以欢乐六一为题写作文(欢乐六一作文1000字)

以欢乐六一为题写作文(欢乐六一作文1000字)

首页叙事更新时间:2023-03-23 15:30:21
以欢乐六一为题写作文(欢乐六一作文1000字)

以欢乐六一为题写作文【一】

20XX年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服,吃过妈妈精心准备的早餐,我兴高采烈地来到学校。

经过其他班教室时,看见里面布置得很漂亮。我心想:我们班应该也很漂亮吧!走进教室,我不禁惊住了:教室上空对角拉起两条彩带,上面挂着许多装饰物品;前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案;两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。

不一会儿,班主任赖老师笑咪M咪地走进教室,她说:“今天是你们的节日,祝你们节日快乐!我还有一个好消息告诉你们,那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家,跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来!我想,平时只是在电视和报纸上见过市长,这次总算可以亲眼看到市长了。

军号声声响,军鼓咚咚敲,同学们欢呼雀跃着:“市长来了!” 我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前,大家异口同声地说:“叔叔、阿姨好!”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然,大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来,说:“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”我们一听,高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕,把我们带进一个六年级的.教室里,只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人,我们心里挺紧张。接着,市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台,陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中,我激动地说:“谢谢市长!”市长拉着我的手说:“好好学习!”并且和我们一起合影留念。此时,刚才的紧张一扫而光,我感到非常光荣,非常自豪!

“六一”很快过去了,可那天的情景一直在我脑海里浮现,我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习,天天向上,用最好的成绩来报答市长对我们的关心。

以欢乐六一为题写作文【二】

起先,我们租了一辆车,我对妈妈说:“妈妈,我想来开车。”

妈妈说:“好,让你开。”

话刚落,我就跑到前面,坐了上去。“开动了!”我骄傲的喊着。开动了,妈妈就夸我厉害,于是我更是自信满满地开着,没想到,我差点撞到人了,原来开车真的不能分心呀。

我先开到了动物园。我们在里面看到了许许多多的动物:有鸭子。猩猩。驼羊。迷你马。大象。犀牛……我最喜欢的就是大象了,因为它跟我和姐姐很友好:我说大象你好,大象马上甩起尾巴,并朝我和姐走来。你说我能不喜欢他吗?

之后我们就还了车。

接着,我和妈妈。姐姐,来到了游戏场地。起先我们玩了3次魔幻木马,就是旋转木马。第二次,妈妈和姐姐想玩“激流勇进”,我不敢玩,所以,我只能在旁观看。妈妈,上车准备开始了,这是,我灵机一动,把妈妈的包打开,拿出相机,开始录像……。妈妈和姐姐玩好之后,下车了,我把我录得给妈妈看,妈妈夸我录得不错,这时我心里美滋滋的'。

到了晚饭时间了,我和妈妈。姐姐到餐厅里面去吃饭了。吃完饭了,我们把小罗阿姨也叫来玩了。我们一起玩了魔幻木马,玩完后,姐姐还想去玩“激流勇进”,妈妈和小罗阿姨也答应了,就剩我一人了,我问妈妈:“妈妈,‘激流勇进’可怕吗?”

妈妈回答:“还行。”于是,我也答应了。

准备开始启动,我有些害怕,因为这个游戏是“唰!”一下从高处往下滑的。开始了,我害怕的躲进了妈妈的怀里,先从下往上爬,接着就是最恐怖的了,就是从上往下飞快地往下滑,“啊!”一声声害怕的叫声。下来之后还会有巨大得水暴起来,把我的衣服和头发都弄湿了。小罗阿姨说:“好刺激呀!”

接着,我们就在广场玩起了水枪,我和姐姐从一些缝隙里戳进去,让水枪吸水。我们发现了目标。起先,姐姐大胆的朝他射水,他看见了姐姐射他,他准备反击了,就这样,我们之间展开了大战……

接着,我们来到了欢乐园的表演的地方,我们买了票,进去了,我们4个看来看去也没什么好玩的。好玩的只有2处:

1、一个人从嘴里喷出火来。

2、三个人在三个轮子上转来转去,还蒙眼跳。转。

今天是我们最开心的一天!

以欢乐六一为题写作文【三】

20XX年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服,吃过妈妈精心准备的早餐,我兴高采烈地来到学校。

经过其他班教室时,看见里面布置得很漂亮。我心想:我们班应该也很漂亮吧!走进教室,我不禁惊住了:教室上空对角拉起两条彩带,上面挂着许多装饰物品;前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案;两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。

不一会儿,班主任赖老师笑咪M咪地走进教室,她说:“今天是你们的节日,祝你们节日快乐!我还有一个好消息告诉你们,那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家,跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来!我想,平时只是在电视和报纸上见过市长,这次总算可以亲眼看到市长了。

军号声声响,军鼓咚咚敲,同学们欢呼雀跃着:“市长来了!” 我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前,大家异口同声地说:“叔叔、阿姨好!”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然,大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来,说:“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”我们一听,高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕,把我们带进一个六年级的教室里,只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人,我们心里挺紧张。接着,市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台,陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中,我激动地说:“谢谢市长!”市长拉着我的手说:“好好学习!”并且和我们一起合影留念。此时,刚才的紧张一扫而光,我感到非常光荣,非常自豪!

“六一”很快过去了,可那天的情景一直在我脑海里浮现,我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习,天天向上,用最好的成绩来报答市长对我们的关心。

以欢乐六一为题写作文【四】

欢声笑语,我们迎来了我们自己的节日。学校为我们我们举行了一次史无前例的六一庆祝会。

在这次活动中,我最喜欢跳蚤书市。今天,我真实的为大家报道一下吧!

