六年级作文重新开始【一】
人身在世，不过几十年岁月，试问，有谁能够忍心让它与你擦肩而逝呢？——题记
上小学，纯真可爱的我生在福中不知福，整天过着优哉悠哉的生活，哪知学习之苦，生活之困？小学的日子，让我至今流连忘返，记忆犹新。因为它记载了我人生当中最甜蜜的时光，最难遗忘的历史。
长大了，上外国语学校成了我人生中第一个重要的转折点：同一片蓝天下，不同的学习方式，不同的教学风格，让我第一次品尝到了失败的滋味，感受到了学习犹如“逆水行舟，不进则退”的教训。虽然浑浑噩噩的一个学期与我说再见，但是我怎能继续让我生活在谷底呢？我保持着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的心态，一步一步艰难的走在学习的台阶上。
到现在，我早已步入中学的车轨，现在的我，多了一份稳重，多了一份执着，更多了一份自信。但是，人生不会永远都是一帆风顺的，以前我一直忽视的朋友，也撵在了我的前头。紧攥的双拳，饱含泪水的眼睛，让我化压力为动力，不怕苦，不怕难的往前冲。总下着“我一定要超过你”的决心，但事实总比愿望要残酷的许多。再仔细想想，我的这种想法不能说是自己的斗志，而是自己的虚荣心的表现。从此以后，我要保持着一颗平和的心，用不屑的努力，在这个学校，谱写着属于自己的胜利之歌！
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”没错，我要重新振作，扬帆把舵，终究有一天会完成我的宏伟蓝图！
六年级作文重新开始【二】
我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的`脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。
六年级作文重新开始【三】
他们开始练习了，只见一个学员拿着护板，另一个学员用脚去踢。踢了一会儿，教练说：“要升高难度了。”踢护板的学员一下子就把护板给踢了下来。教练又说：“准备好，又要升高了。”此时拿护板的学员，拿的不是护板了，而是换了一块木板，练习踢木板的学员一脚就把那块木板踢裂了。这一幕令我们惊呆了！接着一个又一个的学员把木板都踢裂开了。
开始比赛了，教练把学员们分蓝红两方。比赛前，双方都友好地向对手鞠躬，突然，红方一个漂亮的右脚踢，踢中了蓝方的腰部，蓝方一个上踢可惜被红方挡住了，红方又一个快速出拳打中了蓝方的肚子，蓝方一个右拳打中了红方的胳膊……比赛结束了，红方赢了！
六年级作文重新开始【四】
生活如一场航海，在这过程中，你或许会遇到风平浪静，或许会遇到狂风暴雨。但无论是什么情况，我们都应怀揣着“重新扬帆”的信念，坚信下一次风帆振作，旌旗飘扬的时候，我们将看到更美丽的景象。
“太阳每天都是新的”，我们每天都需要重新扬帆！如同天气不会永远阳光明媚一样，我们的远航之路也不会永远一帆风顺，所以我们更加需要重新扬帆。朋友，当你的一片诚心换来的竟是同学的取笑时，请你升起旗帜，重新扬帆，告诉自己“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”；当你茫然与无路，痛苦与无望时，请你升起旗帜，重新扬帆，告诉自己“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当你被人误会，嫉妒甚至仇视时，请你升起旗帜，重新扬帆，告诉自己“海纳百川，有容乃大”；当你多次努力换来的依然是失败时，请你升起旗帜，重新扬帆，告诉自己“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”。
朋友，当这些事情像一场场风暴，无情的阻碍你前进步伐时，你需要重新扬帆。但是，我更要提醒，当你停靠的港口挤满了鲜花赞语的时候，也请你升起旗帜，重新扬帆，因为盛名会累人，更会溺人。请记住，“没有最好，只有更好”，最精彩的航行仍然是下一次。
