一年级作文萤火虫50字【一】
盛夏晴朗的夜晚，草丛中常有闪烁的萤火虫在飞舞，我不禁想：萤火虫为什么会发光？而且发的光是一明一暗的呢？这一连串的问题驱使着我去弄个明白。于是，我马上跑上楼，从书架上拿出《十万个为什么》。在目录上一页一页地找着，这时，“萤火虫为什么会发光”这几个大字映入眼帘，终于找到了。
原来，它尾巴上有一个发光点，还包着一层薄而透明的膜，里面有荧光素和荧光酶两种物质，这两种物质会发光吗？我带着疑问接着往下看，当萤火虫的体内氧气充足时，就会和荧光素、荧光酶发生反应，产生一明一暗的光；如果体内氧气不足时，就不会发生反应发出光了。
看完后我才恍然大悟，一个小小的萤火虫也有这么大的学问!也就是萤火虫的这一点，引起了生物化学家的注意，在本世纪40年代，他们通过对萤火虫发光器的研究，不仅分离出了荧光素酶，弄清了萤火虫发光的奥秘，而且还人工合成了这些物质，人们根据萤火虫的发光原理，发明了既省电又明亮的日光灯。
忽然，我的脑海里出现了一个想法，如果把萤火放在湘溪公园的花草上，让整个公园成为亮光之地，让植物身上也能发出美丽的光芒。这看似平凡的大自然，事实上有着无穷的奥秘等着我们去探索。
一年级作文萤火虫50字【二】
世界上最光明的东西是什么?太阳?月亮?电灯?在我心目中，萤火虫是最明亮的东西。
萤火虫，在夏日的夜晚，它总会出现，在黑暗中为人民服务。它带着一点点的亮光，在黑暗中一闪一闪地飞着，宛如天上的繁星……
萤火虫，虽然它是那么渺小，没有太阳和月亮大。但是，当你在黑暗的夜晚中行走时，是谁为你带来亮光?哦!是萤火虫，是几只萤火虫，几只萤火虫融合在一起不就是一片亮光吗?
它，虽然有那么大的功劳，可它从来不在人前卖弄自己。白天，太阳当头照;夜晚，它在月亮出现后才悄悄露面了。当天气不好时，它也会偶尔出来走走…… BangNiShouji.com
如果没有了它啊，世界会因此而不绚丽，夏天的夜晚会因此而不迷人，人们也会因此而不满意。
人们啊!即使你们赞赏那池中的荷花，那空中的白云，可你们更理应感谢为你们带来光明的小人物——萤火虫。
萤火虫，你的精神那么伟大，你让我想到了革命中，生活中默默无闻，为你们奉献的人。
萤火虫，你的心灵是美的，因而照亮了大地。我愿变成一只萤火虫，在黑暗中默默为人民服务。
一年级作文萤火虫50字【三】
在烈日炎炎的一天，外婆通知我晚上去孝道捉萤火虫，一听到这个消息，我热情高涨，我赶紧准备好瓶子，心想晚上一定要抓很多萤火虫回来。
到了晚上，我们驾车来到止的地。哦！门口装饰得五彩缤纷，游客们都拿出了许多电子产品在拍照，我也不例外，一张下来又是一张，记录下这一刻美好时光。因为我们来的早，夜公园还没有开放，所以只能先参观其它景点。哈哈哈，我同行的一个小伙伴叫赵司琪，他可真逗啊，一看到什么佛啊、尊啊，都双手合十跪下来求平安，真是个小大人，让人哭笑不得啊！8点30啦，我们期待已久的萤火虫开放了，我们冲向指定区域，但是萤火虫还在笼子里，仅有几只飘呼在空中，咦，我捉住了一只，我看见其它人都还没行动，我相信我是第一个捉住的人，还有点小骄傲哪！突然，一大波萤火虫来袭，游客们纷纷活动起来。天空中一闪一闪地，像星星，十分美丽。“开始战斗吧”！“哎，别动”！外婆向我喊道。我还以为啥事呢，原来有只调皮的萤火虫飞到了我的身上，于是，我把注意放在了行人身上，果然是收获满满。
这次，很有趣，真是让人不想离开！
一年级作文萤火虫50字【四】
家附近的小花园一到晚上就会有很多的萤火虫。一次，我和小伙伴们一块在小花园里玩，看着满天扑闪扑闪着的萤火虫，我的脑海里立马出现了一个念头：不如我们来一场比赛吧！来捉萤火虫，看谁捉的萤火虫最多。但是不能伤害萤火虫，比完之后还要把萤火虫放走。小伙伴听到我的主意，纷纷举双手赞成。
听，“预备，开始！”我们三步并作两步，跑进花园里捉萤火虫。
