三年级乒乓球沉与浮小实验作文(乒乓球漂浮在水面实验三年级)

三年级乒乓球沉与浮小实验作文(乒乓球漂浮在水面实验三年级)

首页叙事更新时间:2023-11-21 21:48:16
三年级乒乓球沉与浮小实验作文(乒乓球漂浮在水面实验三年级)

三年级乒乓球沉与浮小实验作文【一】

今天,我看到科学书上写着:剪开花茎,一半插在红色水中,一半插在蓝色水中,花就会变成一半红一半蓝。这太有趣了,我决定做个小实验。

我采了一些白菊花,用剪子把它们的根茎剪整齐,再把调好的十二种色水从盒子里拿出来,我还加了一些水呢!然后我把十二朵白菊花插到十二种有颜色的水中。然后,我就等待有不同颜色的花开出来。

一周过去了,我天天观察,发现纯水生养的花仍然开得很好,有颜色加水多的花开的也不错,上了点色,但加水少的虽然叶子上了色,但花都枯萎了。

通过这次实验和观察,我明白了我们做事要有科学的依据。比如养花吧,色中要多加水才能按着我们的要求开出五颜六色的鲜花,否则花就会很快枯萎了。

三年级乒乓球沉与浮小实验作文【二】

“一定有办法的,大家动动脑筋!”吴老师鼓励我们说,我们大家于是开始动起手来。有的,把纸直接架在桥墩上后就把书架上去,结果可想而知,桥塌了;有的`,把桥夹在书里面,想借助两本书的夹力来托起书,可是书实在是太重了,根本就不可能成功;我也愣在那里,不知所措。

“好了,时间到!”这时只听吴老师又发话了。“看来,同学还是没有动脑筋啊,那么接着我们来玩下一轮,这一轮,对你们的要求更高了,这一次要把桥墩去掉,看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来!”听完吴老师这样一说,我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊,这就更不可能了,刚刚有桥墩我们都没有办法成功,何况这次没有桥墩呢!”同学纷纷说道,我也是心里想:是啊,刚刚有桥墩还能把桥架起来,现在没有桥墩了,桥架都没有办法架,又怎么能托起书呢?但我突然灵机一动,想出了一个办法,我把纸卷成一个圆桶形,然后把它立在桌上,用书压在上面,果不其然,居然成功了!我心里高兴极了,大声地喊了起来:“老师,老师,我成功了!”随着我这么一喊,全班所有的人都把目光集中到我身上了,看着我那本书那么稳稳地架在桥上,同学们纷纷夸讲着我,吴老师走到我的身边也大声地说:“陈琳真厉害!让我们给她热烈的掌声!”那一刻,教室里响起一片热烈的掌声,我的内心更加的激动起来。

“可是,我能比陈琳更厉害呢!”这时,吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话,我们个个都惊讶得瞪大了眼睛,我的心里也不相信,于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸,前后对折,反复对折了好多次,最后叠出了一个“M”形,然后,老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了,一本,两本,我们大家的心都提到了嗓子眼上了,可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书,凑到了纸桥,兴奋地说:“我的纸桥说,它还能承受两本呢?”我们屏住呼吸,静静地观察着,老师一本一本地加,四本书,纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的!”这时陈琅突然说道,“好,我们看看,还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去,桥就塌了。

后来,老师跟我们解释了一下:把纸折成M形,纸的厚度增加,张力就大了,承受的力量也就大了;而三角形可以起到稳定的作用,因此承受的书就多而稳了!真是让我增长了见识。

经过这次的实验,我懂得了要仔细观察,多动脑筋,这真是一堂让我难忘的实验啊!

