己桌椅的好习惯。如果一开始没有教孩子,或是教了我们没有坚持训练这个习惯,孩子没有养成这个习惯,我们再因为他的桌椅没有摆放整齐而批评,孩子心理压力大也就是自然的了。而那些已经养成习惯的孩子会觉得摆放桌椅是很简单很自然的事。学习亦如此,平时对孩子没要求,突然哪一天觉得孩子这不对那不对我们就着急了,这其实是把成人的压力转嫁给了孩子。相反,在孩子入学初期养成好的习惯,有利于孩子的快乐成长,因为好的习惯会让他做事和学习很顺畅,学习习惯好的孩子平时得到的表扬也要多一些,学习成绩普遍较好,在同学中的受欢迎度也要高一些。

低年级对于孩子们来说很关键,我曾遇到过有的家长在低年级错失养成好习惯的时机,高年级不得不面对较大的学业压力时再对孩子作要求显得力不从心,那时再后悔可能就为时稍晚,我希望这届的孩子谁都不要等那时再想当初。

当然,我想说的是,孩子习惯养成是学校和家庭共同作用的结果,咱们班有很大一部分家长倾其所能给予我们教育孩子最大的支持,有这样的家长,作为老师,我们也愿意掏心掏肺对待孩子,怎会辜负孩子?我们老师真切希望得到每一位家长的支持,凡是孩子在家的任务一丝不苟地督促完成,这样孩子到校后一切都显得很有条理,我们也有更多精力投入到培养孩子上去,这样咱们的孩子不是会更优秀吗?为人父母的,没有哪个父母不希望自己的孩子好,相信各位家长朋友现在的辛苦也是为了咱们自己的孩子,所以,为了这群孩子,咱们需要一条心,拧成一股绳,共同帮助孩子成长路走得更顺利。

在此,请大家多关注孩子的情况,督促孩子在家学习任务落实到位,每周督促孩子按照孩子所抄作业逐项检查,带好所需物品,在家培养孩子独立做事的好习惯。拜托大家!

阖家幸福

快乐的中秋节写一篇作文二年级【六】

今天是一年一度的中秋节,也是我们国家传统的佳节。在中秋之夜里,月亮显得格外圆,格外亮。我们全家人打算晚上去广场赏月。

来到广场上,我和爸爸妈妈期待着月亮的出现。我们都盼望着月亮早点儿出来,可月亮就像一位害羞的小姑娘,躲在云彩里面迟迟不肯露面。就在这一刹那,月亮渐渐地路出半边脸,徐徐地穿过一缕缕青烟白云升上了天空。金黄色的圆月仿佛就像是个大月饼。这时,月儿的颜色变浅了,变白了,它脱掉了金黄色的外衣,换上了一层轻薄的银纱。好像一个银白色的玉盘悬挂在天上,发出一道道白光,晶莹剔透。柔和的月光洒向大地,也仿佛给天地间的万物都披上了一层轻盈的薄纱,照亮了夜晚的世界。看着美丽的月亮姐姐,它是那么善良那么纯真美丽。我再抬头看看爸爸妈妈,此刻我举得我们一家人能够在中秋月圆之夜一起赏月,真幸福啊!

我们都望着月亮露出了笑容。我真希望家家户户也能够像我的家这样幸福快乐!

快乐的中秋节写一篇作文二年级【七】

中秋节是农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国汉族和大部分少数民族的传统节日,也流行于朝鲜、日本和越南等邻国。因为秋季的七、八、九三个月(指农历,八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,所以称之为中秋节。又因此夜浩月当空,民间多于此夜合家团聚,故又称团圆节.中秋节起源于我国古代秋祀、拜月之俗。《礼记》中载有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”这里的“夕月”就是拜月的意思。两汉时已具雏形,唐时,中秋赏月之俗始盛行,并定为中秋节。欧阳詹于《长安玩月诗序》云:“八月于秋。季始孟终;十五于夜,又月云中。稽于天道,则寒暑均,取于月数,则蟾魂圆,故曰中秋。”

在这古老传统的影响下我国一直有这样的习俗每到中秋家家户户都吃团圆饭,让许多亲朋好友在于今日又聚集在了一起,这是一件多么令人激动的事情.这让许多在外地的人们又回到了温暖的家,享受到了家的温馨自古至今有多少客居他乡的游子常年在外这使得人们常用月圆月缺来形容人们的”悲欢离合”这又让多少人痛心!唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,这都是千古绝唱!许多游子不都是用月来表达对家乡的深深的感情、对亲人的关怀与思念吗!我国各地至今遗存着许多“拜月坛”苏东坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。“拜月亭”苏东坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。现在不也是有大多数部分的人围坐在桌前”吃饼赏月”吗!

月饼也是团圆的象征.苏东坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。可见当时的月饼已经是具有一定意义的”饼”和”月”了.中秋节的来历也有人说是当时老百姓们为推翻元朝的暴虐统治把”靴子,灭元朝;八月十五家家齐动手”的纸条放进月饼里互相传递!到了八月十五元朝被老百姓们推翻了.也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧!也有人说中秋节是丰收的季节,是农民们体验享受丰收的喜悦与高兴吧!

快乐的中秋节写一篇作文二年级【八】

今天是中秋节。妈妈问我在家吃饭还是出去吃饭呢?我说还是出去吃呢?我说还是出去吃吧。妈妈和我做好准备工作就出发了。妈妈带我进了一家牛排馆,里面环境很好。我们点了两份套餐。我的口水流成了河。过了两三分钟香喷喷的牛排终于展现在我的面前,我迫不及待的拿起刀叉切起牛排,狼吞虎咽地把它“消灭光”。

好满足的一餐啊!今年的中秋节真快乐!

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