联系到我们的学习中，期中考试即将到来，如果你在过去表现优异，请你升起旗帜，重新扬帆。保持谦虚的态度，戒骄戒躁的作风；如果你在从前发挥欠佳，也请你升起旗帜，重新扬帆，怀着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，努力前进。相信理想的成绩会属于我们每一个人！
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。朋友，请你每天都告诉自己，忘却昨天的烦恼与挫折，成功与荣耀，重新扬帆，驶向更加美好的彼岸！
六年级作文重新开始【五】
新国王上任了，他也喜欢听人吹竽，不过他喜欢让人一个一个的'吹。南郭先生知道后很紧张，心里七上八下，眼看再不逃走就要露出马脚了，欺君的罪名他可担不起，只好连夜收拾东西逃走了。
南郭先生不敢回到家中，只得住进了旅店。一天，南郭先生在大街上逛着，突然看见了一大群人团团围在墙边。他凑近一看，吓了一大跳，原来国王知道他逃走了，特意下了通缉令，要把他抓回来。南郭先生不敢再在这停留，急匆匆地赶回旅店，退了房，逃到了深山里。
山里的环境不错，鸟语花香，景色十分美丽，他走了不远，就看到了一座小木屋。，南郭先生走上前，敲了敲门，门没有开，但吵醒了趴在一旁的大狗，大狗似乎很生气，一下就把南郭先生扑倒在地。“旺财，快起来。”旺财好像能听懂人的话，乖乖的坐起来，对说话的人摇摇尾巴，眼睛却还瞪着南郭先生。南郭先生瞪了一眼旺财，才向说话的人望去。
说话的是个老爷爷，他是长方形的脸，脸上布满皱纹，横一道竖一道的，灰白的眉毛下，一双不大的眼睛炯炯有神，胡须也是花白的，让人就得他十分和蔼可亲。老爷爷扶起南郭先生，问：“年轻人，你来这里做什么？”南郭先生回忆起最近发生的事，不禁觉得十分后悔，一五一十的对老爷爷讲述了事情的经过。老爷爷听完后对南郭先生说：“我会吹竽，我来教你，但你要答应
我答应你。”南郭先生喜出望外，连忙答应下来。
第二天，老爷爷就开始教南郭先生吹竽了。刚开始，老爷爷教会了南郭先生吹出“哆来咪发嗦啦西”，南郭先生很聪明，很快就学了。南郭先生开始练曲子了，他发现他“气儿不长”：还没吹几个音符肚子里的气就没了，听起来断断续续的。
南郭先生很着急.老爷爷指点南郭先生：“你吹之前要吸一大口气，吹的时候要一句换一口气，慢慢来，不能着急等熟练了你就会吹好了。”南郭先生按照老爷爷说的试了几次，终于成功了。接着，南郭先生开始学习第一首曲子《渔舟唱晚》，南郭先生学了好久才会。
一个月过去了……
三个月过去了……
五个月过去了……
半年后，南郭先生从老爷爷那里“毕业”了，他学会了一百多首曲子，吹奏的水平也很高。他告别了老爷爷，回到城市中。一回到了城市，他就发现皇宫里正招收吹竽的呢，他赶紧报了名，来到皇宫里。
到了皇宫，国王一看是南郭先生，龙颜大怒。南郭先生看情况不妙，把这半年里的事如实告诉了国王，国王听他现在学会了很多首好听的曲子，也不生气了说：“那你就吹奏给我听听，我来检查检查。”南郭先生吹起来了，国王一听，真是好听极了，
从此以后，南郭先生过上了富足的生活，他常常记起那位老爷爷，那半年的生活也永远保存在了他的脑海里。
六年级作文重新开始【六】
我在叙写生活的篇章，点点滴滴流淌的是岁月的痕迹，人生的阅历也在不知不觉中变厚了。
每天都在生活，但当它流逝时却完全不知，知道回眸往事的那一刻才真正意识到自己的舞台剧已从青春走上古稀之年，甚至拉上了帷幕。或许大部分的人的人生都是在浑浑噩噩之中度过，而到了晚年，即将去时，才会感叹：“时光易逝！”他们留下的永远只是一份遗憾。
难道真的要等到天荒地老、水滴石穿？难道必须要坐上轮椅叹息？何必沉溺于往事，依依不舍地对过去微笑，现在的生活不够美好吗？既然有时间对记忆展示笑容，那为何不把它留给现在呢？如此这般，无数个问题在我脑海中泛滥。
突然间，我仿佛懂了。不想再泛泛空谈，我的篇章有我自己主宰，笔握在我手上，谁会干涉到我、谁又会来阻碍我？