 

三年级乒乓球沉与浮小实验作文【三】

我喜欢用横拍,打经过暑假这么多天的练习我的`球技也提高了不少呢,可以称得上是“高手”了吧,一般人根本不是我的对手。我还会发好几种球,有直球、斜球还会旋球呢。直球和斜球都好接,只有旋球不好接,因为球是旋转着的落到案子上会改变方向,不会发旋球就更接不住旋球了。怎么样听了我的介绍是不是很心动呢?那就快练练乒乓球和我来一场较量吧。

有一次我和朋友打友谊比赛,十一个球是一局,他先发球,发了一个旋球,球弹到我这边的案子上变了方向,我没接住就有点心急紧张了,结果连输了几个球。后来我调整了心态,沉着冷静认真的打,总算追上来了,下半场比赛刚开始,我连着打了几个刁钻球对手都没接住,我就有点洋洋得意了,后来打抽球,没想到总是抽到网上。最后比赛结束,虽说是我赢了,可也赢得很艰难,这时我才想起一句话,“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”请大家一定记住做什么事千万不能骄傲,放松心情,沉着冷静不要紧张,最后的胜利一定会属于你的。

三年级乒乓球沉与浮小实验作文【四】

在生机盎然,花红柳绿的春天里,老师组织我们参加三年级乒乓球大赛。我们一个个兴奋地奔向“战场”,比赛还没开始,乒乓球台旁就已经热闹非凡了。

随着口哨的响起,一场“龙争虎斗”的乒乓球大赛拉开了帷幕。第一轮上场的是我们三(3班的.李东和三(2班的王兆,李东抢先一步发球,王兆赶忙接球又打回去,打了几个回合,旁观的同学们看的目不暇接,有的甚至踮起脚伸长了脖子往里瞧,并发出“啧啧”的赞叹声。眼看李东就要胜利了,可王兆“咻”地却来了个球,李东慌乱没接住,被三(2班领先一分。这时裁判紧急吹了一声哨子,并公布第一轮比赛结束。此刻我们班的拉拉队员们,也像泄了气的皮球一样无精打采。我们都坐在地上休息。

十分钟后第二轮开始了。这回上场的是我和王兆。他很自信甚至可以说很骄傲地朝我笑了笑,我也不示弱,我想此刻我的眼神应该像一道利剑一样折射出锋利的光芒。他发了一球,我接住以后,快速地把球“还”给了他,他说“接招”比我速度还快的打回个挑球,我差点没接住。他一球比一球快,一球比一球有力度,突然王兆发了个斜边球,刹那间我往右一个跳跃,右手使劲一伸,打他个回马。心想:我也不是好惹的。这时,裁判哨声一响,宣布这场我班获胜。场外的同学们给了我热烈的掌声。我心里热乎乎的,甭提多高兴了!很快在我的努力下,第三场对方终于招架不住,败下阵来。这回我们班在这场比赛中以2:1拔得头筹。我太喜欢这次乒乓球大赛了。它让我在比赛中尝到了胜利的滋味,加强了我的自信心。也让我明白只要坚持不懈地努力就能到达成功的彼岸,真是一举多得呀!

三年级乒乓球沉与浮小实验作文【五】

乒乓球比赛

今天是一个非常重要的日子,因为今天有一件大事一一乒乓球比赛

比赛开始了,我左手拿着乒乓球,右手拿着球拍,从容地走向球台,把球往上一抛,接着用球拍斜水一样在我的案上蹦了一下又旋向了对方案上,随即像一个活泼的小精灵弹了出去。这一招给了对方一个措手不及。我得意地对申瑞其说:“这就叫‘回旋球’”。

紧接着,我又发了一颗球,再一次将“旋儿球”打了过去。因为用力过大,球蹦得太高,给了他一个扣球的机会,“啪”的一声,他把球冷不防扣到了我的案上,我没接住。但我毫不气馁,又发了一颗独创的“闪电球”,我站在那里一动不动,看他能否招架住。不料他面不改色,“啪”的一声,球又被扣了回来,令我大吃一惊,我自言自语道:“真不简单,不可轻视。”于是我集中精力,准备和他决战到底。

第二轮,轮他发球,我一看他的姿势,猜想他要发一颗“拿不起来”的软球,我正琢磨着如何应对他的“糯糕”球,突然他伸手一变,一颗高速旋转的球旋了过来,我猝不及防,球从眼前飞了出去,我没接住……

坦白说,这几招让我领教了“球场势态,风云突变,决不可轻视对方的一举一动”这一说法。

在竞技场,要想取胜,必须有良熟的技术,要以不变应万变。让我们这些好朋友携手共进吧!

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