校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。各中小学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:
1、各年级均开展健康教育课,选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、、考核评价。学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。并根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座,通过讲座活动的开展,使学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
3、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中和期末考试前进行两次检查。
4、学校积极开展教学研究。组织学校教师参加各项培训,如“中小学心理咨询与健康教育教师培训班”、“校园红丝带培训”、“心理咨询培训”等。此外,健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。健康教育教师人均学年度接受培训完全达到要求的120学时以上的标准。
5月15日、16日晚,苑庄镇组织夜间值班人员收看爱国卫生运动专题电视节目,充分感悟爱国卫生运动开展65年来的辉煌历史和伟大成就。
爱国卫生运动是我们党把群众路线运用于卫生防病工作的伟大创举和成功实践,自1952年开展以来,通过党委政府组织领导、各部门协调配合、广大群众积极参与,在环境整洁、除四害、改水改厕、健康宣传教育、卫生创建等方面取得巨大成就,对于改善城乡环境卫生面貌,提高群众文明卫生素质和健康水平发挥了不可替代的作用。
爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的',只有把全体学校师生和单位职工真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生及工作人员能了解爱国卫生工作的重要性、必要性,并积极参与到爱国卫生活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3—4期关于爱国卫生的黑板报。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生和单位职工进行爱国卫生宣传,并开展相互监督活动、争爱国卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行爱国卫生宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明、《教研简报》爱国卫生专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生和职工对爱国卫生工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织单位职工和学校师生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。
讲卫生,可以使人们健康,也可以让环境更加美好。
不讲卫生很容易生病。比如:有的同学感冒了,随地吐了一口痰。痰中的病毒蒸发后,飘到了空气中,我们呼吸到的不止是空气,还有病毒。这样,我们也会感冒。还有的同学在摸了铅笔、书本后,不洗手就用嘴去咬手指甲,把手指甲里的细菌都吃到了肚子里,就会生病。
不讲卫生还会引起浪费。我们班里有些同学,把作业本撕了画画,画的不好,把纸往地上随便一扔。还有一些同学下了课撕纸当钱玩,上了课向桌洞里一放,放学时把书包一抽,哗啦~,“钱”都掉到了地上,好不容易叠成的“假钱”就成了垃圾。妈妈告诉我,山区一些小孩买不起本子,买不起笔。好不容易好心人给了一个本子,正面用了反面用,用完了用橡皮擦了再用。现在想想真惭愧。
不讲卫生还会污染环境。随手扔到地上的纸片、随地吐的痰、随便扔的零食包装袋,把我们的生活环境都破坏了。如果人们每一天都扔一个垃圾袋,我们生活的地球家园就会变成一个大垃圾场。
你们看,这些不讲卫生的习惯,经常发生在我们身边,他们都是些不起眼的小事,所以讲卫生,要从小事做起;从一点一滴做起;从自己做起。让我们管住自己的嘴,不随地吐痰,管住自己的手,不随手扔垃圾。让讲卫生成为我们的生活习惯。共建美好家园。