这是属于我一个人的生活，每分每秒都是不一样的开始。它会流逝却依旧存在。在生命的日记本里，我已写下了许多许多，留给未来写的，依然有很长很厚的一叠。那些空白页，我会用分分秒秒去丰富它，用生命去点缀它。
上帝不一定真的.会顾虑到每一个人，他只会看到春风得意的人，而不会在意那平凡堕落的人，所以为何不创造机会为自己铺上一条成功之路。我想只有自己才能够拯救自己，拯救这么一个如此颓废的自己。是的，谁也无法帮助我，只有我自己。自己是一个局中人，更是一个旁观者，我可以用我清澈明亮的双眼看清远方的道路。
我的故事总会有完结的那一秒，但在仅有的日子里为何不让自己的生命页数更为丰富精彩？好吧！从现在起，再换一页，重新开始。
六年级作文重新开始【七】
人的一生不可能一帆风顺，每个人都可能遇到失败，但不是每一个人都能正确接受它、对待它。那一次的失败，是我永远难忘的，因为它使我懂得了失败是通向成功的基石。
我独自一人坐在子胥公园的一角，想着考试成绩，令人心寒，好像比哪一次都惨。我一定是不走运，不然付出努力为何换来如此结果。
一阵清脆的脚步声打断了我的思绪，抬头一看，怎么是她，我产生了一种疑惑。“她不正是这次考试最好的那位同学吗，干嘛在这儿，难道要开心的大玩一场？”我嘴里嘀咕着，她好像听到了我的嘀咕，抬头看我，我赶忙低下头，脸也“唰”的一下红了，我满脸歉意。她笑了，笑的很甜，我有些无地自容的感觉。我轻声说：“不就是考了个好成绩吗。”她似乎听见了，走过来对我说：“别伤心了，虽然这次我考得好，但并不代表我会嘲笑你。每一个人都有失败，而且也不会只有一次，而我这次考得好，主要是我用功学习，上课专心听讲，课后认真复习，努力得来的结果。考不好不要紧，只要你以后认真的学习，从头再来一次。只要不怕苦，不怕累，用心争取，总有一天你会超过我的。”如果不是我亲耳所闻，我真不敢相信哪有鼓励别人，希望别人比自己做得更好，考得更好。我久久地站着，在回味着她的一番话……
“好了，我也要回去了。”她说着，就向前走，忽然她转过头来，又对我说了一句：“做时间的主人。”然后调皮的笑了一下。望她远去的背影，却觉得，那背影越来越高大，我若有所思。
几缕清风吹来，我回味着她的话，觉得自己那么渺小。
那一次，我重新振作。
六年级作文重新开始【八】
星期天早上，兔子和乌龟兴高采烈地来到了美丽的小树林。这次赛跑的'起点在山脚下，终点是山羊伯伯的家门口。各种动物听了这个消息都纷纷赶来看热闹。只见大象裁判说：“比赛开始，各就各位，预备，跑。”
兔子飞快地向终点跑去，它想：这一次一定要跑过乌龟。兔子越跑越快。乌龟虽然很努力，但它的速度哪能跟兔子相比呀，“加油！加油”两边的啦啦队都拼命地在为兔子和乌龟加油。
兔子跑啊跑啊，眼看就要到达终点，可是前面遇到了一条小河，兔子着急了，它想：要是这次得不了冠军，那以后我怎么见人啊？如果硬游过去，自己又不会水，不仅得不到冠军，还会被淹，这可怎么办啊？它焦急地在岸边踱来踱去，可怎么也想不出办法。
就在这时，乌龟气喘吁吁地跑到了河边，嘴里不停地嘀咕道：“加油，加油！就算这次输也不要输得太惨！”乌龟刚跳下水，突然听到一声叹气声，它抬头一看，原来是兔子。它看兔子无可奈何的样子，就毫不犹豫地游戏过去说：“亲爱的兔子大哥，快跳到我的背上，我载你过去吧！”
“可……可是……你是我的竞争对手呀？”兔子慢腾腾地说。
“快点啊，别废话了，这次你一定要赢，我看好你哦！”乌龟坚定地说。
兔子感动极了，于是跳到了乌龟的背上。乌龟用尽了全身的力气，拼命地把兔子驮到了对岸。兔子飞快地跑到了终点，而乌龟还满头大汗地奋力在向终点冲去。
比赛结束后，兔子赢了。当山羊伯伯给兔子颁奖时，兔子却说：“这个冠军不属于我，因为里面有乌龟的功劳，我要感谢乌龟对我的帮助！”兔子把事情的来龙去脉一五一十地说了出来。
“啪啪啪！”山羊伯伯与大象裁判商量给兔子和乌龟共同颁发了一个“团结友谊奖”
从龟免重新赛跑这件事上，其它小动物们都明白了一个道理，那就是“友谊第一，比赛第二。”