这些萤火虫可真调皮，我一打开双手，那些亮闪闪的萤火虫一晃眼就飞出去了，生怕在我的手掌里“生活”。
游戏过程中给我印象最深的还是何茹梦，我发现她捉萤火虫的方法很好。她是这样做的：如果看到萤火虫，她的手掌便会飞快地合拢，这样萤火虫就无处可逃了。我学着她的样子，果然也捉到了几只萤火虫。
时间到了，该比一比谁捉的萤火虫多了。果不其然，最后何茹梦得了第一名，而我是第二名。我有点失望，但转念又想：输赢不重要，开心才是最重要的！
今晚我玩得很开心，在游戏中也得到了一份新的快乐！
一年级作文萤火虫50字【五】
说到萤火虫，可能许多同学都不了解它，就说我在一个暑假里的发现吧！
暑假，我来到外婆家，刚下车就直奔田野，看见一只只成群结队的萤火虫飞向远方，于是我就准备晚上来观察萤火虫。晚上，我迫不及待地飞奔向田野，呀！萤火虫已经来了，它们正飞向葡萄藤，什么东西这么吸引萤火虫呢？仔细一看是一只小蜗牛，萤火虫轻轻地站在小蜗牛边上，拍了一下小蜗牛的身体，小蜗牛好像沉浸在萤火虫的抚摸中，不动了。只见萤火虫又拍了一下小蜗牛，小蜗牛化成了液体，萤火虫伸进了蜗牛壳，其它萤火虫也把头伸进蜗牛壳里，好像在说悄悄话，等它们把头伸出来时，我已发现蜗牛不见了。
我想弄清这个问题，萤火虫既没有锋利的爪子，又没有锋利的牙齿，怎么能吃蜗牛呢？于是我查了资料，才知道萤火虫第一拍是给蜗牛打麻醉针，它会失去知觉；第二拍是给蜗牛打消化针，蜗牛的肌肉变成液体，好客的萤火虫才和朋友们一起享用美味。这让我明白一个道理：动物们在大自然中，都要有自己特殊的本领，才能生存下来，就像萤火虫要吃蜗牛使出的本领一样。
大自然有许多启示，需要我们挖掘出来，所以我们要多多发现，多多思考。
一年级作文萤火虫50字【六】
上周五，爸爸从长乐青少年教育实践基地回来，给我带来了一只小小的萤火虫，我眼睛一亮，这真是个好礼物啊!
爸爸把它养在透明的一次性水杯里，里面还放了一片树叶，好让我仔细观察。萤火虫其实很小，只有一厘米左右，头上有一对细细的触角，身子下面长着六只脚，腹部是一节节的，靠近尾巴这两节是白色的，爸爸说：“晚上这两节会发亮的。”于是，我盼望着夜晚早点降临，好让我仔仔仔细细地观察萤火虫是如何发亮的。
天终于黑了，我在暗处静静地观察，不一会儿，萤火虫动起来了，它边往技叶上爬边闪着黄绿色的光点，过了一会儿，它不亮了;又过了一会儿，它又亮起来。爸爸说：“萤火虫一般隔20秒会亮一段时间，它是通过亮光来找寻伙伴的。”
啊，一闪一闪的萤火虫，真像夜空中眨眼的小星星，萤火虫真是太神奇了。
一年级作文萤火虫50字【七】
一场对人物细腻的刻画，一场在命运中的无限可能，让我们在电影中，看见了大家的努力不懈，流动的情绪；看见热情闪烁在每一个演员的瞳孔里，闪闪发亮。
因为电影，我们将电影里的美丽结局套至现实中，有着现实里的假，虚幻的真。《萤火虫之墓》充满了情感，因为战争，只有自己和妹妹逃离家中。在没有家人可以依靠，他们带着水果糖的盒子，到处去跟人要一杯水来填饱肚子。连一杯水都舍不得喝的哥哥，决定留给他幼小的妹妹；当他再次回到自己的家时，他已经被炸碎了！万般不忍地看着自己的父母被抬上救护车，决定与妹妹好好地活下去。这一幕，令人有着无限的感伤。
欣赏电影时，我总会觉得世界剩下我与电影，投入在其中，其中有主角的欢笑、配角的衬托，有导演的安排，戏剧的张力。而在看电影的那段时间，可以忘记全世界，不受时空的限制。因为电影，我的眼界开了；因为电影，我们的妄想实际了。
然而，我在电影看见了大家的努力不懈。这部电影，深深地刻印在我的心中。电影的完成，都耗费了许多的心力与时间，而这一部，让我感受到：没有家人的帮助，一定会很伤心难过；而他们却能乐观面对，令人钦佩。在电影中，最完美的结局，就是将不可能化为可能，让大家永生难忘。