在这之前,我们举行了校庆祝会。在这次庆祝会中,节目精彩有趣,台上表演,台下互动,做到了台上台下都在动。在这么多节目中,我最喜欢《最炫民族风》、《大中国》······我们手中的道具挥舞着,一起唱起来动起来!

一天的庆祝会结束了,第二天的活动更精彩呢!

第二天早上,我们做好了准备活动,开始卖书了。我们的顾客很快就来了,我们的推销员陈涵涛马上开始推销,可是推销失败了,我们气势大减。这是张老师来了,她给大家大气,让我们气势大增,开始了疯狂的推销,看见有人想买,我们就给他说说这本书的好处;看见有人要买,但钱不够,我们就放低价格······不一会儿,书都快卖完了,我们开始清仓了,两本合在一起卖低价,很快,这些书卖完了,我们第一个收摊了。我们十分高兴!

班级活动也很精彩,有夹弹珠,有钓鱼,还有击鼓传花·······我们玩的不亦乐乎。一天的有趣活动搞下来,我们都留恋往返了。

这次六一活动,我只想用这几个词来形容:空前、有趣、隆重、欢庆、精彩、有意义!我期待明年的六一节快快来到。

以欢乐六一为题写作文【五】

“加油!”“加油!”同学们一个个都在欢呼着、呐喊着。教室里像是大猩猩的家一样热闹。

你看,那个自信满满地走上讲台的就是我了! 我要挑战的比赛是“会跳舞的小熊饼干”。老师用手把小小的小熊饼干放在我的额头上,我需要把小熊饼干吃到嘴里,只能用面部表情,不能用手。我一直都小心翼 翼的,或皱着额头,或挤眉弄眼,想让小熊进到我口中。可是,第一次小熊就是不听我的话,不到我的嘴里而是直接跳到了地上。我可生气了,不过我还有两次机 会。台下的同学很激动,一个个的头都一直在往前伸,我也很激动。机会有限,我要抓紧了。可是我越是激动,小熊饼干越是不听话,很不配合就又掉在了地上。

最后一次机会了,绝对不能错过了,要好好把握机会。我动动额头,小熊饼干跳到了鼻子的旁边。我很着急,因为这时小熊饼干快跳进我的嘴里了。大家也在为我加油欢呼!呀!小熊饼干被他们的欢呼声给吓得跳到了我嘴巴边上,我嘴巴一歪,小熊饼干乖乖地跳进了我的嘴巴里。

太好了!太开心了!小熊饼干终于回了家!大家也为我欢呼!因为我是第一个也是唯一一个把小熊饼干吃到嘴里,让小熊饼干回家的!

以欢乐六一为题写作文【六】

“现在由五年级同学来表演舞蹈!”随着这一声令下,我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。

第一个动作是伸手 ,我很机械的走了个弧圈,然后忸怩地将手伸出去,这时,我看见了自己的动作,“扑哧”一声笑了,做得一点美感也没有。第二个动作来了,“这个动作太难了!”我在心里想,但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对,人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥,我这分明是在往前挥,好现要跟谁拼命一样,一个左勾拳,一个右勾拳的。正当我自责时,突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈,心里想:做不出来人家那么美,但至少也凑凑合合的跳吧!“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作,只不过增添了一个跳跃。这时我听到了旁边的议论声,有人说:”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了!“我很赞同,”其实他们就不想跳!“我很尴尬,”他们就没有跳舞细胞!“我很气愤。突然,主持人的声音响了起来:”五年级同学,你们的动作还能再夸张点吗?“我听了后心想:”已经够夸张了,哎,谁让今天是六一呢!那就跳到极限吧!舞动六一!于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已没有顾虑,好像就我一个人在欢度六一。终于,乐曲结束了,我已满头大汗,但我心里却很快乐。

舞动六一,这是我们的节日,跳起来吧,去享受快乐。

以欢乐六一为题写作文【七】

我今年上六年级,因为写作水平不好,所以妈妈送我去上萤火虫读书会,在那里我认识了您,是您让我变成了一个爱写作的孩子。

感谢您唐老师,每一节课您都讲得很认真,您不仅用生动、幽默的语言教会我们很多写作的方法,还在课余时间和我们一起猜谜语。我是班里最小的孩子,因此,您对我特别关心,您怕我听不懂,学不会,就利用课下时间给我讲解。

记得有一次,您让我们写有关“无言母爱”的作文,我脑子里一片空白,什么也想不出来,我急得快哭出来了。您看到我很着急的样子,便走到我身边,轻轻地说:“畅畅,不会写吗?想一想妈妈平时怎么做的,把她描述成一段话就可以了 ,这时我想起了妈妈平时的唠叨声,于是我写到:星期天,我的好朋友周茜茜约我去广场玩,刚出门就听到妈妈说,畅畅渴了买水喝,饿了买东西吃,我趁妈妈不注意跑出了家门,隐隐约约还能听到妈妈的`唠叨声……。您看到后,非常满意并顺手在我的本子上写下一行字“加油,你一定能行”就是这几个字使我有了自信,开始大胆地写作,虽然不是很好,但是唐老师总是那么耐心的鼓励我。

还有一次,您讲课的时候,我虽然手里拿着橡皮,眼睛盯着黑板,可我耳朵却没听您讲课。您看到我走神了,您亲切的喊我回答问题,我支支吾吾地回答,您并没有生气,叫我坐下。放学时同学都走了,您却把我留下来,对我说:“畅畅,上课要认真听课,想想妈妈送你来这学习的目的,妈妈那么辛苦,你应该更加努力才能对的起妈妈呀!您不但没责备我还给我讲道理,我心里感动极了,我越来越爱上萤火虫读书会了,因为有唐老师,我想说:”谢谢您,我的唐老师。”

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