前些年来过太白县的人们如果现在再回到这里,肯定会以为自己走错了地方,因为以前的太白县城垃圾满地,路边到处是围墙或低矮的平房,看起来像一个乡镇一样杂乱不堪。但经过“创卫”之后,路上看不到垃圾,路边看不到围墙、平房,取而代之的是一行行满目葱茏的树木,一片片绿草茵茵的休闲活动场地,一幢幢拔地而起的高楼大厦,就连“古老”的百货公司也里里外外的穿上了“新装”。进入县城的各个路口仿佛一夜之间变成了美丽的花园,使外来的客人惊喜不已。
看,那街心公园栩栩如生的雕塑使人仿佛走入了动物乐园,有调皮的金丝猴、有可爱的小鹿、高大的羚羊……,随着音乐喷泉放出的悠扬动听的乐曲,美妙绝伦的水花,你的心跳好象在随着那音乐喷泉的起伏在加速。
县城中心河更是整修一新,两边的河堤上镶嵌着由大理石雕刻的许多太白县的历史文化传说故事、风景名胜图片等组成的文化长廊,河里碧水涓涓,在上游还有一个“趵突泉”呢,一股清流源源不断的涌入河中,为河流增添了许多活力。到了晚上,两岸的景观灯像繁星一样亮起,灯光映照在水中,波光粼粼,五彩斑斓,让人就好象进入仙境一样。
我是一名小学生,每当在上学路上看到人们带着高兴、幸福的笑容去上班,心里就在想,县上的叔叔、阿姨用辛勤的汗水为我们创造了这么美好的环境,我一定要好好学习,掌握更多的科学知识,将来把我的家乡建设的更加美丽。
“同学们,今天,我们学校举行大扫除,请回去吃饭的同学如果爸爸妈妈有时间,就叫他来一起打扫!”老师隆重的对大家说。
切,一个大扫除干嘛那么隆重,不就是个大扫除吗,有什么大惊小怪的'。而且,我也不怎么喜欢扫除,扫除累累,叫值日生扫干净不就是了吗?我抱着扫兴的心,翘着嘴巴,双手把班牌一拿,有气无力的回了家。
我把这大扫除这件事告诉了爸爸妈妈。他们一听,无可奈何地说:“孩子,我们太忙,实在是没事间,如果有时间,扫大街我们都去!”我听了,很不高兴,把手往桌上一放,额头靠着手背,无精打采的坐在那。突然,我又从绝望中回来,我把手在桌子上一敲:“对了,可能奶奶有时间呢!”于是,我用风似的跑进厨房,问道:“奶奶,你有时间参加我们学校的大扫除吗?”
奶奶听了,乐意的说:“当然行咯!我这个年纪也正好做这个!”
中午,夏日炎炎。我和奶奶拿着抹布水桶,来到学校。刚跨进教室,我就行动起来。我拿着抹布,在水里冲洗,这时,我看见水龙头边上有提示语“请不要让我孤独流水!”我看见这个,心里不是个滋味儿、很尴尬。于是,就拿了个盆子,开着中等水力,灌进盆子。然后,用水清洗,然后用力把那清如镜的水捏出来。拿着抹布,来到教室。我用抹布左右左右的擦,脏了,又可以再洗一下。
奶奶拿着扫把,专业的扫着。她扫地可不是那样粗心,不会那里扫扫,这里扫扫。而是不放过每一个小角落,仔仔细细的把它清理掉。还有同学偷懒的,去拿着抹布,干完不费吹灰之力的活。力大无穷的李傅任孜就利用它力量大的优点,推着块块沉重的桌子。瘦小的同学也只好尽自己的一份力量,为同学们带抹布、盆子。而那些脆弱的女生,却只好默默无闻的干着小事——看看水龙头关上了没。这狂爆的女生也和胖子李傅任孜干差不多的活……
啊,一个下午,终于完成了!
健康是人的第一财富,只有健康才能生活愉快,而讲卫生是健康的前提条件。
简单讲一下“卫生”和“健康”是什么意思。卫生是指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称,健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。下面我就说说如何才能健康。
人们总是生病了很难受,才会想到身体健康是多么幸福,而身体健康离不开良好的卫生习惯。良好的生活习惯是从平时积累而来的。比如:勤洗澡;勤剪指甲;勤换洗衣服;饭前便后要洗手;要保持良好的环境卫生等。双手触摸过脏东西后千万不能碰眼睛,否则容易使细菌进入眼睛中,导致视力下降。这些老师都和我们讲过,但关键是我们要时刻提醒自己,持之以恒。
吃东西是我们每天不可缺少的环节。但是,在吃东西时注意卫生也很关键,因为往往病从口入。现在大街上都摆了很多卖油炸的小摊小贩,路过时经常能闻到很多香味。先不说他们油干不干净,食材卫不卫生。就每天大街上来往这么多车,灰尘容易沾到那些油炸的东西上,那吃下去能健康吗?平时吃水果,要注意一定要洗干净。这些水果的果皮上沾了细菌和农药,吃下去身体肯定会有影响。你想想,这些水果再被你买来之前已经被不少人摸过了,你这样吃下去能没病吗?
人的一生是短暂的,与其痛苦的度过不如快乐健康的度过,为了自己和他人的健康,请自觉讲卫生。
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